2021年九年級全冊物理人教版第十六章電壓 電阻串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律《講義教師版》

1、1 1 1 1 1 21 2 串并電電的律知識集結知識元串并聯(lián)路電壓點知識講解1.串聯(lián)電路電壓的規(guī)律：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和，即U= +U +U +.+U2.并聯(lián)電路電壓的規(guī)律：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等，即U= =U =U =.=U例題精串并聯(lián)電電壓點例 1.（2021 秋 防城港期中）小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表 V 和 V 的指針完全一樣，如圖乙所示，則電源電壓_V，L 兩的電壓為_V，L 兩端的電壓_V。第 1 1 21 2 1 1 21 2 1 31 3 【答案】108；2【解析】題干解析:由甲圖知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表 V 測

2、量的是總電壓，V 測量的是燈泡 L1 兩端的電壓，因此 V 的示數(shù)應當比 V 的示數(shù)大，因此 V 選用的是大量程 01 1，分度值是 0.5V，V 選用的是小量程 03V 度值是 0.1V；V 的示數(shù)顯示的2 1是電源電壓 U=10V，V 的示數(shù)顯示的是 L 兩端的電壓 =2V因此 L 兩端的電壓2 2 2 U =U-U =10V-2V=8V。1 2例 2.（2021 秋淮月考）如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后V 和 V 的示數(shù)都如圖乙所示。則電源電壓_V小燈泡 L 兩的電壓_，L 兩的電壓是 。【答案】6；4.81.2；【解析】題干解析:電壓表 V 測電源電壓，V 測 L

3、 的電壓，此電路是串聯(lián)電路，電源電壓1 2 2大于 L 的電壓，兩電壓表指針偏轉角度相同，說明 V 使用 15V 程，分度值 2 1是 ，故讀數(shù)為 6V ；V 使用 03V 程，分度值為 ，讀數(shù)為 1.2V，則 L2 兩端電壓為 6V-1.2V=4.8V。例 3.（2021 秋文區(qū)期中）如圖所示，開關閉合后，三只電壓表 V 、V 、V 的數(shù)分別為 6V 、，泡 L 兩的電壓為_VL 兩端的電壓_。第 2 1 2 1 1 2 1 1 2 AC1 2 1 1 2 1 1 2 ACAC【答案】2；2【解析】題干解析:根據(jù)電壓表的示數(shù)可知，電源的電壓為 U=6V，燈泡 L 、L 兩端的電壓2 為 U

4、=4V，L 兩端的電壓為 =2V因為串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和所 23 3 以 L 兩端的電壓為： =U-U ， L 兩端的電壓為：U -U =6V- 1 4V=2V。L 兩端的電壓為為 =2V3 3探究串聯(lián)電路的電壓點知識講解實驗例題精探究串并電路的電壓特例 1.（2021 秋 建昌縣期中）小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行探究。（1閉合開關 L 不光L 比亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡 L 的障是_。排除故障后，小明正確的測出了 L 兩端的電壓，再測 L 兩電壓 時，小明為節(jié)省時間，保持 B 點動，只斷開 A 點并改接到 C 點。此操作可能會導致電 壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。（2最后小明按照正確

5、的方法測出了 L 、L 、AC 之的電壓 U U =1.4V，U 的示 數(shù)如圖乙所示，讀出 U =_V，并得出實驗結論。第 3 （3此實驗存在的不足_。 （4改進的方法?！敬鸢浮浚?）短路；電壓表的指針反向偏轉；（2）4；（3）實驗的次數(shù)太少；（4）換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗【解析】題干解析:（）由題知，閉合開關后，發(fā)現(xiàn) L 不發(fā)光，L 比較亮，電壓表示數(shù)為1 2零；由于 L 發(fā)光，說明電路中沒有斷路； L 不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零，則說明沒 2 有電流通過 L ，即 L 短路了；由圖知，電壓表所接的 B 接點不動，只斷開 A 1 點，并改接到 接點上，此時電壓表正負接線柱接反了，閉合開關后

6、，電壓表的 指針反向偏轉，所以不能測出 L 兩端的電壓；（）由實驗數(shù)據(jù)可得，L 、 的總2 1 2電壓應為：U=U +U =2.4V+1.4V=3.8V；電壓表測量 間電壓（總電壓）時，L1 L2電壓表應選擇的量程是 0，分度值為 0.5V其示數(shù)為 4V，即 U =4V；AC（3）據(jù)題意可知，這里只進行了一次實驗，所以實驗的次數(shù)太少；（）為得出普 遍結論，應更換不同規(guī)格的燈泡，或改變電源電壓，進行多次實驗，測出多組實驗 數(shù)據(jù)。例 2.（2021 秋 濱海新區(qū)期中）探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時，某次實驗所用的實驗器材如圖所 示，請根據(jù)要求完成下列任務：（電源電壓不超過 3V第 4 1 1 2（1按

7、照圖 1 所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成圖 2 的路連接（連線不要交叉）。 （2實驗時，電壓表 V 、 的數(shù)如圖 3 示，則電源兩端的電壓_V，被直接測量 的燈泡兩端的電壓為_V（3根據(jù)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律得：另一燈泡的兩端的電壓_V【答案】（1）如上圖；（2）2.81.6；（3）1.2【解析】題干解析:（）根據(jù)電路圖可知，兩燈串聯(lián)，V 測量 L 的電壓，且選擇的是小量1 1程；V 測量電源的電壓，也是選擇的小量程，連接如圖所示：2第 5 1 _ 1 2 v L 1 _ 1 2 v L ；（2）實驗時，電壓表 V V 的1 2示數(shù)如圖 3 所示， 測量電源的電壓，選擇的是小量程，分度值是

8、 ，則電源2兩端的電壓為 ；V 測量 L 的電壓，選擇的是小量程，分度值是 0.1V，被直接1 1測量的燈泡兩端的電壓為 1.6V（3根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，L 兩端電壓為：2U =U-U =2.8V-1.6V=1.2V。2 1例 3.（2021 秋 裕華區(qū)校級期中）小明和小明明想探究“串聯(lián)電路各電壓的關系”，實驗室為他們分別提供以下器材：三節(jié)舊的鉛蓄電池，兩個相同的小燈泡（小燈泡正常工作電壓為 ），一個電壓表，一個電流表，導線和開關若干。（1小明想首先測量 L 兩端的電壓，請你用筆代替導線，幫助他將電路補充完整。（2閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都不亮，但是電壓表無示數(shù)，此時電路中出現(xiàn)的問題是

9、 _（3小明解決問題后，再次閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖所示，則 L 兩的電壓為 ；小明將電壓表并聯(lián)在 L 兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)與剛才測量的示數(shù)相同，最后他將電 壓表并聯(lián)在電源兩端發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為 5.2V小明發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但 小于總電壓。這與他聽說的串聯(lián)電路電壓特點并不相符，為此，他重新檢查實驗電路，再進行 了兩次測量，測量數(shù)據(jù)沒有變化。這時王老師提示：電壓表接入電路測量時本身會對電路結構 有影響。若不考慮電池內阻，根據(jù)小明測量的數(shù)據(jù)，可以求得電壓表內阻 R 與燈泡電阻 R 的第 6 1 1 1 比值為_（4小明告知小明明在探究串聯(lián)電路電壓特點時應同時使用三個電壓表，分別

10、測量 L 、L ， 還有電源電壓，這樣才能更準確的得出結論。小明明在小明的指導下進行實驗，但他卻將電路 連接成了圖丙所示電路，電壓表 V 、V 的數(shù)分別為 3V 和 ，請你幫他計算此時的電源電 壓為。（5小明學習過電學知識后，知道可以用電壓表、電流表或導線檢查電路故障，于是他設計 的以下三個電路并用上述器材進行連接，已知其中一個燈泡斷路，為了準確判斷哪個燈泡發(fā)生 斷路，請分析哪種檢測方法更好并說明理由。【答案】（1）如上圖；（2） 斷路；2（3）2.525：2；（4）8；甲圖，不但能準確判斷哪個燈泡發(fā)生斷路，還不會引起另一燈泡的損壞。 （5）綜合分析甲圖最好【解析】題干解析:（）電壓表測量 L

11、 兩端的電壓，應與燈泡 L 并聯(lián)，燈泡的額定電壓為1 1，可選擇 03V 量程，如下圖： ；（）閉合開關 后，兩個燈泡都不亮，電壓表無示數(shù)，說明電壓表與電源的兩端不相連，即燈泡 L 斷路；（）電壓表的量程為 3V，分度值為 ，其示數(shù)為 2.5V，即 L 兩2 端的電壓為 ；因為燈 L 兩端電壓為 2.5V，電源兩端為 5.2V，所以 L 兩端電1 壓為 5.2V-2.5V=2.7V因為 L 與電壓表并聯(lián)，則通過 L 與電壓表的電流之和等于1 1通過 L 中的電流，即： ，解得： 。（4）由圖丙知電壓表 V 和 2 V 串聯(lián)，測量左邊燈泡的電壓，兩電壓表串聯(lián)在與左邊燈泡并聯(lián)，兩電壓表的電 2壓之和等于燈泡兩端的電壓，即 U =U +U =3V+1V=4V，因為兩燈泡的規(guī)格相左 同，分壓相同，所以右邊燈泡的電壓也為 4V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得電源 電壓為 4V+4V=8V；（5甲圖電壓表并聯(lián)在 L 的兩端，若電壓表有示數(shù)，說明電1第 7 壓表與電源兩端相連，則燈泡 L 斷路；若電壓表沒有示數(shù)，說明電壓表與電源兩1端不相連，則燈泡 L 斷路，故用電壓表能夠判斷出故障的具體位置，且不會引起2另一燈泡的損壞；乙圖電流表并聯(lián)在燈泡 L 的兩端，當電流表沒有示數(shù)時，說明1燈泡 L 斷路；當電流表有示數(shù)，則說明燈泡 L 斷路，此時