幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃1以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推動(dòng)“平安學(xué)校”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，仔細(xì)履

2、行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員需要加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查修理，對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以實(shí)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，防患于未然。3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)覺問題要實(shí)時(shí)報(bào)告、整改，摒除擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼

3、兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。5、班級(jí)老師要細(xì)心、耐煩呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，實(shí)時(shí)了解狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別留意其飲食和用藥，發(fā)覺幼兒身體有異，實(shí)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，假設(shè)發(fā)覺擔(dān)心全事故，應(yīng)實(shí)時(shí)處理，并

4、實(shí)時(shí)上報(bào)、實(shí)時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。二、加強(qiáng)安全宣揚(yáng)教育，開展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識(shí)1、加強(qiáng)安全教育，堅(jiān)固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在老師、幼兒中堅(jiān)固樹立安全意識(shí)，實(shí)時(shí)清除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的安全教育計(jì)劃。在九月份“安全教育月”中，各班開展“安

5、全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)老師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。十月份，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境。結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌控一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)技能。3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)。讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地清除擔(dān)心全因素。4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。三、創(chuàng)設(shè)平安學(xué)校，促進(jìn)健康成長(zhǎng)1、定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好安全臺(tái)賬記錄。

6、2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。4、嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥實(shí)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼

7、兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。四、詳細(xì)工作安排九月份：1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。2、園舍安全檢查，實(shí)時(shí)清除隱患。十月份：1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工。2、開展“火災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，做好秋季防火工作。十一月份：1、幼兒保健知識(shí)宣揚(yáng)教育。2、做好冬季消防安全教育。十二月份：1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。2、開展“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”。3、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。一月份：做好學(xué)期安全總結(jié)工作。幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，堅(jiān)固樹立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念，

8、依據(jù)*區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神以及太平中心校有關(guān)安全工作的要求，依據(jù)幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。二、工作總目標(biāo)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。常常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，加強(qiáng)廣闊師生員工的防范意識(shí)，提前清除事故隱患，提高自我愛護(hù)和自救技能。三、領(lǐng)導(dǎo)小組略四

9、、工作措施1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃，討論實(shí)施方法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)討論，即時(shí)處理有關(guān)問題，把事故隱患清除在萌芽之中。2、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，提高安全意識(shí)。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；利用家長(zhǎng)園地和園內(nèi)保健宣揚(yáng)櫥窗，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育；加強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。3、建

10、立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度。明確各類人員工作職責(zé)，層層簽訂責(zé)任書，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。各部門安排專人管理，加強(qiáng)幼兒園安全管理。4、要定期對(duì)幼兒活動(dòng)室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員任意進(jìn)入幼兒園。7、后勤人員要加強(qiáng)學(xué)校校舍安全檢查電、水、汽、火、體育設(shè)施等，嚴(yán)格把好校舍修理關(guān)，確保校舍修理的質(zhì)量，全面清除和杜絕幼兒園安全隱患。8、全體老師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)

11、量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事項(xiàng)、事故的發(fā)生。9、要積極協(xié)作派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣揚(yáng)安全工作，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)工作。10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀測(cè)幼兒心情的改變，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在老師的視野內(nèi)等。11、門衛(wèi)和保安人員須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入幼兒園，對(duì)生疏人員仔細(xì)盤查，出示證件，否那么不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。努力清除幼兒日?；顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。

12、12、加強(qiáng)發(fā)生意外事故火災(zāi)、地震時(shí)師生自我愛護(hù)教育，提高對(duì)待事有意識(shí)，各班分別組織幼兒針對(duì)火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練。13、依據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大狀況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事項(xiàng)需要實(shí)時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。14、倉(cāng)庫(kù)人員仔細(xì)做好出入庫(kù)記錄，按時(shí)發(fā)放點(diǎn)心、水果，做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃3一、上學(xué)期狀況分析幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活 ，在不同程度上都有所提高?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能方面進(jìn)步較明顯，喜愛說，喜愛做；講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成，早晨來園時(shí)能主動(dòng)與老師問“好”回家時(shí)說“再見”，知道垃圾應(yīng)當(dāng)扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手；大部分幼兒情愿參與集體

13、活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)章。大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活 。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí) 常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理技能有了肯定的提高，喜愛參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行以全園工作計(jì)劃為重點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合的原那么，深化教育改革，加強(qiáng)原本討論實(shí)效性，提高班級(jí) 老師專業(yè) 話水平”的工作思路，參與教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高老師的的教學(xué)水平，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)工作，充分到動(dòng)老師的的積極性各工作熱忱，發(fā)揮老師的的主動(dòng)性和制造性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我班的工作向著細(xì)心化的要求不斷靠近。學(xué)期初，我們依據(jù)班級(jí) 的.實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同爭(zhēng)論并制定了本學(xué)期

14、，具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1、老師樹立正確的教育觀念，仔細(xì)思索所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與各類教研學(xué)習(xí)，采用分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。2、加強(qiáng)培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點(diǎn)培育幼兒良好的學(xué)習(xí)愛好和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)章培育幼兒的責(zé)任行為和自控技能。4、依據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育幼兒的自主性、制造性、和社會(huì)交往技能。多開展合作性游戲和班級(jí)組間的交往等手段，培育幼兒的合作行為的進(jìn)展。5、著重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理技能

15、的培育，并加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。6、讓幼兒在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上，培育幼兒的藝術(shù)特長(zhǎng)，做好特色教育。四、詳細(xì)內(nèi)容與實(shí)施一教育教學(xué)工作1、繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育，開展不同內(nèi)容的主題活動(dòng)，采納敏捷多變的教學(xué)方法，將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于一日活動(dòng)之中，在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)四周事物，充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、開展多種多樣的美術(shù)活動(dòng)：利用涂、粘、貼、撕、畫等，激起幼兒對(duì)色調(diào)和手工制作的愛好。3、常常帶領(lǐng)幼兒外出散步，讓幼兒接觸外界事物，增長(zhǎng)他們的自然知識(shí)。多給幼兒提供觀測(cè)的機(jī)會(huì)，開闊視野。鼓舞幼兒進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦地建構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)展幼兒的制造性思維。4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境包括看圖講解并描述圖片，供幼兒邊看邊說，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào)、圖片、自制圖書、照片圖書等，會(huì)指認(rèn)書本上的物體。培育幼兒閱讀的愛好，引發(fā)幼兒閱讀的愿望；每天至少翻看圖書一次，幼兒自由地翻看，任意翻看，不必一頁(yè)一頁(yè)地看，知道書是怎么拿著。培育基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛 護(hù)圖書等。5、通過做操、律動(dòng)、體育游戲、進(jìn)展幼