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1、 2020 2021 年教五級文冊中試(答)班級:姓名:滿分:100 分考試時間:90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞。wi d xi zho j dn y num chu bng tf xn 二、 讀句子,用“”給下面加點字選擇正確的讀音。1.這些都是媽媽日積月累(li li)收集來的書籍,經(jīng)過一天的整理,它們終于整齊地放在了不同的書架上,可媽媽已經(jīng)累li li)壞了。2.夕陽西下,裊(xi o nio)裊煙飄蕩在房頂上,晚飯后,我們都央求奶奶講 嫦(ch chng娥( w)的故事。3.面對成績優(yōu)異的同學(xué),我們要向人家看齊,而不是盲目嫉(j j)妒(hd。三、 比一比

2、,再組。壁(_)詔(_)偌(_儀(_) 璧(_)召(_)諾(_議(_)四、 將以下的四字語補充完整(_)山(_)海 (_)天(_)地 (_)頭(_節(jié)(_)釘(_)鐵玲瓏(_)(_)1 / 舉世(_)小心(_)(_) (_)(_)不舍請你再寫兩個本學(xué)期積累的四字詞語(_ (_) 五、 選詞填空。鼓勵鼓動鼓舞1)國歌曾經(jīng)(_)中國人民為建設(shè)新中國而艱苦奮斗。2)能得到葉圣陶的指點和(_),我內(nèi)心的激動可想而知。因為所以即使也無論都既然就3)這歌聲,(_)聽?wèi)T了鳥叫的人,)覺察不出跟真夜鶯的有什 么兩樣。4)這艘貨船,(_)是逆風(fēng)行駛,(_帆沒有張起來。5)(_)你答應(yīng)了這件事,你(_要負(fù)責(zé)到底,努

3、力做好。六、 按要求改寫句。1他有一個高高大大的身軀,微胖,剃著光頭,臉上刮得光凈,穿著普通的灰 布棉軍服,一臉嚴(yán)肅地看著前方。(仿寫一個人物的外貌) _2朱丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。(縮句) _3聽了報告,受到了深刻的教育。(修改病句) _4哈爾威船長舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問句) _5老師對我說:“我教你怎么寫作文?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _七、 根據(jù)課文填空1草船借箭一文節(jié)選自_,作者是。課文是接照 _的順序?qū)懙?,先寫了_,接著寫了,著重寫了2 / _,最后寫了_。2景陽岡一文節(jié)選自_,作者是_。課文是按 的順序?qū)懙模来螌懥耍篲 _其 中詳寫了_。3猴王出世主要寫了_山上

4、一塊孕育了一只_, 這_與群猴玩耍時,因敢于第一個跳進_,被群猴拜為_ 的事件。八、 課內(nèi)閱讀。過了幾年,秦王約趙王在澠池會面。趙王膽怯,不敢去。但藺相如和大將 軍廉頗認(rèn)為對秦王不能示弱,還是去的好,趙王才決定動身,讓藺相如隨行。 廉頗帶著軍隊送他們到邊境上,作好了抵御秦軍的準(zhǔn)備。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦 王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王,便向前走了幾步,說:“趙王聽說秦王擅長 秦國的音樂,希望您能擊缶助興?!鼻赝鹾苌鷼?,拒絕了。藺相如再次上前要 求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我

5、 就跟您同歸于盡!”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如,但藺相如怒目圓睜,厲聲呵 斥,衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。藺相加也叫人記 錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。秦國的大臣不甘心,繼續(xù)發(fā)難,但藺相如毫不示弱,直到會面結(jié)束,秦王 也沒占到使宜。秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣, 只好讓趙王回去。1秦王約趙王澠池會面,趙王為什么膽怯?兩相如和廉頗對這件事的看法是什 么?_ 2澠池會上,秦王要趙王鼓瑟,趙王為什么不好推辭? _ 3在趙王到澠池會面秦王這件事上,廉頗起到了什么作用?3 / _ 4請用 4 個字給這個小故事加個小標(biāo)題: _。5仔細(xì)閱讀這個小故事,理

6、清層次,找出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。起因:_經(jīng)過:_結(jié)果:_ 九、 閱讀短文,完練習(xí)。三打白骨精(節(jié)選)一天,唐僧師徒四人來到一座高山前,只見山勢險峻,峰巖重疊。走了一 天的路,唐僧感覺饑餓,就讓孫悟空去找些吃的。悟空剛走,唐僧就被妖怪白 骨精發(fā)現(xiàn)了。它正要上前,見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護,就搖身變作美貌 的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前,說是特地來請他們用齋的。唐僧 一再推辭,八戒嘴饞,奪過罐子就要動口。正在這時,悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看,認(rèn)出村姑是個妖 精,舉起金箍棒當(dāng)頭就打。妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子,從里面跳出來幾

7、只青蛙、癩 蛤蟆,根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。師徒們吃了桃子 繼續(xù)趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人,悟空見又是那妖精變的,也不 說話,當(dāng)頭就是一棒。唐僧一見,不由分說,一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀 告。唐僧喝道:“你為何不聽勸說?”“它是妖精!”唐僧非常生氣:“胡 說!哪有那么多妖精!你無心向善,你去吧!”悟空說:“師父若真不要我, 就請退下我頭上的金箍兒!”唐僧大驚:“我只學(xué)過緊箍咒,卻沒有什么松箍 咒!”悟空說:“若無松箍咒,你還帶我走吧?!碧粕疅o奈:“我再饒你這一 次,但不可再行兇了?!蔽蚩彰c頭答應(yīng),扶著唐僧上了馬,繼續(xù)前行。4 / 白骨精不甘心

8、就這樣讓唐僧走了,又變成一個白發(fā)老公公,假裝來找他的 妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別 人,瞞不過我!我認(rèn)得你這個妖精?!蔽蚩粘槌鼋鸸堪簦聨煾改钪湔Z,沒有 立刻動手,暗中叫來眾神在半空中作證。眾神都在云端看著。悟空掄起金箍 棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著:白骨夫 人。(有改動)1根據(jù)文章內(nèi)容填空。白骨夫人為了吃到唐僧肉,先后變成了_、_ _。但每一次都被孫悟空識破詭計。2唐僧多次責(zé)怪孫悟空打死妖怪,說明他是怎樣的人( )A自說自話 B膽小怕事 C不明是非 D唯我獨尊3節(jié)選部分開頭先寫“山勢險峻,峰巖重疊”,對比理解不正確的一項是

9、( )A為孫悟空摘桃作鋪墊。 B為妖怪出場渲染氣氛。C說明只有險惡的環(huán)境才會出妖怪。 D交代故事發(fā)生的地點。4文中畫“ ”句子中的“奪過”換成“接過”好嗎?為什么? _5孫悟空第三次除妖,與前兩次最大的不同是什么?作者為什么要這樣安排? _十、 快樂習(xí)作。童年,是多姿多彩的純真歲月。祖父的園子,是作家蕭紅童年時最愛去玩耍的 地方;而一個有關(guān)胚胎發(fā)育規(guī)律的發(fā)現(xiàn),給蘇聯(lián)作家費奧多羅夫留下了深刻的 印象在你的童年生活中,最難忘的是什么呢?把它寫下來,和大家分享, 題目自擬,不少于 500 字。 _5 / _6 / 參答1、唯獨 協(xié)調(diào) 召集 膽怯 允諾 迷惑 酬謝 崩塌 發(fā) 誓 汛期2、li li n

10、io j d3、石壁 密詔 偌大 儀表 和氏璧 召開 承諾 會議4 、排 倒 驚 動 低 折 斬 截 剔 透 聞 名 翼 翼 依 依 略 略5、1)鼓舞 2)鼓勵 3)即使 也 4)因為 所以 5)然 就 6 我的媽媽身材苗條,留著一頭烏黑的秀發(fā),白皙的臉上總是掛著溫柔的笑 容。媽媽喜歡穿煙灰色的衣服,看著十分漂亮。 朱丹取出木笛吹奏起來。 同學(xué)們聽了報告,受到了深刻的教育。 哈爾威船長舍己為人的精神,難道 不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 老師對我說,他教我怎么寫作文。7、三國演義 羅貫中 事情發(fā)展 周瑜讓諸葛亮造箭 諸葛亮準(zhǔn)備造 箭 諸葛亮借箭 諸葛亮借箭成功 水滸傳 施耐庵 事情發(fā)展 喝酒 上岡 打虎

11、 下岡 喝酒和打虎 花果 仙石 石猴 石猴 水簾洞 猴王8、1因為秦國勢力強大,趙國勢力薄弱,趙王去了害怕有危險,不去又會顯得他 膽怯。藺相如和廉頗認(rèn)為不能示弱,還是去的好。2因為秦國勢力非常強大,趙王害怕推辭,會給秦王以借口關(guān)押他,對自己的 形勢非常不利。3廉頗帶著軍隊守在邊境,作好了抵御秦軍的準(zhǔn)備,保證了趙王能安全回國。 4澠池之會5 秦王想侮辱趙王,要趙王鼓瑟,并做下記錄。 藺相如針鋒相對通秦 王擊缶,維護了趙國尊嚴(yán)。 秦王沒有占到便宜,只好放趙王回國。 9、1村姑老婦人老公公2C3C4不好?!皧Z過”表現(xiàn)了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴饞的特點。而“接 過”表達效果較為平淡,沒有此效果。5第三次孫悟空請來了旁觀者為他作證,而前兩次沒有,突出了孫悟空機智聰 明的性格特點。7 / 10、范文:難忘的童年趣事記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事,然而,那一種裝幼稚,可笑的童 年趣事卻仿佛發(fā)生在昨天。記得那是在六歲的那年夏天的一個中午,在奶奶家,那里馬蜂窩有很多, 于是,我叫上我的兩個好朋友去捅馬蜂窩,我們用裝土豆的袋子做了三件防止 被馬蜂窩蜇的衣服。還拿了一根 3 米多高的竹竿,由我先拿去捅,必須要很 快、很、準(zhǔn)。唰的一下子就痛了下來,拿起來就跑,蜜蜂追都追不上。我們拿 著蜂窩回家吃蜜了。

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