2009-2022歷年天津市事業(yè)單位聯(lián)考《行測(cè)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年天津市事業(yè)單位聯(lián)考行測(cè)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，常吃可可成分超過70的巧克力可能有助于增加大腦皮質(zhì)的量，這意味著腦部變“年輕”，學(xué)習(xí)能力有可能隨之提高。據(jù)日本媒體報(bào)道，研究小組招募了30名45歲至68歲的志愿者作為研究對(duì)象，其中男女各占一半。研究人員讓他們連續(xù)4周每天攝入25克高可可巧克力（可可成分超過70），并利用磁共振成像技術(shù)比較他們大腦皮質(zhì)量的變化。大腦皮質(zhì)中存在大量神

2、經(jīng)細(xì)胞，與學(xué)習(xí)機(jī)能相關(guān)，隨著年齡增長大腦皮質(zhì)會(huì)減少。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，連續(xù)4周攝入高可可巧克力后，研究對(duì)象的大腦皮質(zhì)量平均值出現(xiàn)明顯增加。研究人員解釋說，大腦皮質(zhì)量的變化說明大腦在變“年輕”，學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力有可能隨之提高。最適合作為上面一則新聞的標(biāo)題的是： A.高可可巧克力對(duì)人體利大于弊 B.常吃高可可巧克力可能讓大腦變“年輕” C.日本科學(xué)家針對(duì)巧克力的成分做了研究 D.老年人應(yīng)該多食用巧克力來延緩衰老 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)常吃可可成分超過70的巧克力可能有助于增加大腦皮質(zhì)的量，這意味著腦部變“年輕”，學(xué)習(xí)能力有可能隨之提高。然后通過“日本媒體報(bào)道”，進(jìn)行事實(shí)

3、論證結(jié)果發(fā)現(xiàn)，連續(xù)4周攝入高可可巧克力后，研究對(duì)象的大腦皮質(zhì)量平均值出現(xiàn)明顯增加。研究人員解釋說，大腦皮質(zhì)量的變化說明大腦在變“年輕”，學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力有可能隨之提高?？梢姡亩问恰翱偡挚偂苯Y(jié)構(gòu)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“常吃高可可巧克力可能讓大腦變年輕”是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“對(duì)人體利大于弊”中的“利”與“弊”，何大何小，沒有比較，無中生有。C項(xiàng)：日本科學(xué)家針對(duì)巧克力的成分做了研究，客觀事實(shí)，沒有研究“結(jié)果”。D項(xiàng)“老年人應(yīng)該多食用巧克力來延緩衰老”，引申項(xiàng)，文段是選標(biāo)題,要符合文段主旨。2.用戶寄包裹時(shí)寫明地址并付了錢，便與郵局形成了服務(wù)合約關(guān)系，可包裹寄到目的地

4、后，郵局卻不按地址送包裹上門，而是投遞通知單，讓接收用戶自己到郵局領(lǐng)取。這意味著，包裹并沒有按合同約定的接收地址投遞到位，差了幾公里，這顯然是服務(wù)質(zhì)量的縮水。文段“這顯然是服務(wù)質(zhì)量的縮水”中的“這”指的是： A.用戶寄出的包裹 B.用戶與郵局形成的合約關(guān)系 C.郵局投遞通知單的行為 D.郵局未能將包裹送至約定地址的行為 參考答案：D 解題思路：第一步，定位原文，“這顯然是服務(wù)質(zhì)量的縮水”出現(xiàn)在文段尾句。分析“這”的上下文語境，“這”之后強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)質(zhì)量縮水，“這”之前強(qiáng)調(diào)的是“沒有按合同約定的接收地址投遞到位，差了幾公里”，可知后者是前者的指代內(nèi)容，因?yàn)闆]送到約定地址就是服務(wù)縮水。 第二步，對(duì)

5、比選項(xiàng)。D符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：側(cè)重于用戶，而文段中服務(wù)質(zhì)量縮水是郵局的行為。B項(xiàng)：“合約關(guān)系”不能體現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量縮水。3.如果實(shí)行決策的科學(xué)化和民主化，就要堅(jiān)持民主集中制原則；如果堅(jiān)持民主集中制原則，就要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，傾聽群眾的意見。據(jù)此可以推出： A.群眾的意見都能被廣泛地收集到 B.如果不能實(shí)行決策的科學(xué)化、民主化，就不需要堅(jiān)持民主集中制 C.如果廣泛聽取群眾的意見，就能實(shí)行決策的科學(xué)化、民主化 D.如果不能堅(jiān)持民主集中制原則，就不能實(shí)行決策的科學(xué)化和民主化 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)鍵詞“如果就”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干?！叭?/p>

6、果實(shí)行決策的科學(xué)化和民主化，就要堅(jiān)持民主集中制原則”可翻譯為：實(shí)行決策的科學(xué)化和民主化堅(jiān)持民主集中制原則“如果堅(jiān)持民主集中制原則，就要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，傾聽群眾的意見”可翻譯為：堅(jiān)持民主集中制原則廣泛發(fā)動(dòng)群眾，傾聽群眾的意見由遞推，可得：實(shí)行決策的科學(xué)化和民主化廣泛發(fā)動(dòng)群眾，傾聽群眾的意見第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干中“如果堅(jiān)持民主集中制原則，就要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，傾聽群眾的意見”，只是表述了一個(gè)條件關(guān)系，即當(dāng)“堅(jiān)持民主集中制原則”發(fā)生的時(shí)候，“廣泛發(fā)動(dòng)群眾，傾聽群眾的意見”一定也要發(fā)生，但現(xiàn)在并不知道是否堅(jiān)持了民主集中制原則，無法確定群眾的意見都能被廣泛地收集到，該項(xiàng)無法推出，排除；B項(xiàng)：“不能實(shí)行

7、決策的科學(xué)化、民主化”是對(duì)的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出是否需要堅(jiān)持民主集中制，排除；C項(xiàng)：“廣泛聽取群眾的意見”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以推不出是否實(shí)行決策的科學(xué)化、民主化，排除；D項(xiàng)：“不能堅(jiān)持民主集中制原則”是對(duì)的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到一定不能實(shí)行決策的科學(xué)化和民主化，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。4.秋天，并非只有樹葉會(huì)變色。你是否也曾在一個(gè)秋高氣爽的日子仰望天空，發(fā)現(xiàn)它的顏色居然如此鮮明澄清？這并非是你的想象，秋季的天空確實(shí)要比以往更藍(lán)，這一切都有科學(xué)依據(jù)。太陽在天空的位置變低隨著白天逐漸變短，太陽在天空的軌跡逐漸下沉到地平線。這增加了更多散射出來

8、的在地表肉眼可見的藍(lán)光數(shù)量。太陽光線不再是位于我們頭頂上方，而是與天空成一定角度。瑞利散射向肉眼散射更多藍(lán)色光線，而間接光則降低肉眼接收紅光和綠光的程度。這段文字的主要內(nèi)容為： A.秋天天空更藍(lán)的原因 B.秋天天空更藍(lán)的意義 C.不一樣的秋天，不一樣的心情 D.自然環(huán)境的各種現(xiàn)象都可以用科學(xué)來解釋 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段，作者先對(duì)讀者提出“是否發(fā)現(xiàn)秋天的天空鮮明澄清？”這一問題，接著從科學(xué)的角度對(duì)這一客觀事實(shí)進(jìn)行解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總分”，主旨句論述的是秋天的天空鮮明澄清。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“更藍(lán)的意義”為無中生有。C

9、項(xiàng)和D項(xiàng)：均與“秋天的天空鮮明澄清”無關(guān)。5.2016，（），2214，2313，2412 A.2112 B.2317 C.2215 D.2115 參考答案：D 解題思路：解法一： 第一步，數(shù)列做差規(guī)律明顯，優(yōu)先考慮做差。第二步，觀察數(shù)列易發(fā)現(xiàn)該數(shù)列是公差為99的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為2214992115。驗(yàn)證2115992016，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，20169、22149、23139、24129，規(guī)律為各項(xiàng)數(shù)字之和為9，只有D選項(xiàng)21159，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。解法三：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，原數(shù)列組合拆分為前兩項(xiàng)

10、和后兩項(xiàng)。前兩項(xiàng)：20、（）、22、23、24，是公差為1的等差數(shù)列，括號(hào)處為22121；后兩項(xiàng)：16，（）、14、13、12，是公差為-1的等差數(shù)列，括號(hào)處為14（-1）15。所求項(xiàng)為2115。因此，選擇D選項(xiàng)。6.分經(jīng)濟(jì)類型看，2018年15月，B市國有企業(yè)增加值的同比增長率約為股份制企業(yè)同比增長率的（）倍。 A.3.1 B.5.3 C.11.1 D.13.0 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期倍數(shù)計(jì)算問題。 第二步，定位第二段，“2018年15月，B市國有企業(yè)增加值比上年同期增長19.3%；股份制企業(yè)增長6.3%”。第三步，故國有企業(yè)增加值的同比增長率與股份制企業(yè)的倍數(shù)為，直除

11、首位商3。因此，選擇A選項(xiàng)。7.某地今年舉辦了春季、夏季兩次創(chuàng)業(yè)大賽，總計(jì)有240支隊(duì)伍參加。經(jīng)統(tǒng)計(jì)的參賽隊(duì)伍參加過春季的創(chuàng)業(yè)大賽，有的參賽隊(duì)伍兩次創(chuàng)業(yè)大賽都參加過，則參加過夏季大賽的隊(duì)伍數(shù)為（）支。 A.140 B.160 C.120 D.60 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。 第二步，參加春季創(chuàng)業(yè)大賽的隊(duì)伍有240140支；兩次大賽都參加的隊(duì)伍有24060支。設(shè)參加夏季大賽的隊(duì)伍有x支，代入公式2400140 x60，解得x160（支）。因此，選擇B選項(xiàng)。8.現(xiàn)有8斤裝、10斤裝和20斤裝的面粉若干袋，若要向客戶提供122斤面粉，則至少需要

12、（）袋面粉。 A.7 B.8 C.9 D.10 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查不定方程問題，用數(shù)字特性法解題。 第二步，設(shè)8斤裝、10斤裝、20斤裝的分別為x、y、z袋，8x10y20z122，10y20z的尾數(shù)為0，即8x的尾數(shù)為2，x取值4、9或14。題目中所求袋數(shù)最少，則x、y盡可能小，z盡量大，則x4、y=1、z4，故一共需要面粉4149（袋）。因此，選擇C選項(xiàng)。9.2017年15月，全市生產(chǎn)汽車約（）萬輛。 A.68.9 B.71.2 C.81.9 D.90.2 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查基期量計(jì)算問題。 第二步，定位第五段，“2018年15月，全市生產(chǎn)汽車7

13、6.2萬輛，比上年同期下降7%”。第三步，根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/（1+增長率），代入數(shù)據(jù)可得，2017年15月全市生產(chǎn)汽車，直除首位商8。因此，選擇C選項(xiàng)。10.小王和小李從相距12千米的甲、乙兩地相向而行，小王比小李先出發(fā)半小時(shí)。待小李出發(fā)2小時(shí)后，兩人恰好在甲、乙兩地的中點(diǎn)處相遇。再過半小時(shí)，兩人相距（）千米。 A.1.8 B.2.5 C.2.7 D.3.6 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追擊類。 第二步，根據(jù)題意，走一半的路程，小王需要2.5小時(shí)，速度為62.52.4（千米/時(shí)）；小李需要2小時(shí)，速度為623（千米/時(shí)）。從相遇的中點(diǎn)位置開始為背離運(yùn)動(dòng)，則兩人半

14、小時(shí)后相距（2.43）0.52.7（千米）。因此，選擇C選項(xiàng)。相遇（背離）距離（大速度小速度）相遇（背離）時(shí)間11.近兩年，全球最炙手可熱的技術(shù)，非人工智能莫屬。這一與基因工程、納米科學(xué)并稱21世紀(jì)人類三大尖端技術(shù)的人類智慧成果，不僅是學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界、媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，而且越來越頻繁地出現(xiàn)在各國的戰(zhàn)略規(guī)劃中。而對(duì)于人工智能的高歌猛進(jìn)，可謂“有人歡喜有人憂”：人工智能的正向作用有目共睹，但它將使人類遭遇怎樣的倫理困境？一言以蔽之，人工智能是福是禍？根據(jù)這段話，下列理解正確的是： A.人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)揮了極大的作用 B.相對(duì)于基因工程和納米科技，人工智能有著更大的發(fā)展前景 C.人類靠智慧創(chuàng)造了人

15、工智能 D.人工智能是福不是禍 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“發(fā)揮了極大的作用”文段并未提到，屬于無中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“相對(duì)于基因工程和納米科技”，文段并未進(jìn)行比較，該項(xiàng)屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這一與基因工程、納米科學(xué)并稱21世紀(jì)人類三大尖端技術(shù)的人類智慧成果”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一言以蔽之，人工智能是福是禍？”，后者是問題，并沒有明確到底是福還是禍，而D項(xiàng)認(rèn)為是福，兩者不符，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。12.藏品捐贈(zèng)私人購藏文物公眾前往參觀珍貴文物流落民間博物館接收展出 A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：觀察選項(xiàng)，確定

16、的位置。 比較可知：應(yīng)該是先有“珍貴文物流落民間”，才能“私人購藏文物”，之后才能“藏品捐贈(zèng)”，所以正確的順序應(yīng)該是，排除B、C、D三項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.電影上映受到熱捧組織籌劃閱讀紀(jì)實(shí)小說確定演員 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：本題描述的是根據(jù)小說拍電影的過程。應(yīng)該先“閱讀紀(jì)實(shí)小說”，獲得電影題材，再“組織籌劃”，如融資、撰寫劇本、敲定角色等，之后“確定演員”， 最后“電影上映”，“受到熱捧”。因此，選擇B選項(xiàng)。14.與上年同期相比，2018年15月，B市出口交貨值占工業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)值的比重約： A.上升了1.3個(gè)百分點(diǎn) B.上升了23.9個(gè)百分點(diǎn) C.下降了1.3個(gè)

17、百分點(diǎn) D.下降了23.9個(gè)百分點(diǎn) 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查兩期比重比較問題。 第二步，定位第六段，“2018年15月，工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售產(chǎn)值7375.1億元，比上年同期增長9.5%。其中，實(shí)現(xiàn)出口交貨值519億元，增長33.4%”。第三步，根據(jù)兩期比重比較口訣，分子增速大于分母增速，則比重上升；反之，比重下降。出口交貨值增長率（a33.4%）工業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)值增長率（b9.5%），比重上升，故排除C、D選項(xiàng)。兩期比重差值丨ab丨丨33.4%9.5%丨23.9%，排除B選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。15.隨著我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展，空間站的建設(shè)與大質(zhì)量衛(wèi)星的發(fā)射需求開始出現(xiàn)，而老一代運(yùn)載

18、火箭已無法滿足需求。為了運(yùn)載這些大質(zhì)量的艙段以及衛(wèi)星，研制新型的大運(yùn)力火箭是十分必要的。況且，老一代長征系列火箭大量使用劇毒的肼一四氧化二氮燃料，從保護(hù)自然環(huán)境以及工作環(huán)境的角度來看，研制新型的環(huán)保運(yùn)載火箭也是十分必要的。這段話主要說明的是： A.我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展 B.老一代運(yùn)載火箭無法承擔(dān)新的任務(wù) C.研制新型大運(yùn)力火箭和環(huán)保運(yùn)載火箭的必要性 D.新型大運(yùn)力火箭的特點(diǎn) 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述“老一代運(yùn)載火箭”不能滿足發(fā)展需求，然后指出“研制新型的大運(yùn)力火箭”十分必要與“研制新型的環(huán)保運(yùn)載火箭”十分必要?？梢姡亩涡枰娓爬?。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“研

19、制新型大運(yùn)力火箭和環(huán)保運(yùn)載火箭的必要性”是對(duì)文段主旨的歸納概括。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)與B項(xiàng)：背景鋪墊內(nèi)容。D項(xiàng)：“新型大運(yùn)力火箭的特點(diǎn)”，無中生有。16.某特色小鎮(zhèn)的主干道一側(cè)需要綠化，要求按2株紅花、3株黃花、5株紫花、7株藍(lán)花的順序輪流排列，一共需要258株花，那么最后一株花的顏色是？ A.紅色 B.黃色 C.紫色 D.藍(lán)色 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。 第二步，2株紅花、3株黃花、5株紫花、7株藍(lán)花為一個(gè)循環(huán)，即17朵花為一個(gè)循環(huán)，25817153，則最后3朵重新開始一個(gè)周期，最后一株花的顏色為黃花。因此，選擇B選項(xiàng)。17.準(zhǔn)備新鮮材料翻閱食譜受到眾人贊揚(yáng)進(jìn)行

20、烹飪享受美食 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：本題講述了烹飪及享受美食的過程。首先“翻閱食譜”，確定菜品，之后“準(zhǔn)備新鮮材料”，再“進(jìn)行烹飪”，烹飪后大家一起“享受美食”，“受到眾人贊揚(yáng)”。 因此，選擇B選項(xiàng)。18.某家具店有一款暢銷沙發(fā)，若將該款沙發(fā)按原售價(jià)的90%出售，則可凈收入215元；若將該沙發(fā)按原售價(jià)的80%出售，則虧損125元；則該款沙發(fā)的進(jìn)價(jià)為（）元。 A.2845 B.3100 C.3288 D.3400 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。 第二步，設(shè)沙發(fā)的進(jìn)價(jià)為x元，原售價(jià)為y元，根據(jù)題意，列方程0.9yx2

21、15、0.8yx-125，解得x2845（元）、y3400（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。19.第、兩個(gè)文段主要講述的內(nèi)容是： A.探測(cè)暗物質(zhì)粒子的必要性 B.尋找暗物質(zhì)粒子的方式 C.暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星的工作原理 D.證明暗物質(zhì)存在的根據(jù) 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。定位、段，段第一句提出觀點(diǎn)，國際上對(duì)暗物質(zhì)的探測(cè)方式分為3類，后文是對(duì)哪三類進(jìn)行的解釋說明。段突出第三類中的探測(cè)衛(wèi)星，及如何用該方法尋找暗物質(zhì)。因此這兩段內(nèi)容重在講述尋找暗物質(zhì)的方式。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)、段內(nèi)容的概括。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“必要性”“工作原理”“根據(jù)”、段中均未提及。20.孩子要

22、有美好的未來，他必須要有良好的學(xué)習(xí)成績，為了有良好的學(xué)習(xí)成績，他必須要善于思考。同時(shí)，為了讓他善于思考，他必須多閱讀，據(jù)此可知： A.如果孩子不善于思考，那他沒有好的未來 B.只要孩子多閱讀，就能夠有好的未來 C.只要孩子善于思考，就會(huì)有好成績 D.孩子沒有好成績就是因?yàn)闆]有多閱讀 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“為了必須”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。美好的未來良好的學(xué)習(xí)成績良好的學(xué)習(xí)成績善于思考善于思考多閱讀由遞推可得：美好的未來良好的學(xué)習(xí)成績善于思考多閱讀第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：善于思考美好未來，“善于思考”是對(duì)的“否后”，根據(jù)“否后必否前”

23、，可得“美好未來”，因此可以推出；B項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：多閱讀好的未來，“多閱讀”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：善于思考好成績，“善于思考”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)是因果關(guān)系，與條件關(guān)系推理不一致，因此，無法推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21.因?yàn)橛袡C(jī)肥起效慢，以及施肥的過程需要大量勞動(dòng)力等原因，大多數(shù)農(nóng)民都更喜歡化肥?；时举|(zhì)上就是利用化石能源將原本需要好幾年才能完成的“礦化”過程在很短的時(shí)間里快速完成。也就是說，化肥和有機(jī)肥雖然看上去水火不相容，但最終的產(chǎn)物本質(zhì)上是一樣的，都是植物生長所需的氮磷鉀等礦物質(zhì)。對(duì)這段話的理解，下列正確的是： A

24、.大多數(shù)農(nóng)民不喜歡使用有機(jī)肥的主要原因是在施肥過程中需要大量的勞動(dòng)力 B.有機(jī)肥的效果比化肥差 C.有機(jī)肥和化肥最終的產(chǎn)物本質(zhì)上是一樣的 D.化肥的使用效果好，副作用小 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因?yàn)橛袡C(jī)肥起效慢，以及施肥的過程需要大量勞動(dòng)力等原因”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“效果比化肥差”屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但最終的產(chǎn)物本質(zhì)上是一樣的”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“效果好，副作用小”，屬于無中生有，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.17，44，80，125，198，279，（） A.317 B.346 C.452 D.477 參考答案：D 解題

25、思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。 第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，178、448、808、1258，19818，27918，規(guī)律為各項(xiàng)數(shù)字之和尾數(shù)為8，只有D選項(xiàng)47718，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。23.隨著電腦、智能手機(jī)和多媒體教學(xué)形式的普及，課堂是否一定要固守傳統(tǒng)的那種“黑板+粉筆”“鋼筆+筆記”的形式，值得討論。但老師以演示PPT為主，學(xué)生則手機(jī)拍照“咔嚓”聲一片，總給人以不倫不類之感。再者，正如任何技術(shù)手段都只是外在工具一樣，課堂作為知識(shí)傳授的主渠道，思想碰撞的大舞臺(tái)，有無實(shí)質(zhì)內(nèi)容作支撐才是最為關(guān)鍵的。如果沒有，即便教師的PPT做得讓人眼花繚亂，學(xué)生們忙成一團(tuán)，也多半徒勞無益。下列最符合以上

26、文字主旨的是： A.傳統(tǒng)式教學(xué)應(yīng)回歸現(xiàn)代課堂 B.內(nèi)容充實(shí)的課堂不會(huì)過時(shí) C.評(píng)價(jià)課堂好壞的發(fā)言權(quán)在于學(xué)生 D.如今教師學(xué)術(shù)功底不足、素養(yǎng)欠缺 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。作者先提出當(dāng)前課堂是否要固守傳統(tǒng)的形式是值得討論的，接著指出老師播放PPT，學(xué)生拍照這種方式給人以不倫不類之感，最后作者指出在課堂上重要的是要有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，并通過反面論證對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“分總分”，主旨句論述的是課堂上內(nèi)容是最重要的。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均沒有體現(xiàn)出課堂內(nèi)容的重要性。24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答

27、案： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所給圖形直線數(shù)量依次為4、3、7，呈相加運(yùn)算規(guī)律（4+3=7）。規(guī)律代入第二段，已知圖形的直線數(shù)量為2、4、？，問號(hào)處圖形的直線數(shù)量應(yīng)是圖1與圖2的直線數(shù)量之和，即6條直線，選項(xiàng)中僅有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。25.根據(jù)文中“空巢青年”的定義，下列符合這一概念的是： A.小李23歲，本科畢業(yè)后從家里借了一筆資金去北京創(chuàng)業(yè)，母親時(shí)常去照顧他 B.小陳28歲，研究

28、生畢業(yè)后在上海擁有一份收入夠溫飽的白領(lǐng)工作，但除了上班，其余時(shí)間都是一個(gè)人度過 C.小周快30歲了，工作幾年也沒有積蓄，一直和男友租住在1000元每月的一居室里 D.小胡與愛人婚后堅(jiān)持沒生孩子，并和父母分開居住，其父母常常感到很孤獨(dú) 參考答案：B 解題思路：第一步，定位原文?！翱粘睬嗄辍钡亩x在文章第二段，所謂“空巢青年”，指的是大城市里獨(dú)自打拼的年輕人，他們遠(yuǎn)離親人，物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏愛情，以至于獨(dú)居生活。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)滿足定義的要求。A項(xiàng)“母親時(shí)常去照顧他”、C項(xiàng)“一直和男友租住在1000元每月的一居室里”和D項(xiàng)“小胡與愛人婚后”，均不符合定義要求。因此，選擇B選項(xiàng)。26.為實(shí)現(xiàn)

29、反腐的目標(biāo)，執(zhí)法部門必須加大打擊力度，只有各執(zhí)法部門之間明確各自的職責(zé)，才能確保執(zhí)法部門加大打擊腐敗的力度。但是，如果沒有明確的法律授權(quán)，是不可能實(shí)現(xiàn)各執(zhí)法部門之間明確的職責(zé)劃分的。由此可以推出： A.要想有明確的法律授權(quán)，必須加大執(zhí)法部門打擊腐敗的力度 B.沒有明確的法律授權(quán)，就不可能實(shí)現(xiàn)反腐目標(biāo) C.有了各執(zhí)法部門之間明確的職責(zé)劃分，就能實(shí)現(xiàn)反腐目標(biāo) D.一個(gè)沒有強(qiáng)大打擊力度的執(zhí)法部門，就是沒有明確的法律授權(quán)的執(zhí)法部門 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有才”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。實(shí)現(xiàn)反腐的目標(biāo)加大打擊力度加大打擊力度明確職責(zé)明確的法律授權(quán)明確的

30、職責(zé)把逆否可得：明確的職責(zé)明確的法律授權(quán)，結(jié)合遞推可得：實(shí)現(xiàn)反腐的目標(biāo)加大打擊力度明確職責(zé)明確的法律授權(quán)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：明確的法律授權(quán)加大打擊力度，“明確的法律授權(quán)”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：明確的法律授權(quán)實(shí)現(xiàn)反腐的目標(biāo)，根據(jù)“否后必否前”，該項(xiàng)是的逆否命題，可以推出；C項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：明確職責(zé)實(shí)現(xiàn)反腐的目標(biāo)，“明確職責(zé)”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：加大打擊力度明確的法律授權(quán)，“加大打擊力度”是對(duì)的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。27.文章開頭記述了吉尼斯記錄的例子，其主要作用是： A.總括全文

31、，點(diǎn)明題旨 B.吸引讀者閱讀興趣，及引出話題 C.設(shè)置懸念，為下文做鋪墊 D.與文末內(nèi)容相呼應(yīng) 參考答案：B 解題思路：第一步，審題干，分析開頭技術(shù)吉尼斯紀(jì)錄例子的作用。 第二步，分析文章。文章第一段論述了吉尼斯紀(jì)錄中一些無聊的例子。第二段論述的是無聊這一事物產(chǎn)生的原因。所以第一段是通過這一例子吸引讀者的興趣并且引出話題。因此，選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng)：“懸念”指想知道又無從推知的關(guān)切和期待心理，而文章開頭中的吉尼斯紀(jì)錄例子并沒有體現(xiàn)出“無從推知”這一特點(diǎn)。28.倫敦國王學(xué)院口水生物學(xué)教授戈登普羅克托說，食物的氣味會(huì)加速人類唾液腺分泌口水。雖然99的成分是水，但唾液是人體不可或缺的一種重要物質(zhì)。唾液中含有睪丸激素、皮質(zhì)醇、褪黑素、鈣、電解質(zhì)和抗菌物質(zhì)等。這些成分讓唾液粘稠而富有彈性，能夠在口腔黏膜上形成一層保護(hù)屏障。沒有唾液，人類無從咀嚼或吞咽食物，牙齒也會(huì)過早衰敗，人還可能感染鵝口瘡、口腔潰瘍或者其他牙齦疾病。據(jù)此，下列選項(xiàng)與原文相符的是： A.分泌唾液有助于咀嚼、消化食物 B.人感染鵝口瘡、口腔潰瘍或者其他牙齦疾病是因?yàn)榭谇恢袥]有分泌唾液 C.口水是因?yàn)橛忻朗车拇碳げ欧置诘?D.人體可以通過唾液補(bǔ)充睪丸激素、皮質(zhì)醇、褪黑素、鈣