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文檔簡(jiǎn)介
1、 文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。 三年級(jí)文卷滿分: 分一、看拼音寫詞語(yǔ) 分)考試時(shí)間 分鐘 l zho hun kn xin chn ( ) ( ) ( ) ( ) wi q chun rn fi tn f shn( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”畫出加點(diǎn)字正確的讀音 分)蜿(wn wn)蜒 俘虜(n l) 花骨( )朵三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字 分)不知所( )出類( )萃不以為( )四、按要求選一選 分)1.下列選項(xiàng)中,含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( A 遙不可及 B 有志竟成 C 騰云架霧 D 義無(wú)反顧2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
2、 A 云南西雙版納風(fēng)景優(yōu)美,真讓人流連忘返B 老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力完成。C 如果你們談話的內(nèi)容是光明正大的,那就不要在角落里竊竊私語(yǔ)D 書(shū)法比賽中小明寫的毛筆字栩栩如生像真的一樣。3.京滬高速公路從我們寶應(yīng)穿境而過(guò)路名稱中京滬 A 南京上海 B 北京上海 C 北京 浙江 D 河北江蘇4.“平明尋白羽,沒(méi)在石棱中”詩(shī)句中“沒(méi)”的意思是( A 淹沒(méi) B 扎進(jìn) C 沒(méi)有 D 消失5.對(duì)對(duì)子月明山寺遠(yuǎn)”對(duì)( A 騎馬踏花歸 B 桃李自成蹊 C 風(fēng)細(xì)水亭虛 D 閑亭鶴影單1word 格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。五、按要求
3、完成句子 分)1.填上表示顏色的詞語(yǔ)。夏 日 的 生 態(tài) 園 , 晴 朗 的 空 顯 得 更 加 , 高 大 的 水 杉 越發(fā) ,的湖水一望無(wú)際,看了真令人心醉。2.將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。 節(jié) 像 又 像 。3.3 月 12 日植樹(shù)節(jié)這一天全國(guó)各地的人們都在忙著植樹(shù)造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語(yǔ):六、走進(jìn)經(jīng)典名句 分)。1.古詩(shī)句寫出了大自然的美麗流直下三千尺, 寫 出了廬山瀑布的壯觀春潮帶雨晚來(lái)急, ”呈現(xiàn)了郊野 渡口的幽靜 兩山排闥送青來(lái)則展示了山水田園的 秀麗?!皶r(shí)間像永不停息地流淌句話教育我們要珍惜時(shí)間,不然“ ,萬(wàn)事成蹉跎七、根據(jù)課文內(nèi)容填空 分)1.東起 ,西到嘉峪關(guān),萬(wàn)
4、里長(zhǎng)城 。 2.落霞與孤鶩齊飛, 。3.蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我 。小魚(yú)在腳下游過(guò), 告訴我 4.槐鄉(xiāng)的山山洼洼, ,似 ,一片 。 有的槐花抱在一起遠(yuǎn)看像 有的槐花 近 看如維吾爾族姑娘 。5.本學(xué)期,我們學(xué)會(huì)了許多道理:課文你必須把這條魚(yú)放掉!” 教育 我們 寓揠苗助長(zhǎng)讓我們明白了。2word 格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。 八、閱讀短文,完成習(xí)題 分)(一)剪枝的學(xué)問(wèn)(片段)看我一臉疑惑的樣子,王大伯拿起一根剪下的枝條,笑了笑,對(duì)我說(shuō)你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯,其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng),不結(jié)jiji)果實(shí)。這種枝條不剪掉,到了春天就
5、會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái),把許多養(yǎng)分奪走接著,王大伯撫摸著那些留下的枝條,充滿信心地說(shuō)來(lái)年就靠它們結(jié)桃子啰我將(jinjin)信將疑剪去這些枝條來(lái)年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎1.用“ ”畫出括號(hào)里正確的讀音 分)2.在文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上合適的標(biāo)點(diǎn) 分)3.找出文中表現(xiàn)“我”心理變化的兩個(gè)詞語(yǔ)寫下來(lái) 分)4.剪枝的學(xué)問(wèn)告訴我們的道理是( 分)A 桃樹(shù)每年春天都要剪枝。 B 要剪去不結(jié)桃子的樹(shù)枝。 C 剪去不結(jié)果的樹(shù)枝,能提高桃子的產(chǎn)量。 D 減少是為了增加。(二)一元錢呆呆地坐在燈下,我又想起那件我永遠(yuǎn)也忘不了的小時(shí)候的事。六歲的是個(gè)畫畫(迷謎為想得到一張潔白的畫紙,我偷偷拿了母親的一元錢。那個(gè)年代,一元
6、錢可以買許多東西。錢到手后,我仍不敢用,藏在母 親的枕下。假如母親發(fā)現(xiàn)了,我就說(shuō)她記錯(cuò)了地方;假如沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就得手了。早上拿的,心(虛 慮)的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的驚慌。放學(xué) 的鈴聲還沒(méi)響完我已跑出教室我要把錢放回原處還未進(jìn)家門我就看見(jiàn) 母親陰沉著臉,手里握著根竹條等著我與哥哩。母親高舉竹條厲)聲問(wèn)我你偷了那一元錢?”這個(gè)刺耳的字眼令我心驚肉跳細(xì)細(xì)的竹條我看了就感到害怕口否認(rèn)。這時(shí),哥也回來(lái)了。一聽(tīng)母親也懷疑他偷了,漲紅了臉大聲(辯辨)解。母親望著這對(duì)都不承認(rèn)的兒女拿不定主意女兒成績(jī)好又文靜兒子不用 功,還特愛(ài)搞破壞活動(dòng)。哥自然成了重點(diǎn)懷疑對(duì)象。竹條不由分說(shuō)打在哥身上。哥流著淚,不躲
7、不閃,哭著喊是我 晚上,我哪能睡得著,躲在被窩里流淚。母親走進(jìn)來(lái),望著另一個(gè)床上熟睡3word 格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。 的哥,自責(zé)地說(shuō)我的手怎么這么狠?”我一聽(tīng)越發(fā)不可收拾淚如泉涌我可憐的哥怎能不明不白地替我挨 打呢?我掀開(kāi)被窩,低聲說(shuō) ”這件事雖然判斷不公,但是母親的竹條幫著我與哥健康而正直地成長(zhǎng)。 1用“”畫去括號(hào)里不正確的字 分)2把文中畫“”的部分換成合適的成語(yǔ): 。 (1 分) 3. 把下面句子換個(gè)語(yǔ)氣,意思不變 分)我可憐的哥,怎能不明不白地替我挨打呢?4在文中橫線上填上合適的內(nèi)容 分)5得手”在文中
8、指的是什么? 分)“母親的竹條幫著我與哥健康而正直地成長(zhǎng)“幫著我與哥健康而正直 地成長(zhǎng)”的其實(shí)是( 分)A 每一次竹條打在我與哥身上的疼痛。B 母親對(duì)我與哥的嚴(yán)格教育。C 我與哥對(duì)自己的嚴(yán)格要求。D 母親對(duì)事情的判斷不公。九、習(xí)作 分)同學(xué)們,讀了上面一元錢這篇短文,你的腦海中肯定也浮現(xiàn)出了令自己 難忘的一件往事請(qǐng)記憶中的一件事為題將它寫下來(lái)習(xí)作要求內(nèi)容真實(shí), 表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,同時(shí)注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4word 格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。400 字5word 格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收
9、集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。十、寫字 分)1規(guī)范書(shū)寫(行款整齊,文題居中,一字一格,每段開(kāi)頭空格,標(biāo) 2端正書(shū)(結(jié)構(gòu)勻稱,大小適中) 1 ) 3整潔書(shū)(卷面清潔,涂改少) 1 )三年級(jí)語(yǔ)文卷參考答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、遼闊 籠 惶 胸成 委屈 傳染 浪費(fèi) 談風(fēng)生 (1 個(gè)字 分二、wn l (1 個(gè) 分6word 格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版 格支持編輯,如有幫助歡迎載支持。三)安排,處置 ()出 (然對(duì) (每 分四、C D C (每個(gè) 分五、.參考案:湛藍(lán)青翠碧綠 參考答案:一個(gè)個(gè)大盤一把把張開(kāi)的大傘 參考答案:樹(shù)木陰,空氣清新大地,
10、潤(rùn)了人心分六、疑是銀河落九天野渡無(wú)人舟自橫一水護(hù)田將綠繞一條小河我生待明日 (每處分)七、1山海關(guān) 譜了不朽的詩(shī)篇 秋水共長(zhǎng)天一色 清早飛行的快樂(lè)昨夜做的好夢(mèng) 坡坡崗崗 瑞雪初降 白茫 玉雕的圓球一條一條地掛滿枝頭披散在肩頭上的小辮兒 嚴(yán)律己、自覺(jué)遵守社會(huì)公德 不顧事物的發(fā)展的客觀規(guī)律, 急于求成,反而把事情弄糟 (處 1 分每?jī)蓚€(gè)錯(cuò)別字 0.5 分扣完本小題得分為止)八、 (一)1jijin (每處 0.5 分) 2. ? (每處 0.5分) 3一臉疑惑將信將疑 (每個(gè) 1 分) 4.D(二)1畫去:謎 慮 歷 辨 (個(gè) 0.5 分) 2望而生畏我可憐的哥,不能不明不白地替我挨打。 4參考答案:娘,錢是我拿的,你錯(cuò)怪哥了。 母親的一元錢就是我的了。 九、習(xí)作。30切題,內(nèi)容具體,表達(dá)清楚,
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