幼兒工作計劃范文集合八篇

1、第 第 頁幼兒工作計劃范文集合八篇幼兒工作計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年我園保教工作將堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，學(xué)綱要，用綱要，依據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的看法，結(jié)合本園實際，盡力讓綱要的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，有效地促進(jìn)兒童富有性格的進(jìn)展。 二、主要目標(biāo) 1、扎實的落實保教常規(guī)制度，著重考核的量化。 2、規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。 3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專題、實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性。 4、親密家園聯(lián)系，共育幼兒，加大對外宣揚力度。 7、加大老師的培訓(xùn)力度，培育幼兒富有性格的進(jìn)

2、展，穩(wěn)定老師隊伍。 三、詳細(xì)目標(biāo)與措施 一落實保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范進(jìn)展。 1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作，仔細(xì)監(jiān)督老師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家著重落實一日保教規(guī)范，著重提高教育教學(xué)技能，著重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。要求全部教職工仔細(xì)自覺學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。 2、加強一日常規(guī)培育。在做好保育的前

3、提下提高教育技能才能促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動找時間加強學(xué)習(xí)，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、進(jìn)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)技能的提高，培育好幼兒，建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，根據(jù)每個環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)，依據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比。 3、鼓舞老師自主學(xué)習(xí)。讓老師依據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并相互溝

4、通學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，常常深入一線，觀摩活動，實時有效地實施保教管理，著重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思索并提出相宜的看法與建議。通過“聽課-評課-議課”的活動形式，促進(jìn)老師的自我反思。 二圍繞實際問題開展教研。 1、開展扎實有效的教研活動。組織老師仔細(xì)研討教材，解讀分析教材，依據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設(shè)計符合幼兒進(jìn)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。 2、結(jié)合日常實際問題進(jìn)行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研，通過示范、引領(lǐng)、溝

5、通、爭論等多種形式，為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培育一專多能的老師，培育新的骨干老師，又能探究出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過討論來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。 三親密家園聯(lián)系，共育幼兒 1、綱要總那么里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與學(xué)校相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，因此，要讓幼兒受到良好教育，必定要著重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作，老師要主動宣揚我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。 2、以家園同樂活動為契機，把家長請進(jìn)幼兒園，在快樂的

6、活動中促進(jìn)家長與家長、家長與老師、家長與孩子融洽關(guān)系。并在家長會、家長開放日、宣揚欄等活動中結(jié)合實例宣揚正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。 幼兒工作計劃 篇2 主題：幼兒環(huán)保意識的培育 目標(biāo)： 1激發(fā)幼兒喜愛自然，有初步新奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境愛護(hù)的意識。 2明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。 3能在老師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的活動加強環(huán)繞意識，體驗環(huán)保活動的樂趣。 詳細(xì)內(nèi)容： 主題：幼兒環(huán)保意識的培育 每月主題詳細(xì)內(nèi)容 三月“環(huán)?！币庾R的形成 1安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)繞”概念。 2利用家長園地，向家長宣揚本班環(huán)保計劃和進(jìn)行內(nèi)容。 3請家長協(xié)作，在日常生活中援助幼兒鞏固“環(huán)?！?/p>

7、概念。 四月收集廢舊物品 1開展“廢舊物的收集”活動，老師預(yù)備：環(huán)保箱。 2老師援助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。 3繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。 五月廢物變寶活動一 1紙板畫鼓舞幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，老師援助幼兒完善紙板的外形、邊框等。 2牛奶盒的妙用將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。 3塑料袋娃娃老師提供娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。 六月廢物變寶活動二 1空鐵桶變寶將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。 2快餐盒的功用將快餐盒制作成動物臉，進(jìn)行一個動物扮裝會。 3酸奶瓶啞鈴將空的酸奶瓶灌上紅豆，老師援助封口，做成啞鈴，供幼

8、兒體育活動時活動。 月底作品展出 1將幼兒的作品分類、整理。 2分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。 3編寫變廢為寶的書面材料。 上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，老師的積極協(xié)作下，穩(wěn)定進(jìn)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，老師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐技能與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對綱要的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探究。老師的討論意識還缺乏積極性和主動性。在討論活動中還須加強創(chuàng)新和探究。在活動的安排上，要探究分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。 針對上學(xué)期教研工作存在的問題

9、，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想： 以規(guī)程和綱要為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強教研工作管理，提高老師參加教研的積極性，培育討論型老師，以教研活動促老師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。 詳細(xì)措施： 一、加強理論學(xué)習(xí)。 仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要實施細(xì)那么，將學(xué)習(xí)與課題討論結(jié)合起來，用綱要精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題，查找教育理論支撐點，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，制造性的教育閱歷。 本學(xué)期重點學(xué)習(xí)： 1、9月份：學(xué)習(xí)幼兒園教育評價的探討幼兒園指導(dǎo)綱要230頁和幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)那么51頁和66頁以自學(xué)為主。 1研討：適合本班幼兒的教育評價手段。 2研討后各班保教員制定適合本班的教育評價，一式兩份。交幼兒園一份。 2、10月份：學(xué)習(xí)如何建構(gòu)積極有效的師幼互動幼兒園指導(dǎo)綱要157170頁以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。