2009-2022歷年寧夏省公務(wù)員考試《行測(cè)》試卷-含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年寧夏省公務(wù)員考試行測(cè)試卷-含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李；小李說(shuō)他租的是丙的房子；丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話，則下列選項(xiàng)正確的是： A.房東乙將房子租給了小張 B.房東丙將房子租給了小李 C.小王租的是房東乙的房子 D.小李租的是房東乙的房子 參考答案：D 解題思路：題干涉及3位房東和3位租客，要求根據(jù)題干信息推

2、出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。解題時(shí)需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理，需注意題干中三人說(shuō)的話均為假話。 根據(jù)“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”可知，甲的房子沒(méi)有租給小李，小李租的不是丙的房子，丙的房子沒(méi)有租給小王。根據(jù)“甲的房子沒(méi)有租給小李，小李租的不是丙的房子”可知，小李租的是乙的房子。根據(jù)“丙的房子沒(méi)有租給小王”可知，小張租的是丙的房子，小王租的是甲的房子。故本題選D。 解題思路：第一步，確定題型。 題干具有匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”：甲的話為假話，可得：（1）甲的房子沒(méi)有租給小李；小李的話為假話，可得：（2）小李沒(méi)有租丙的房子；丙的話為假話，可得：

3、（3）丙沒(méi)有租給小王。根據(jù)最大信息“小李”，結(jié)合（1）和（2）可知：小李租的乙的房子。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步：分析題干條件。 （1）甲房租給小李；（2）小李租丙房；（3）丙房租給小王；（4）三個(gè)人都沒(méi)說(shuō)真話。第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推理。三人都說(shuō)假話，首先把假話變成真話為：（1）甲房沒(méi)租給小李；（2）小李沒(méi)租丙房；（3）丙房沒(méi)租給小王。根據(jù)最大消息，條件（1）、（2）都提到小李，即小李沒(méi)租甲房和丙房，則小李一定租的是乙房。故正確答案為D。2.根據(jù)左右圖形的變化規(guī)律，從四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處。 A.A B.B C.C D.D參考答案：B 解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干給出

4、兩組圖形，第一組圖形經(jīng)過(guò)某種變化得到第二組圖形，第一組圖形有5行4列，第二組圖形有5行3列，且兩組圖形均只含有兩種元素，可以考慮疊加規(guī)律。 題干第一組圖形經(jīng)過(guò)某種變化得到第二組圖形，且兩組圖形均只含有兩種元素，可以考慮疊加規(guī)律。第一組第一列圖形與第二列圖形疊加得到第二組第一列圖形，第一組第二列圖形與第三列圖形疊加得到第二組第二列圖形，第一組第三列圖形與第四列圖形疊加得到第二組第三列圖形，疊加規(guī)律為：相同圖形疊加得到“ ”，不同圖形疊加得到“ ”。按此規(guī)律可得到問(wèn)號(hào)處圖形如B項(xiàng)圖形所示。故本題選B。 3.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地_包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借

5、助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的_提升。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.融合 戰(zhàn)略性 B.改變 根本性 C.解決 突破性 D.支持 階段性參考答案：B 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，填入詞語(yǔ)應(yīng)含此意。據(jù)此排除與句意不符的A和搭配不恰當(dāng)?shù)腃、D。第三步，驗(yàn)證第二空。 第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“影響”之意且能夠搭配“領(lǐng)域”?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體，文段沒(méi)有體現(xiàn)眾多領(lǐng)域合為一個(gè)領(lǐng)域

6、，排除A?！案淖儭敝甘挛锇l(fā)生顯著的差別，填入形容量子計(jì)算對(duì)眾多領(lǐng)域帶來(lái)的深刻影響恰當(dāng)，且“改變領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)。 “解決”指處理問(wèn)題使有結(jié)果?！爸С帧敝钢?、給以鼓勵(lì)或贊助。兩者均不能搭配“領(lǐng)域”，排除C、D。 驗(yàn)證第二空，句意是借助于量子計(jì)算技術(shù)，將會(huì)擴(kuò)展人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)和宏觀世界的探索，從而引發(fā)人類思維能力的最本質(zhì)的提升。“根本性”填入恰當(dāng)。 故本題選B。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)量子計(jì)算將“極大促進(jìn)”“深刻”可知，橫線處語(yǔ)義程度偏重，且后文“借助于量子計(jì)算技術(shù)得到極大拓展”，說(shuō)明“包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域”均受到了很大影響，發(fā)生了深刻的變化。A項(xiàng)“融合”側(cè)重兩個(gè)事物融為一

7、體，強(qiáng)調(diào)二者合并，合二為一，未體現(xiàn)很大影響與深刻變化，文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，側(cè)重對(duì)比中的變化，符合文意。C項(xiàng)“解決”指梳理清楚，作出決斷。多搭配“問(wèn)題”“辦法”，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“支持”指支撐，供應(yīng)，贊同鼓勵(lì)?！爸С帧迸c“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，且“支持”一般表述為：“對(duì)表示支持”“支持了”“支持著”，另外“支持”亦無(wú)法體現(xiàn)“深刻”的程度，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空?！皬亩焙篌w現(xiàn)“引發(fā)人類思維能力提升”的結(jié)果，而這種“提升”與全文程度相一致，程度偏重?！案拘浴敝赣|動(dòng)根基，發(fā)生巨大的變化，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題

8、思路：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來(lái)不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體，文中并無(wú)眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì)，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。 第二空，代入驗(yàn)證。搭配“提升”，B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯苛孔涌萍紴楹纬蔀槎鄧?guó)戰(zhàn)略布局的重點(diǎn)領(lǐng)域4.很多人認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿，但在某些藝術(shù)史家看來(lái)，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和

9、調(diào)整，是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn)，還是中國(guó)宋元文人畫對(duì)老莊哲學(xué)的追隨，都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果；藝術(shù)家開始在畫布或畫紙上開始描繪時(shí)，就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中，以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A.藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程 B.藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒 C.藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng) D.古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉 參考答案：C 解題思路：本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)

10、，分析發(fā)現(xiàn)文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為觀點(diǎn)句，正確答案應(yīng)與首句觀點(diǎn)相符。須注意的是，本題首句為一個(gè)轉(zhuǎn)折句，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容才是真正的論述重點(diǎn)。 文段首句以一個(gè)轉(zhuǎn)折句引出觀點(diǎn)在某些藝術(shù)史家看來(lái)，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程；接著指出無(wú)論是西方還是中國(guó)都是如此；然后對(duì)這種“制作與匹配圖式的過(guò)程”進(jìn)行了具體描寫。分析可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句即觀點(diǎn)句，正確答案應(yīng)與首句表述的內(nèi)容相符。C項(xiàng)的“離不開已有的傳統(tǒng)”表述正確。A項(xiàng)的“是無(wú)中生有的過(guò)程”與首句的“是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配圖式的過(guò)程”相悖，排除。B項(xiàng)的“藝術(shù)作品間的相似”無(wú)中生有，且脫離了

11、“藝術(shù)創(chuàng)作”的話題，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)傳統(tǒng)的依賴，“古典藝術(shù)作品”概念變化，排除。故本題選C。 解題思路：第一步，分析文段。文段為“總分”，提出觀點(diǎn)解釋說(shuō)明。首句先是反向援引，“很多人認(rèn)為”，接著轉(zhuǎn)折后提出觀點(diǎn)，即“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。第二句中的“意大利”及“中國(guó)”都是如此，是舉例論證。最后一句進(jìn)一步解釋，藝術(shù)創(chuàng)作都是在已知的或者舊的圖式上再創(chuàng)造的。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為首句觀點(diǎn)的概括歸納項(xiàng)，符合文段意圖。A項(xiàng)、B項(xiàng)均沒(méi)有提到文段的話題詞“藝術(shù)創(chuàng)作”，排除；D項(xiàng)屬于解釋說(shuō)明部分，非文段重點(diǎn)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：文段開篇通過(guò)“很多人認(rèn)

12、為”引出他人的觀點(diǎn)，認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫”進(jìn)行舉例論證，同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開始作畫的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配圖式的過(guò)程”，并非是無(wú)中生有的過(guò)程，與文意相悖，排除；B項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”，而非“藝術(shù)作品”，主題詞錯(cuò)誤，且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因，排除；D項(xiàng)，“古典藝術(shù)作品”僅是“已有

13、的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面，且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】藝術(shù)青年致敬前人的三種方式：?jiǎn)酒?、社交與實(shí)驗(yàn)5.關(guān)于中華人民共和國(guó)民法典，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A.允許抵押耕地使用權(quán) B.將綠色原則作為民法的基本原則 C.明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則 D.將無(wú)民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為10周歲 參考答案：D 解題思路：本題考查民法典的相關(guān)知識(shí)，需要考生對(duì)我國(guó)民法典有所了解。民法典是最基本的民事法律規(guī)范，也是2021年開始實(shí)施的新法，因此是公務(wù)員考試的重點(diǎn)內(nèi)容。考生在備考時(shí)，既要對(duì)民法典的框架結(jié)構(gòu)和重要法條內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，同時(shí)要注意對(duì)新舊法進(jìn)行對(duì)比

14、記憶，了解民法典與之前法律的不同之處。 A項(xiàng)不選。中華人民共和國(guó)民法典物權(quán)編相比此前的物權(quán)法，增加了土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的規(guī)定，并刪除了耕地使用權(quán)不得抵押的規(guī)定。因此，根據(jù)民法典，耕地使用權(quán)可以進(jìn)行抵押。B項(xiàng)不選。中華人民共和國(guó)民法典（2021年）第九條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境?！北緱l即對(duì)綠色原則的規(guī)定。C項(xiàng)不選。中華人民共和國(guó)民法典（2021年）第一千二百三十四條規(guī)定：“違反國(guó)家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害，生態(tài)環(huán)境能夠修復(fù)的，國(guó)家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)承擔(dān)修復(fù)責(zé)任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復(fù)的，國(guó)家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他

15、人進(jìn)行修復(fù)，所需費(fèi)用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)。”該法第一千二百三十五條規(guī)定：“違反國(guó)家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害的，國(guó)家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人賠償下列損失和費(fèi)用：（一）生態(tài)環(huán)境受到損害至修復(fù)完成期間服務(wù)功能喪失導(dǎo)致的損失；（二）生態(tài)環(huán)境功能永久性損害造成的損失；（三）生態(tài)環(huán)境損害調(diào)查、鑒定評(píng)估等費(fèi)用；（四）清除污染、修復(fù)生態(tài)環(huán)境費(fèi)用；（五）防止損害的發(fā)生和擴(kuò)大所支出的合理費(fèi)用?！边@兩條為我國(guó)民法典新增的關(guān)于生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。D項(xiàng)當(dāng)選。中華人民共和國(guó)民法典（2021年）第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！币虼藷o(wú)民事行為能力人

16、年齡標(biāo)準(zhǔn)為不滿8周歲，而非不滿10周歲。故本題選D。 解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，民法典第20條規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)正確，根據(jù)中華人民共和國(guó)民法典第三百九十九條第二項(xiàng)規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：（二）宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán)，但是法律規(guī)定可以抵押的除外；”民法典刪除了“耕地”不得抵押的情形，故允許抵押耕地使用權(quán)。B項(xiàng)正確，根據(jù)中華人民共和國(guó)民法典第九條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”綠

17、色原則是民法的基本原則之一。C項(xiàng)正確，根據(jù)中華人民共和國(guó)民法典第一千二百三十二條規(guī)定：“侵權(quán)人違反法律規(guī)定故意污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成嚴(yán)重后果的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求相應(yīng)的懲罰性賠償?！钡谝磺Ф偃臈l規(guī)定：“違反國(guó)家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害，生態(tài)環(huán)境能夠修復(fù)的，國(guó)家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)承擔(dān)修復(fù)責(zé)任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復(fù)的，國(guó)家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進(jìn)行修復(fù)，所需費(fèi)用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)?！惫拭穹ǖ涿鞔_了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)中華人民共和國(guó)民法典第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法

18、律行為?！惫薀o(wú)民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有調(diào)整為十周歲，而是八周歲。本題為選非題，故正確答案為D。6.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù)，而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是_般的一瞥所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.浮光掠影 B.走馬觀花 C.蜻蜓點(diǎn)水 D.淺嘗輒止參考答案：A 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“_般的一瞥所見(jiàn)”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有深入了解之意，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除B、C、D。 由“_般的一瞥

19、所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知，此處是說(shuō)今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分，還有沒(méi)有了解的部分。所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有深入了解之意。“蜻蜓點(diǎn)水”形容做事膚淺不深入；“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意，排除C、D?！案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過(guò)，印象不深刻，強(qiáng)調(diào)觀察事物的最終結(jié)果。“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致，強(qiáng)調(diào)觀察事物的過(guò)程。文段強(qiáng)調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果，“浮光掠影”更符合文意，排除B。 故本題選A。 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療

20、、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是_般的一瞥所見(jiàn)”可知，區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大，遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，我們“一瞥所見(jiàn)”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分，橫線處的成語(yǔ)應(yīng)該有觀察不細(xì)致、不深刻，只看到事物表象的意思，且注重結(jié)果。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過(guò)的影子。比喻觀察不細(xì)致，沒(méi)有深刻的印象，側(cè)重結(jié)果，符合文意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致，側(cè)重過(guò)程，不符合原文語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來(lái)，指不深入鉆研，不符合題意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。 解題思路：根據(jù)“僅是般的

21、一瞥所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知，文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分，還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域，且橫線要與“一瞥所見(jiàn)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象，側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻，符合文意，當(dāng)選。 B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物，側(cè)重于觀察的過(guò)程很粗略，橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果，而非看這些領(lǐng)域的過(guò)程，與文意不符，排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸，浮皮潦草，很不深入地做事，側(cè)重做事情不深入，D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究，不深入鉆研，側(cè)重于做事情不深入鉆研，文段體現(xiàn)的

22、是我們今天看到的區(qū)塊鏈，強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果，并非強(qiáng)調(diào)“做事”，均與文意不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯客诰騾^(qū)塊鏈商機(jī)美國(guó)在行動(dòng)7.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是： A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛 B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著 C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空 D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬參考答案：C 解題思路：本題要求選擇不屬于相反相

23、成修辭手法的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。相反相成修辭手法定義的關(guān)鍵信息：把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起。 A項(xiàng)，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”指對(duì)待敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)，“橫眉”和“俯首”是兩種相互對(duì)立的態(tài)度，是把相互對(duì)立的概念聯(lián)系在了一起，符合定義。B項(xiàng)，“活著”和“死了”是兩種相互對(duì)立的狀態(tài)，是把相互對(duì)立的概念聯(lián)系在了一起，符合定義。C項(xiàng)，“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空”指驕傲自滿的人，不扎實(shí)做事，偏好虛名浮事；嘴上浮夸刻薄，而肚子里沒(méi)有

24、學(xué)問(wèn)和真功夫。該句中不含相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷，不符合定義。D項(xiàng)，“死去”和“永生”是兩種相互對(duì)立的狀態(tài)，“活著”和“埋葬”是兩種相互對(duì)立的狀態(tài)，是把相互對(duì)立的概念聯(lián)系在了一起，符合定義。故本題選C。 解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念聯(lián)系到一起；揭示存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“千夫指”和“孺子牛”是相互對(duì)立和排斥的兩個(gè)概念，前半句指對(duì)待敵人絕不屈服，后半句指對(duì)人民甘愿服務(wù)，符合定義；B項(xiàng)：“活著”和“死了”是相互對(duì)立和排斥的概念，體現(xiàn)了“深層次的矛盾辯證關(guān)系”，符合定義；C項(xiàng)：頭“重”腳“

25、輕”，雖然有對(duì)立的概念，但是并不是對(duì)同一個(gè)對(duì)象的描述，并不是“矛盾辯證關(guān)系”不符合定義；D項(xiàng)：“死去”和“永生”，“永生”和“埋葬”，均符合關(guān)鍵信息、，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)這句話意為對(duì)待敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的態(tài)度，符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)這句話意為有的人雖然活著，但是他的道德敗壞，就如已經(jīng)死了一樣沒(méi)有價(jià)值，而有的人死了，他還活著，他的高尚的品格，代代相

26、傳，永遠(yuǎn)激勵(lì)后人。活著和死了是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài)，符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒(méi)有學(xué)問(wèn)只會(huì)自吹自擂的人，蘆葦和竹筍不符合“相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)這句話表達(dá)了不同類型的人在“這一天”的情況，死去和永生、活著和埋葬是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài)，符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。8.少壯不努力：老大徒傷悲 A.不入虎穴：焉得虎子 B.己所不欲：勿施于人 C.不忘初心：方得始終 D.若要人不知：除

27、非己莫為參考答案：C 解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（少壯不努力）是后一個(gè)詞項(xiàng)（老大徒傷悲）的原因。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是少年人如果不及時(shí)努力，到了老年只能是白白地悲傷?！吧賶巡慌Α笔恰袄洗笸絺钡脑颉?A項(xiàng)，“不入虎穴，焉得虎子”的意思是不進(jìn)入虎穴，就不能捉到老虎的幼崽?！安蝗牖⒀ā笔恰把傻没⒆印钡脑颍c題干關(guān)系一致，保留。 B項(xiàng)，“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜歡的，也不要強(qiáng)加給對(duì)方?！凹核挥辈皇恰拔鹗┯谌恕钡脑颍c題干關(guān)系不一致。 C項(xiàng)，“不忘初心，方得始終”的意思是不要迷失最初的目標(biāo)，始終如一

28、地保持當(dāng)初的信念，最后才能得到成功?！安煌跣摹笔恰胺降檬冀K”的原因，與題干關(guān)系一致，保留。 D項(xiàng)，“若要人不知，除非己莫為”的意思是要想人家不知道，除非自己不去做，“若要人不知”是“除非己莫為”的充分條件，與題干關(guān)系不一致。 比較A、C兩項(xiàng)，題干兩個(gè)詞項(xiàng)體現(xiàn)了從“少”到“老”這一順序，C項(xiàng)兩個(gè)詞項(xiàng)體現(xiàn)了從“初”到“終”這一順序，而A項(xiàng)并未體現(xiàn)出類似的順序，因此C項(xiàng)與題干關(guān)系更為相似。 故本題選C。 9.下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準(zhǔn)確的是： A.從2020年下半年開始，數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地開展大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試 B.數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書的法定貨幣，是數(shù)

29、字形式的人民幣 C.沒(méi)有銀行賬戶，同樣可以享受支付等金融服務(wù)，但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計(jì)付利息 D.數(shù)字人民幣裝在無(wú)形的數(shù)字錢包里，可用于線下和線上交易，但沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就不可以付款，即不能“離線”支付 參考答案：D 解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞。數(shù)字人民幣作為近期社會(huì)熱點(diǎn)，考生應(yīng)對(duì)其加以關(guān)注，尤其是與其創(chuàng)新性、安全性等相關(guān)的內(nèi)容。本題考生若無(wú)相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備，容易錯(cuò)選C。公務(wù)員考試對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的考查多結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，考生可通過(guò)定期瀏覽權(quán)威網(wǎng)站，結(jié)合權(quán)威解讀，對(duì)經(jīng)濟(jì)熱詞和經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行深入了解。 A、B兩項(xiàng)表述準(zhǔn)確。數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書的法定貨幣，是數(shù)字形式的人民幣。202

30、0年下半年以來(lái)，數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試。試點(diǎn)期間，不少消費(fèi)者已經(jīng)體驗(yàn)了這種支付方式。C項(xiàng)表述準(zhǔn)確。沒(méi)有銀行賬戶，同樣可以享受支付等金融服務(wù)。但同單純的現(xiàn)金持有不計(jì)付利息一樣，持有數(shù)字人民幣也不計(jì)付利息。此外，同存款、取款相同，商業(yè)銀行也不會(huì)在個(gè)人用戶兌出、兌入數(shù)字人民幣時(shí)收取任何費(fèi)用。D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里，攜帶較為不便，多用于線下交易，而數(shù)字人民幣裝在無(wú)形的數(shù)字錢包里，可用于線下和線上交易，且數(shù)字人民幣沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能付款。該項(xiàng)“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就不可以付款”的表述有誤。故本題選D。 解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，數(shù)字人民

31、幣可分為線上消費(fèi)和線下消費(fèi)。線上消費(fèi)的話，只要打開購(gòu)物車、立即支付、選擇數(shù)字人民幣付款，支付過(guò)程和使用移動(dòng)支付工具很相似，數(shù)字人民幣的支付體驗(yàn)是便捷、流暢的。與線上體驗(yàn)不同的是數(shù)字人民幣的“離線”支付功能。所謂“離線”支付，是指在無(wú)網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下，用戶進(jìn)行交易或轉(zhuǎn)款時(shí)不連接后臺(tái)系統(tǒng)，而是在數(shù)字錢包中驗(yàn)證用戶身份、確認(rèn)交易信息并進(jìn)行支付的方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能付款。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。 A項(xiàng)正確，2020年下半年以來(lái)，數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試。B項(xiàng)正確，數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書的法定貨幣，是數(shù)字形式的

32、人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項(xiàng)正確，數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合，即意味著用戶如果沒(méi)有銀行賬戶，同樣可以利用手機(jī)號(hào)等唯一身份標(biāo)識(shí)開通數(shù)字錢包，使用數(shù)字人民幣進(jìn)行支付，但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計(jì)付利息。D項(xiàng)錯(cuò)誤，目前，現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實(shí)物形態(tài)存在，而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里，攜帶較為不便，多用于線下交易；數(shù)字人民幣裝在無(wú)形的數(shù)字錢包里，可用于線下和線上交易，且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付，是指在無(wú)網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下，用戶進(jìn)行交易或轉(zhuǎn)款時(shí)不連接后臺(tái)系統(tǒng)，而是在數(shù)字錢包中驗(yàn)證用戶身份、確認(rèn)交易信

33、息并進(jìn)行支付的方式，即沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能付款。本題為選非題，故正確答案為D。10.2020年夏天無(wú)糖飲料火了，貼著無(wú)糖、低糖標(biāo)簽的飲料已經(jīng)開始向飲料界傳統(tǒng)“大咖”可樂(lè)、酸梅湯、冰紅茶等發(fā)起了挑戰(zhàn)。據(jù)24小時(shí)連鎖便利店便利蜂統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，7月飲料銷售上漲25%，其中代糖水飲、高純度果汁和中高端牛奶增速明顯，畢竟在炎炎夏季，這些無(wú)糖、低糖飲料能讓眾多管不住嘴又怕發(fā)胖的人，在享受喝冰鎮(zhèn)甜飲料過(guò)足嘴癮的同時(shí)，心里又少了很多“罪惡感”，因此，_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.無(wú)糖飲料并不如人們心目中所想的那么完美 B.喝無(wú)糖飲料是不會(huì)對(duì)人體帶來(lái)任何副作用的 C.喝無(wú)糖飲料引起人體代謝的變化不是特別大 D.在

34、追求健康體型的人群中無(wú)糖飲料備受推崇 參考答案：D 解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先需要確認(rèn)橫線處位置位于文段尾句，且其前有總結(jié)詞“因此”，由此確認(rèn)空缺句是文段的總結(jié)句；然后重點(diǎn)分析前文內(nèi)容，提煉重點(diǎn)；最后在選項(xiàng)中選擇能概括總結(jié)前文內(nèi)容的一項(xiàng)即可。 觀察發(fā)現(xiàn)，設(shè)空處在尾句，且其前有總結(jié)詞“因此”，考慮其為總結(jié)句，重點(diǎn)分析前文內(nèi)容。文段首先指出2020年夏天無(wú)糖飲料向飲料界傳統(tǒng)“大咖”發(fā)起了挑戰(zhàn)；接著用數(shù)據(jù)說(shuō)明7月飲料銷售上漲25%，其中代糖水飲、高純度果汁和中高端牛奶增速明顯；然后說(shuō)明這類飲料銷量高的原因讓管不住嘴又怕發(fā)胖的人能過(guò)足嘴癮?！耙虼恕焙蟮目偨Y(jié)句應(yīng)是對(duì)前文原因的

35、歸納總結(jié)。D項(xiàng)準(zhǔn)確概括了前文無(wú)糖飲料暢銷的原因，作為總結(jié)句恰當(dāng)，正確。A、B、C三項(xiàng)均與前文內(nèi)容無(wú)關(guān)，不能作為總結(jié)句概括上文，排除。故本題選D。 解題思路：第一步，分析橫線處上文語(yǔ)境。文段首先引出“無(wú)糖飲料”這一話題，接著列舉具體數(shù)據(jù)，說(shuō)明這類飲料銷量增速明顯的現(xiàn)象，并于下文介紹了這類飲料“走紅”的原因，既能讓怕發(fā)胖的人過(guò)足嘴癮，心里也少了“罪惡感”。橫線前出現(xiàn)了“因此”這一總結(jié)詞，則橫線處填入的句子應(yīng)對(duì)上文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，表明這類人群對(duì)無(wú)糖飲料的態(tài)度。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“追求健康體型的人群”照應(yīng)前文“眾多管不住嘴又怕發(fā)胖的人”，“無(wú)糖飲料備受推崇”符合這類人群對(duì)無(wú)糖飲料的態(tài)度，符合語(yǔ)境。

36、因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：橫線在文段結(jié)尾，根據(jù)“因此“可知，是對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)。文段開頭指出“無(wú)糖飲料火了”，即無(wú)糖飲料受到消費(fèi)者的歡迎。然后通過(guò)連鎖便利店便利蜂統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明無(wú)糖、低糖飲料銷售增加，接著通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)的并列指出無(wú)糖、低糖飲料的兩方面好處。D項(xiàng)“備受推崇”體現(xiàn)出無(wú)糖飲料因其優(yōu)點(diǎn)受歡迎，與前文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。 A項(xiàng)，“并不如人們心目中所想的那么完美”，文段沒(méi)有說(shuō)無(wú)糖飲料的不好，感情色彩與前文不符，排除；B項(xiàng)，“副作用”，前文未提及，且“任何”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“人體代謝”前文未提及，與文段銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯繜o(wú)糖飲料只是“看上去很美”11

37、.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是： A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇” B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年 C.極地旋渦說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象 D.極地旋渦是一種反常

38、的氣候現(xiàn)象 參考答案：C 解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要查找原文，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，選擇表述正確的一項(xiàng)。 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”，說(shuō)明寒冬和極地渦旋有關(guān)，并沒(méi)有提到極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”，只是最早記載，而不是極地渦旋最早出現(xiàn)在1853年，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話“該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部

39、分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象”，說(shuō)明寒冬是反常的，并不是極地渦旋，偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，文段描述僅是有關(guān)，并未提及“元兇”，無(wú)中生有，排除； B項(xiàng)，根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知，文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間，并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間，偷換概念，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”可知，極地渦旋是對(duì)極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰

40、恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，反常的現(xiàn)象指的是寒冬，并非極地渦旋現(xiàn)象，偷換概念，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯窟@個(gè)冬天為什么這么冷12.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场比巳硕枷隷，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么_，需要人們久久為功；付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.蜂擁而上 妙手回春 B.鳩占鵲巢 神通廣大 C.據(jù)為己有 一勞永逸 D.坐享其成 立竿見(jiàn)影參考答案：D 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一

41、空，由“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)不想付出行動(dòng)之意。據(jù)此排除A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。 第一空，由橫線前后的“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津”可知，句意是人人都不想為節(jié)約資源、減少垃圾付出行動(dòng)，所填詞語(yǔ)應(yīng)能表示不想付出行動(dòng)之意?！胺鋼矶稀毙稳菰S多人一起擁上來(lái)?！傍F占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等?！皳?jù)為己有”指把本來(lái)不屬于自己的東西，占據(jù)下來(lái)歸自己所有?！白砥涑伞敝缸约翰怀隽?，而享受別人勞動(dòng)的成果。只有“坐享其成”符合句意，排除A、B、C。 驗(yàn)證第二空，由“需要人們久久為功”可知，句意是節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么快就能看到效果，“

42、立竿見(jiàn)影”填入符合句意。 故本題選D。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“搭便車?yán)Ь场薄皩?dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津”可知，文中要表達(dá)的意思是人人都只想享受，不愿意為公共事務(wù)付出行動(dòng)。A項(xiàng)“蜂擁而上”形容許多人一起涌上來(lái)；B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置；C項(xiàng)“據(jù)為己有”形容將別人的東西拿來(lái)作為自己的。均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“需要久久為功”可知，文中要表達(dá)的意思是功效并沒(méi)有那么快體現(xiàn)出來(lái)，“立竿見(jiàn)影”指行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)

43、。 解題思路：第一空，由破折號(hào)可知，所填詞語(yǔ)是對(duì)“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f(shuō)明。“搭便車”本義為自己不想開車，所以乘坐他人的便車；引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來(lái)的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來(lái)，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除；B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。 第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“并沒(méi)有需要”可知，橫線處與后文“久久為功”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)

44、“立竿見(jiàn)影”指見(jiàn)效快，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】“零浪費(fèi)”用更深刻的環(huán)保觀念擁抱美好生活13.ADHD，也就是通常所說(shuō)的“多動(dòng)癥”，在兒童時(shí)期常以多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會(huì)_到成年期。成人多動(dòng)癥患者更是一個(gè)被嚴(yán)重_的群體，我們給這個(gè)群體貼了很多標(biāo)簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”等。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.影響 歧視 B.延遲 誤解 C.保留 排斥 D.延續(xù) 忽視參考答案：D 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由前文介紹兒童多動(dòng)癥到后文介紹成人多動(dòng)癥患者可知，句意是一些兒童多動(dòng)癥患者的癥狀會(huì)持續(xù)到成年期

45、，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示持續(xù)之意。辨析選項(xiàng)詞義，排除與句意不符的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。 第一空，由前文介紹兒童多動(dòng)癥到后文接著介紹“成人多動(dòng)癥患者”可知，句意是一些兒童多動(dòng)癥患者的癥狀會(huì)持續(xù)到成年期，在成年后依舊是多動(dòng)癥患者。填入詞語(yǔ)應(yīng)含持續(xù)之意?！坝绊憽敝笇?duì)人或事物所起的作用，不是指持續(xù)，排除A?！把舆t”指事情發(fā)生的時(shí)間延后、推遲，不符合句意，排除B。“保留”指有意地存留某事物，不是指病癥的持續(xù)，排除C?！把永m(xù)”指照原來(lái)樣子繼續(xù)下去；延長(zhǎng)下去。其可以形容狀態(tài)等的持續(xù)，符合句意。 驗(yàn)證第二空，“忽視”填入句中指成人多動(dòng)癥患者這一群體不被人們所了解、重視，人們給這一群體貼了“不靠譜”“拖延癥”

46、等標(biāo)簽，恰當(dāng)。 故本題選D。 解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)很多人的“多動(dòng)癥”癥狀會(huì)從兒童期持續(xù)到成年期，側(cè)重時(shí)間上的持續(xù)性。A項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用或?qū)θ嘶蚴挛锼鸬淖饔?，不符合文意，排除。B項(xiàng)“延遲”意思是推遲到較后的時(shí)間，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“保留”指保存不變；暫時(shí)留著不處理；留下，不拿出來(lái)，語(yǔ)義均不符合，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延續(xù)”意思是照原來(lái)的樣子持續(xù)下去，符合文意。 第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)后文可知，“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”并不是對(duì)“多動(dòng)癥”的正確認(rèn)知，因此是對(duì)成年人“多動(dòng)癥”的忽視，也就是不了解相關(guān)病情，D項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。 解

47、題思路：第一空，搭配“成年期”，橫線處所表達(dá)的意思為兒童時(shí)期的癥狀會(huì)持續(xù)到“成年期”，D項(xiàng)“延續(xù)”表示持續(xù)，語(yǔ)義符合，保留。A項(xiàng)“影響”表示對(duì)人或事物所起的作用，并非持續(xù)之意，并且與“成年期”搭配不當(dāng)，可與具體的“工作”“生活”等進(jìn)行搭配，排除；B項(xiàng)“延遲”表示推遲，語(yǔ)義不符，排除；C項(xiàng)“保留”側(cè)重保存，文段并非此意，排除。 第二空，代入驗(yàn)證。通過(guò)后面的解釋，給這個(gè)群體添加了很多非正常標(biāo)簽，則體現(xiàn)出對(duì)該癥狀嚴(yán)重忽略，D項(xiàng)“忽視”體現(xiàn)了從未正視，疏忽、不在意，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊澳沆o下來(lái)心來(lái)學(xué)習(xí)啊”，對(duì)不起，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難14.所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生

48、氧化鋁微粒，這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行，成為太空垃圾。專家警告稱，隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為，應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？ A.19692006年，我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星，其隔熱罩由浸漬白橡木制成，1500時(shí)可安全燃燒 B.木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng)，天線可放置在木質(zhì)衛(wèi)星主體內(nèi)部，使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單 C.科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊，可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料 D.木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)

49、向地球大氣層釋放有害物質(zhì)，也不會(huì)向地面傾瀉碎片 參考答案：D 解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干觀點(diǎn)，只需說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星不會(huì)造成環(huán)境污染。 題干論據(jù)：所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒，這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響；隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。題干觀點(diǎn)：應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。A項(xiàng)，指出我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星，其隔熱罩由浸漬白橡木制成，1500時(shí)可安全燃燒，并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)

50、生影響，不能支持題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng)，且可使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單，并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，不能支持題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料，并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，不能支持題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出木質(zhì)衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì)，也不會(huì)向地面傾瀉碎片，說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星不會(huì)造成環(huán)境污染，可以支持題干觀點(diǎn)。故本題選D。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。論據(jù)：所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧

51、化鋁顆粒，這些微粒會(huì)在大氣層中漂浮很長(zhǎng)時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)以實(shí)際例子證明，隔熱層的材料是木質(zhì)可以實(shí)現(xiàn)，且可以安全燃燒，但是并未說(shuō)明是否能夠減少對(duì)環(huán)境的影響，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是衛(wèi)星的設(shè)計(jì)，而非其返回后是否會(huì)因其材質(zhì)減少危害，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是衛(wèi)星的材料選擇可以選擇木材的前提條件已經(jīng)構(gòu)成，而非其返回后是否會(huì)因其材質(zhì)減少危害，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明木質(zhì)衛(wèi)星不會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害，因此可以實(shí)現(xiàn)不危害環(huán)境，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步：找

52、出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。論據(jù)：隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。論點(diǎn)討論的是應(yīng)該研發(fā)木制人造衛(wèi)星，論據(jù)討論的是衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害，二者話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星可安全燃燒，但是并未說(shuō)明是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是木制衛(wèi)星的設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單，但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料，但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)

53、木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)產(chǎn)生危害，在論據(jù)“衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害”與論點(diǎn)“木制衛(wèi)星”之間建立聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為D。15.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有_的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種_的觀影體驗(yàn)。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.遙遙領(lǐng)先 大相徑庭 B.獨(dú)一無(wú)二 背道而馳 C.不可替代 截然不同 D.無(wú)與倫比 各有所長(zhǎng)參考答案：C 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“觀影社交儀式感、巨幕都是網(wǎng)上觀影所不

54、具備的”可知，所填詞語(yǔ)表示獨(dú)有之意。排除強(qiáng)調(diào)領(lǐng)先之意的A、D。第三步，再看第二空，由“這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，此處是說(shuō)影院觀影和互聯(lián)網(wǎng)觀影是兩種完全不同的體驗(yàn)。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除B。 第一空，由“觀影社交儀式感、巨幕都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，此處是說(shuō)院線有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，所填詞語(yǔ)表示獨(dú)有之意。“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面?！盁o(wú)與倫比”指沒(méi)有能比得上的。兩者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)先，而非獨(dú)有，排除A、D。 第二空，由“這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，此處是說(shuō)影院觀影和互聯(lián)網(wǎng)觀影是兩種完全不同的體驗(yàn)?！氨车蓝Y”比喻方向、目標(biāo)完全相反，填入不符合文意，排除B。“截然不同”指事物之間界限分明

55、，完全不一樣，填入符合文意。 故本題選C。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，第一空表示院線觀影具有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所不具備的優(yōu)勢(shì)，A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面；D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指沒(méi)有能夠比得上的（多含褒義），兩項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)對(duì)比，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)前文內(nèi)容可知，第二空表示影院和互聯(lián)網(wǎng)會(huì)帶來(lái)“不同”的觀影體驗(yàn)，B項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向跑，比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反，原文并未強(qiáng)調(diào)完全相反，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“截然不同”是事物之間界限分明，全然不一樣，強(qiáng)調(diào)不同，符合文意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。

56、解題思路：第一空，根據(jù)后文“觀影社交儀式感這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)院線的這些特點(diǎn)是網(wǎng)上觀影所沒(méi)有的，B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”形容唯一的，沒(méi)有與之相同的，C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面，強(qiáng)調(diào)比別人快，與文意不符，排除；D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能跟他相比的，文段并未說(shuō)明院線的這些特征是最好的，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除。 第二空，形容影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的觀影體驗(yàn)，根據(jù)前文可知，影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的觀影體驗(yàn)應(yīng)該是不同的，C項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒(méi)有一點(diǎn)共同之處，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“背道而馳”指

57、背離正確的目標(biāo)，朝相反的方向走，文段并未強(qiáng)調(diào)偏離正道，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯康刃缕R時(shí)變陣院線電影有了發(fā)行新模式16.洪澇：干旱：防洪抗旱 A.地震：海嘯：抗震救災(zāi) B.滑坡：雪崩：道路搶修 C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑 D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C 解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)（洪澇、干旱）是并列關(guān)系，第三個(gè)詞項(xiàng)（防洪抗旱）是為了應(yīng)對(duì)前兩個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。 洪澇和干旱是兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，二者是并列關(guān)系，且防洪主要是為了應(yīng)對(duì)洪澇，抗旱主要是為了應(yīng)對(duì)干旱。 A項(xiàng)，地震和海嘯嘯并非兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，且救災(zāi)是為了應(yīng)對(duì)所

58、有的災(zāi)害，并非主要為了應(yīng)對(duì)海嘯，與題干關(guān)系不一致。 B項(xiàng)，滑坡和雪崩都屬于自然災(zāi)害，二者是并列關(guān)系，滑坡和雪崩后都需要進(jìn)行道路搶修，與題干關(guān)系不一致。 C項(xiàng)，嚴(yán)寒和酷熱是兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，二者是并列關(guān)系，且防凍主要是為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)寒，消暑主要是為了應(yīng)對(duì)酷熱，與題干關(guān)系一致。 D項(xiàng)，風(fēng)沙和霧霾并非兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，與題干關(guān)系不一致。 故本題選C。 17.2020年12月17日凌晨1時(shí)59分，“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶月球樣本成功著陸，這標(biāo)志著我國(guó)的探索月球工程“嫦娥工程”取得階段性成功。下列關(guān)于我國(guó)探月工程的表述錯(cuò)誤的是： A.2020年，“嫦娥五號(hào)”成功采集月壤標(biāo)志著我國(guó)探月工程“繞、落、采”三步

59、走戰(zhàn)略圓滿收官 B.“嫦娥工程”分為“無(wú)人月球探測(cè)”“載人登月”“建立月球基地”三個(gè)階段 C.2011年我國(guó)的“嫦娥二號(hào)”實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo) D.2019年我國(guó)的“嫦娥四號(hào)”完成了首次月背登陸 參考答案：A 解題思路：本題考查科技常識(shí)?！版隙鹞逄?hào)”任務(wù)的成功實(shí)施，是2020年末到2021年我國(guó)航天事業(yè)的一項(xiàng)重大突破，考生只要關(guān)注相關(guān)新聞即可知道我國(guó)探月工程三步走戰(zhàn)略指的是“繞、落、回”，并由此直接得出答案為A。 A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶月球樣品成功著陸，任務(wù)獲得圓滿成功。此次任務(wù)的成功實(shí)施是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展里程碑式的新跨越，標(biāo)志著我國(guó)具備了地月往返能力，實(shí)

60、現(xiàn)了“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官，為我國(guó)未來(lái)的月球與行星探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該項(xiàng)中“繞、落、采”的表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“繞、落、回”。B項(xiàng)表述正確?！版隙鸸こ獭笔且粋€(gè)由我國(guó)國(guó)家航天局啟動(dòng)的探月試驗(yàn)，是我國(guó)第一個(gè)探月工程。2004年，我國(guó)正式開展月球探測(cè)工程，并命名為“嫦娥工程”?！版隙鸸こ獭狈譃椤盁o(wú)人月球探測(cè)”“載人登月”“建立月球基地”三個(gè)階段。C項(xiàng)表述正確?！版隙鸲?hào)”是我國(guó)探月工程中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；2010年10月6日，“嫦娥二號(hào)”被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道，開始環(huán)繞月球飛行；2011年6月9日，“嫦娥二號(hào)”飛離月球軌道，前