小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級上冊三小數(shù)除法優(yōu)質(zhì)課教案

1、解決問題二【教學(xué)內(nèi)容】教科書63頁例2?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入教師：先請同學(xué)們看這樣一道題。多媒體課件顯示：工人叔叔鋪一條長的天然氣管道，一共鋪了12天，平均每天鋪多少米？教師：這道題是什么問題？能說說這道題的數(shù)量關(guān)系嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出“鋪設(shè)管道的總米數(shù)鋪設(shè)的天數(shù)=平均每天鋪設(shè)的米數(shù)”（隨學(xué)生的回答板書），并要求學(xué)生進行解答。教師：對了，這就是我們在前面解決的一些簡單問題，這節(jié)課我們就在這些問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)來研究一些比較復(fù)雜一點的問題。（板書課題）二、探索新知教師：下面我們把這道題變一變。多媒體課件顯示例2。（顯示在剛才那道題下面）教師：這道題和上一題相比，哪些在變，哪些沒變？要求學(xué)生回答出

2、沒有變的是：這兩道題要求的問題沒變，都是求平均每天鋪設(shè)多少米；變化的是：上一題直接告訴了“鋪設(shè)管道的總米數(shù)和鋪設(shè)的天數(shù)”，而這道題沒有直接告訴我們這些條件。教師根據(jù)學(xué)生的回答板書：題號條件問題第1題一條長的天然氣管道，鋪了12天第2題前4天鋪，后8天鋪平均每天鋪多少米？教師：既然這兩道題求的問題沒變，那么我們解決這個問題主要的數(shù)量關(guān)系變沒有？學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)，雖然這兩道題告知的已知條件不同，但是求的問題還是相同的，所以主要的數(shù)量關(guān)系還是沒有變，仍然是“鋪設(shè)管道的總米數(shù)鋪設(shè)的天數(shù)=平均每天鋪設(shè)的米數(shù)”。教師：這個數(shù)量關(guān)系中的條件我們都知道嗎？哪些不知道？通過討論，學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)這道題沒有直接告知我們“

3、鋪設(shè)管道的總米數(shù)”和“鋪設(shè)的天數(shù)”，而要求“平均每天鋪的米數(shù)”必須要知道“鋪設(shè)管道的總米數(shù)”和“鋪設(shè)的天數(shù)”，所以在求“平均每天鋪的米數(shù)”這個問題之前，應(yīng)該先求出“鋪設(shè)管道的總米數(shù)”和“鋪設(shè)的天數(shù)”。教師：好，現(xiàn)在就請你們在“鋪設(shè)管道的總米數(shù)和鋪設(shè)的天數(shù)”這兩個問題中選擇1個來解決。學(xué)生獨立完成，教師巡視指導(dǎo)。教師：哪些同學(xué)選擇的是“鋪設(shè)管道的總米數(shù)”這個問題？誰愿意來說一說你的想法？主要要求學(xué)生說出“鋪設(shè)管道的總米數(shù)”是由前4天鋪設(shè)的米數(shù)加上后8天鋪設(shè)的米數(shù)得到的，所以+=（m）。教師根據(jù)學(xué)生的回答補充板書：（1）一共鋪設(shè)了多少米？ +=（m）教師：哪些同學(xué)選擇的是“鋪設(shè)的天數(shù)”這個問題？誰

4、又來說說你是怎樣解決的？主要要求學(xué)生說出“鋪設(shè)的天數(shù)”是由4天加8天得到的，所以4+8=12（天）。教師根據(jù)學(xué)生的回答補充板書：（2）一共鋪設(shè)了多少天？ 4+8=12（天）教師：現(xiàn)在“鋪設(shè)管道的總米數(shù)”和“鋪設(shè)的天數(shù)”都解決了，下一步我們應(yīng)該干什么？學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)這兩個問題都解決了就可以求出“平均每天鋪設(shè)的米數(shù)”了。教師：那么現(xiàn)在“平均每天鋪設(shè)的米數(shù)”怎樣求？要求學(xué)生根據(jù)數(shù)量關(guān)系說出算式：12=（天）。根據(jù)學(xué)生的回答補充板書：（3）平均每天鋪設(shè)多少米？ 12=（天）教師：問題解決了，回憶一下我們是怎樣解決這個問題的。引導(dǎo)學(xué)生說出：先弄清題意，然后找出主要數(shù)量關(guān)系和與主要數(shù)量關(guān)系有關(guān)的數(shù)量關(guān)系，最后列算式解決。教師：下面我們來比較我們解決的這兩道題的數(shù)量關(guān)系，你有什么發(fā)現(xiàn)？多媒體課件顯示：第1題第2題鋪設(shè)管道總米數(shù)鋪設(shè)天數(shù)=平均每天鋪設(shè)米數(shù)引導(dǎo)學(xué)生說出前一題中的兩個條件是直接告訴的，而后一題中要先求出這兩個條件，才能解答出平均每天鋪設(shè)米數(shù)。教師：這樣經(jīng)過對比，我們就知道今天我們說的解決的問題比原來要比較復(fù)雜一些的意思了，復(fù)雜在哪兒呢？復(fù)雜在要先求出需要的條件，再來求題中的問題。這樣的題同學(xué)們能解決嗎？得到學(xué)生肯定的答復(fù)后，要求學(xué)生先獨立完成練習(xí)十三第4題，然后在小組交流，最后抽學(xué)生匯報。要求學(xué)生重點匯報下面幾個問題。1. 題中的關(guān)系主要數(shù)量關(guān)系是什么？總價件數(shù)