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1、西師版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)三 角 形 的 面 積 富順縣獅市鎮(zhèn)九年制學(xué)校 教師 張勝利教學(xué)內(nèi)容:教科書第82頁(yè)至第83頁(yè)例1及相應(yīng)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握三角形面積計(jì)算的公式,能夠應(yīng)用公式計(jì)算三角形的面積進(jìn)行計(jì)算。經(jīng)歷探索三角形面積的計(jì)算方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。在解決實(shí)際問題的過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握三角形面積公式,能正確計(jì)算三角形的面積。教學(xué)難點(diǎn):理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。教具準(zhǔn)備:每個(gè)小組至少準(zhǔn)備完全一樣的銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形各兩個(gè)。教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。師:老師今天給大家?guī)砹艘粋€(gè)熟悉的小朋友紅領(lǐng)巾,那你們知道做這條紅領(lǐng)巾
2、需要多少布料?師:同學(xué)們,求需要多少布料也就是求紅領(lǐng)巾的什么?(面積)紅領(lǐng)巾是什么形狀的?(三角形)你會(huì)算三角形的面積嗎?這節(jié)課我們就來探究這個(gè)問題。(三角形的面積)。動(dòng)手操作、自主探究。復(fù)習(xí)平行四邊形的求法。師:回憶一下,平行四邊形的面積公式是什么?說一說這個(gè)公式是怎樣探究推導(dǎo)出來的?生說師課件演示。師:能不能把三角形轉(zhuǎn)化成我們會(huì)計(jì)算面積的圖形并推出它的面積計(jì)算公式嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出學(xué)具袋里的學(xué)具,看一看這些三角形可以分成幾類?把它們分分類、比一比你發(fā)現(xiàn)了什么? (分成三類,兩個(gè)完全一樣的銳角三形,兩個(gè)完全一樣的直角三形,兩個(gè)完全一樣的鈍角三形。)分組實(shí)驗(yàn),合作學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)要求:請(qǐng)同學(xué)們用兩個(gè)完
3、全一樣的三角形拼成我們會(huì)計(jì)算面積的圖形放在桌面上;小組長(zhǎng)組織討論并填寫好實(shí)驗(yàn)記錄表;學(xué)生分組開始實(shí)驗(yàn)。實(shí) 驗(yàn) 記 錄1、操作:我們是用兩個(gè)完全一樣的三角形拼成了( )形。2、討論:拼成的新圖形和原來的三角形有什么關(guān)系?(1)、原三角形的底等于拼成的( )形的( );(2)、原三角形的高等于拼成的( )形的( );(3)、原三角形的面積等于拼成的( )形的( )。3、結(jié)論:三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的( )。4、公式推導(dǎo):三角形面積=( )。教師巡視,及時(shí)了解學(xué)生操作和討論中存在的問題,并針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)困生。3、學(xué)生自己交流展示實(shí)驗(yàn)成果。(1)各小組組代表將本組轉(zhuǎn)化后的圖形貼在黑
4、板上并匯報(bào)本組的發(fā)現(xiàn)。組代表展示產(chǎn)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)。師課件再演示,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。(2)推導(dǎo)三角形面積的計(jì)算公式成果展示。組代表匯報(bào)推導(dǎo)過程和結(jié)果。教師課件再演示。師用課件集中展示,學(xué)生加深理解。師課件出示實(shí)驗(yàn)成果,學(xué)生再次加深認(rèn)識(shí)。理解公式中”底高”表示什么?為什么要“2”?應(yīng)用知識(shí)、解決問題。下面我們就可以解決紅領(lǐng)巾的問題了。課件出示例題2。45cm 紅領(lǐng)巾的面積是多少?45cm120cm 120452120cm = 54002 = 2700 (cm2) 答:紅領(lǐng)巾的面積是2700cm2。 四、深化理解、應(yīng)用拓展。判斷對(duì)錯(cuò)。兩個(gè)面積相等的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。( )兩個(gè)形狀一樣大小相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。三角形的面積是平行形面積的一半。三角形面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半?;A(chǔ)練習(xí)。計(jì)算下面三角形的面積。7cm3cm12cm4cm7cm3cm12cm4cm4cm15cm4cm15cm拓展練習(xí)。(1)你能計(jì)算出這個(gè)三角形的面積嗎?算一算并說一說你是怎樣算出這個(gè)三角形的面積的?5cm4.8cm4cm5cm4.8cm4cm6cm6cm(2)計(jì)算下面三角形的面積
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