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文檔簡介
1、Every love is for holding a lamp and meeting someone who resembles 通用參考模板(頁眉可刪) 少先輔導(dǎo)個人作總 少隊(duì)導(dǎo)個工總 1少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的 5 個年頭里,我校少先隊(duì)工作與時俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊(duì)活動為載體全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階展了一系列富有成效 的教育活動。一、 堅(jiān)持抓好規(guī)教育,使自身建設(shè)新臺階。五年來我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的
2、各項(xiàng)常規(guī)工作促使少先隊(duì)組 織充滿活力。(1)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持參與的國旗下 講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。(2)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤做好校園保潔工作保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、 齊、美。(3)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺每學(xué)期
3、保證一次人人做隊(duì) 課活動,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,相互學(xué)習(xí),大隊(duì)部對各中隊(duì) 主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊(duì)。二、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。(1)充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級的板報(bào)、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動每月各班根據(jù)工作安排及時板報(bào)內(nèi)容國節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識等。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式提前通知提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時
4、做好工作安排以及學(xué)生訓(xùn)練工作保證每周的升旗儀式有秩 序、有質(zhì)量的舉行。三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。(1)校為小干部成長搭建舞臺。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一而大隊(duì)干部則是我的小助手了學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈同學(xué)們都積極踴躍參加競選選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練正朝“自主管理先鋒先行的方向發(fā)展。通過對各年級隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時指導(dǎo)他們上崗能力得到了提高更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過對隊(duì)干部的適時表揚(yáng)、肯定和獎勵,使他們感受到了集體的溫暖體驗(yàn)到了付出與成長的快樂一批批隊(duì)干部 在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來
5、抓視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部組織他們學(xué)中國少年報(bào)少先隊(duì)小干部中國少年兒童等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼立小干部們在少先隊(duì)員中的威信我都是提前一周安排好內(nèi)容并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講這一活動的開展進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任 心和語言表達(dá)能力。(2)隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員?中隊(duì)每一個隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作形成了一種人人平等人人有責(zé)相互競爭相互促進(jìn)相互交融的良好機(jī)制。在管
6、理別人和被別人管理的角色不斷變換中更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個隊(duì) 員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。四、工作的足,及以后設(shè)想。少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面在隊(duì)活動的正常規(guī)范方面在師生的激勵機(jī)制方面 做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。五、總結(jié)后體會綜上所述我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)同仁伙伴和朋友們工作是辛苦的但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂 的。
7、愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。少隊(duì)導(dǎo)個工總 2一、 創(chuàng)造性地展少先隊(duì)動,在活動迸發(fā)創(chuàng)新的花少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。 推薦文檔:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí) 心得作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員我感覺到孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變包辦代替為引導(dǎo)放手努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神比如在一次我讓校園更美麗的主題隊(duì)會活動中我完全信任孩子一定會用他們的智慧用他們的雙手讓自己的校園
8、更美麗沒有對他們過多的干涉只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)他們把這次主題會搞得豐富多彩親自動手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以垃圾箱的自述為題進(jìn)行簡短的傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過教育人就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走因而離開自我教育是不可思議的因而我們就要注 意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),加快綠天使行動的步伐。伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織員們的環(huán)境意識也越來
9、越強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)保知識做小小宣傳員隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為綠天使的小隊(duì)由五名漂亮可愛的小姑娘組成她們是校園環(huán)保的先鋒近兩年來們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了綠色奧運(yùn)的主題。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份保護(hù)校園綠色我做起的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境讓綠色裝點(diǎn)我們的校園她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。 少隊(duì)導(dǎo)個工總 3轉(zhuǎn)眼又是一年過去了20_在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大
10、力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。雖然,一年來工作很忙碌但我在忙碌中充實(shí)著自己少先隊(duì)員也在忙碌中成長著盡管一切并不是那么的絢麗多彩但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié): 一、利用節(jié)陣地,組織各項(xiàng)教育活少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才 代表著生長的茁壯。一年當(dāng)中我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn)
11、,得到了鍛煉,得到了提高。同時 大隊(duì)部積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。二優(yōu)化紅巾監(jiān)督崗,進(jìn)學(xué)生自監(jiān)督管理,創(chuàng)良好 校風(fēng)校紀(jì)。沒有規(guī)矩不成方圓為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識使我們在實(shí)施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我 校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺階。三、做好少隊(duì)的宣傳工。利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識,宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣傳好人好事在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣引領(lǐng)學(xué)生健康成 長。四、加強(qiáng)輔員的隊(duì)伍建。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)作造良好的環(huán)境和條件定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。 五、加強(qiáng)自學(xué)習(xí),努力高自身素質(zhì)為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育以愛國主義教育
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