


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、籃 球 教 案內(nèi)容投球進(jìn)筐 游戲:捕魚(yú)游戲教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)籃球投籃的基本方法,使學(xué)生體驗(yàn)和熟悉小籃球。2、通過(guò)練習(xí),初步掌握投籃進(jìn)筐的技能,發(fā)展學(xué)生的投擲能力和身體協(xié)調(diào)性。3、通過(guò)練習(xí)和游戲,體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感,體驗(yàn)投籃進(jìn)球成功與否帶來(lái)的感情變化,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)重難點(diǎn)重難點(diǎn):投球進(jìn)筐、準(zhǔn)確投籃。部分內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間強(qiáng)度開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)1. 整理隊(duì)形、檢查人數(shù)。2. 師生問(wèn)好、宣布本課內(nèi)容。3. 安排見(jiàn)習(xí)生。1、組織如圖: 要求:快、靜、齊。23min弱開(kāi)始部分 熱身跑徒手操3.熟悉球性練習(xí)4、游戲:指東向西方法:教師說(shuō)出口令,學(xué)生做出相反動(dòng)作。例如:拍球向
2、左,學(xué)生就要向右。4、教師講解游戲規(guī)則。做錯(cuò)的受到相應(yīng)的懲罰。4、組織如圖: 要求:認(rèn)真聽(tīng)口令,反映要快。10-15min中基本部分1、提問(wèn):如何才能把球投進(jìn)籃筐?2、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃A、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后或左右站立,五指分開(kāi),掌心空出,屈肘托球于肩上,蹬地、伸臂、壓腕配合用力,食中指用力撥球,通過(guò)指端將球柔和地投出。3、練習(xí)方法:(1)學(xué)生徒手練習(xí)徒手做原地投籃動(dòng)作的模仿練習(xí),體會(huì)全身的協(xié)調(diào)配合和出球的指腕動(dòng)作。(2)學(xué)生有球練習(xí)兩人人一球,相距2至3米做相互投籃練習(xí)(3)分組練習(xí)將學(xué)生分成四組,分別站在距籃圈2米處的端線(xiàn)后,體會(huì)投籃出手時(shí)手臂及手指,手腕的動(dòng)作。1、教師提問(wèn):2、教師講解示范隊(duì)形使學(xué)生對(duì)原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作建立正確的概念。3、講解示范,安排學(xué)生做原地練習(xí),相互糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)1、學(xué)生帶著問(wèn)題認(rèn)真思考積極主動(dòng)參與討論回答問(wèn)題。2、學(xué)生注意聽(tīng)講解、認(rèn)真看示范組織如圖:要求:認(rèn)真觀察教師做的講解示范。3、(1)練習(xí)隊(duì)形(2)前后兩人一組(3)練習(xí)隊(duì)形2530min中結(jié)束部分1、放松練習(xí)2、師生共同評(píng)價(jià)本課的狀況3、收拾器材、師生再見(jiàn)1、放松練習(xí)2、師生共同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于循環(huán)利用的瀝青基材料應(yīng)用研究-洞察及研究
- 中班健康課件《文明小乘客》
- 中成偉業(yè)三控管理課件
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生幾何直觀能力的培養(yǎng)研究
- 2025-2030中國(guó)立體停車(chē)設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及重點(diǎn)企業(yè)投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 十堰市張灣區(qū)人民醫(yī)院招聘考試真題2024
- 河北單招五類(lèi)數(shù)學(xué)試卷
- 鋁材花架施工方案
- 房租評(píng)估方案么
- 樂(lè)器配件銷(xiāo)售方案模板
- 傳統(tǒng)木偶戲的歷史與發(fā)展
- 代數(shù)的魅力與技巧
- 重癥肺炎個(gè)案護(hù)理查房
- 最全海外常駐和出差補(bǔ)助管理規(guī)定
- 侵占罪起訴狀范本
- 教育部中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)
- 工程材料耗用(核算)表
- 貴州飛賽貿(mào)易有限公司6萬(wàn)噸年殘陽(yáng)極碳?jí)K加工項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 普通螺栓理論重量表
- 關(guān)于成立特種設(shè)備安全管理機(jī)構(gòu)的通知(模板)
- 全國(guó)廣播電視技術(shù)能手調(diào)頻與電視廣播組題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論