2021年春季七年級語文部編版下冊 第六單元單元測試

1、 2021 年春季七年級語文部編版下冊 第六單元單元測試(150 分150 分鐘題號一二三總分得分你到試滿為 150 分(其中面寫 5 ),考試間 150 分鐘一語積與用(35 分1.默。(10 分(1)蕩生云 決眥歸 。(杜岳)(2)予愛之淤而染 濯清漣不 。周敦頤愛說)(3) 莫下便難 ,賺得人喜。 楊萬松晨漆公其五 (4) 有不過半 ,閑敲子燈。趙師秀約) 杜牧泊淮 , 諷統(tǒng)者生死荒誤的句 “ 花”。商不亡恨,隔猶后(6)李隱賈,表漢帝意十、生華溢句是 宣室求訪臣, 賈才更倫”。(7)同小這天情悶便普如活騙你中的句安和勵“不要傷不要 心 憂郁日里要靜 相吧 快樂日將來 ”2.請用積的識完

2、成題。(12 我一去就即上發(fā)出響的音。關里的在單下們。什地呢我說不來甚至猜不來只一漆,竟到 這一程在幾鐘,就通在黑暗夜浮浮的種糊線我的眼也點碰。尼蘭對人給們這款方非憤,盡情發(fā)他憤。“混 !”他 ,“這的待不于里尼人 !他們差人罷 !我才奇呢 過要明 ,我會反就他吃”“安些尼德蘭朋,安靜,”康爾心靜地 ,“沒時 ,您不冒火我還有放烤 盤呢”“對還沒放烤里,加拿大答,但是無問我們已在爐了這黑哼 !好在的板 刀帶身,用著的候我是會得楚。些盜他誰敢來我手”(1)選中三人身分是: 科學(或:教 阿龍斯 仆人康爾 捕鯨 德蘭(3分(2)“款”在子的思是 惡劣對 (2 分(3)請文畫的子成問。(2 分)這強

3、,難有敢來我手嗎(2 分(4)請合著答:“我們被關什地?為么被?(5 分)我們被關一不人知潛艇(“鸚鵡號或“諾留號)上(2 分“我們應邀與把那個 物海中除去的活。過辛萬,“怪”未被除驅逐反被怪物重創(chuàng)我們”都了怪物 的虜 分)3.(東州考改)學校展以我的文活為主題綜性習動請你與(13 (1)【擬】動 ,同們上街調廣招 ,看到一鋼書工室在集告?zhèn)?請你幫 助寫條 分)示一:鋼書,開紙的。 分示二:練鋼書,傳漢文。(2 分示三:寫亮筆,做致明。(2 分【糾】面某學幫校育寫一啟,內和式各有處誤請你出修意。(4 分尋啟七級班同昨下在校場到動一件裝匙串望丟者來校育認 領學德處容 標題改“招領事 。(2 式

4、署名(或學校德處)下面標明期 。(2 )(3)【發(fā)】中民的燦文中多詞提含濃民特的統(tǒng)日。根詩選合 適傳節(jié),將句充整(填項(4 分子時社花后D。年A風雨似為原昔。C三風,月嬋,燈火煌對B丹叢花杯,月杯。A.端午B.中C.元宵D.清(4)【運】圖一火票請簡的言李介與車關信息(3 示:李明你乘坐蘭到南 K2618 次車 2021 年 6 月 16 日 8:09 由州開,座是 4 車 號限乘日次。 分二閱55 分)請讀面文,回問。一(22 分)歸的克頓曉鈞1914 8 月 1 日連沙克頓內 28 位勇,乘船開倫,赴極險沙克頓根家的 右“堅必,把木命為堅毅”。12 月 5 日“毅”離開喬亞。二的 1 月

5、8 日“堅毅”到達極邊的德海之, 就陷川中動不,并冰漂移 10 個,其包南極達月漫嚴。在夜下 十的寒,聊蔽的只后被巨的坨毀10 月 27 日沙克爾下棄11 月 8 日隊 影赫冒潛困冰的船救部珍的片。11 月 ,“堅號沉沒 們定試步越雪大 ,但每天行連公都不 ,能耗無巨大最 沙 克頓然定棄行就在冰扎營食、服遮物重足情下克頓他的員冰雪中整營五月這 五月 ,為鼓船的志在與船同身俱的況 ,沙爾仍談風生并不在川翩 翩舞而這,他幾所的品已吃,只靠鵝和雪持命。探隊隨漂到面放域 , 他們即棄時救的艘救艇 ,經(jīng)了天艱 的上程齊心力強行荒的大島而大島一遠航的人嶼,留那也有路 一。見員的能精都于限克頓道能等了191

6、6 年 4 月 24 日沙克爾決與 另四船乘一 22 英長救艇加蘭號開始項乎是可的救動標橫約 1300 海波滔的面到設捕站南喬亞求。 個人狂怒中行 17 天,“加蘭”奇般到達南治島跡至南。風太 大加蘭 ”無靠 ,他不不在會飛上空 ,一會好要入底救艇上熬一晚。是捕鯨設南治島北岸幾面冰 ,手腳近木人沙爾的領下 ,僅一 根索兩冰,在下個弱隊員,另位員沙爾頓 30 小內奇跡地越 42 公 被為鳥不飛的山川過從無涉的喬治內 準確抵了岸當斯鯨。鯨站目口地著 3 個是天降似人鬼物發(fā)道你們是?”在前的開說“我是克頓”深此并信堅毅”已無何還望捕站長一壯鐵的錚漢聞轉掩 而。這天是 1916 年 5 月 20 日5

7、 月 23 日,尚未復沙爾急可地接留南治亞的位員,又船往象島 去救在里 23 個員。有都阻,要留捕鯨休,由人往救沙爾頓決同 意他說一要自,因為發(fā)他應他。8 月 30 日第次發(fā)營船終駛大島,心情越沙爾兩直著方當隱約 有影辨,沙爾便著點數(shù):1、3、23?！八寄?他全在!”沙爾因喜泣頭營船的們復喊 “他全在”“他全在”“他全在”沙爾終如接了初在象上 23 名船。從 1914 年 8 月 1 啟,到 1916 年 8 月 30 日出有隊,這被載冊航與境再的 事歷兩零個。這一失的行卻為類史英和強志典。(有刪改)4.請據(jù)章容概括全克頓的險程(6 試步越雪大 在冰露五月航到蕪大島達喬亞島南 抵南喬亞北的鯨

8、 營留大島 23 名船5.第段處用示間數(shù)有么用(3 分真地錄 “堅毅 ”從開喬亞島沉的過 表明堅毅 ”被時之長 突出隊影赫 黎險入陷海木的難底的貴(每 1 分,共 分)6.第段加的物體一詞有樣表效?(3 )捕站長瞪呆望 3 個像從而、人鬼物發(fā)道:“你是?”把們個形成物體,可見們時不人的子表明克頓人路歷了多人磨。 (3 分)7.最一運了么達式在文起么作?(4 分議。 分)點了克頓行有利達極完成此探任,但這事具偉意,升華文 章題表達作對克頓探英雄勇頑精的美情(3 分)8.結選內,說沙爾具哪優(yōu)的質。(6 從令船,毅然定棄步越雪而浮上營 ,把時機達象 決定到喬亞的鯨 求 , 見臨不 ,有銳敢指能 最苦

9、條下談風 , 冰上翩舞 ,鼓勵員 的志可見鎮(zhèn)樂 在身體弱條下持自營剩下船 可見他誠 ,有系隊領 特等(每點 2 分共 6 )二(17 分)普報“媒看界專欄征啟普報是科部管科日社辦全第份合性普報秉“提全科 素為命面向眾播學識科學法科精和學想 的辦宗 ,為公提優(yōu)科內 容助力升眾學質務建設新國需。欄簡為徹實國協(xié)庫學、普 “三 驅 ,國化信化協(xié)化 “化聯(lián)動工布 , 促我信化科傳工的展固研成,2020 年 1 ,中科館普報作辦媒 眼世”欄。欄宗為談媒發(fā),看世變”,重圍繞體術信技主,從以選方撰文。 【普評以學視 ,通過評的式對熱影視品行讀包兩方 :一重闡在視品 運的體術信技 以展現(xiàn)術不發(fā)所來變 二是挖影作

10、中科元 ,對中 蘊的學理科事進解。個面選一鼓對幻作的讀【技展/展覽解】以穎獨、趣方對普品展進介 ,點析息術媒技在中應、 展的理及提科效方所揮作。本目式“融體欄不僅在質介普報立媒眼看界專欄時中數(shù)科技 館站立應數(shù)專 ,為期章以應音 ,用維碼接形 ,將刊容行成豐富內 容展手,拓傳渠?？癁?周 1 期發(fā)文 1 篇。投要為一促交共 高普業(yè)對體息術科傳促進用深理 ,學習先的實經(jīng),同豐專稿,現(xiàn)面全科從者社公征。投要如1.符普報及目位適合大閱,語言動潑每 1600 字左,配 23 張無版權 議,每圖方注句片明2.文標格不特要 , 需要明寫文案或視品名 并文核內進高 度練概,如從看航科B.現(xiàn)實的隆術C.誤會的與

11、C (1 分) 理由從標推,流地誤中父與不從學視挖影作 中科元或體術而是親的角來影的以能符征要。 分)11.中科館過掌上科館公眾發(fā)這則稿事你認有些圖? 分富源公號布 ,受眾 ,便交推。掃觀更捷用眾發(fā) ,與以體術有 長有 長入門 ,初執(zhí) ,不入 執(zhí) ,亦可 計所。 有老 和息術主的媒眼世”欄目點配(每 1 分,共 分)12.“掌科館計劃加視頻提關度請結下,給“掌科館提兩條議(6 分示:年在 35 歲以的視用比近 80%,公號針對輕追時關熱等點多推出 符他口的學視。年在 35 以上短頻戶例,公號依據(jù)們年特,開 科生類視來引們關。高及下歷視用戶例到 80.50%,公號設趣味 性強通易的普視來引們關。

12、本以學歷視用比小眾可加沿 科等容短頻吸高歷群關。(答出兩即 每建 3 ,共 6 分三(16 分)【】州一寺河,山圮河二石獸沉。閱余,僧金修求二石于中不得 以順下。數(shù)舟曳鐵,尋十里跡一學設寺,聞笑:爾輩能物。非,豈能為漲之?乃性重沙性松,湮 于上漸沉深。河之不亦顛?”眾為論一河聞,又曰:凡河失,當求于流蓋性重沙松,水能石其反激力必于 石迎處沙坎。激深,石半石必擲穴中如再 石再。轉已遂反溯逆 上求之流顛 求地,不更乎”如其,果于里然則下事但知一不知二多, 可理斷?選自昀河石)【】 至“吾非人但見多,何不鋸截 而?”遂依截。(節(jié)選平記)注魯:魯,在在山省部帶俄不,一兒。老:老人。,對老男的稱。中 從

13、間斷13.請釋列點在中意。 分(1)閱余(2)是木(3)湮沙(4)計所閱: 經(jīng)過經(jīng)歷是: 這湮: 埋沒計: 計謀策略14.請下的子譯現(xiàn)漢。 分(1)可理斷?怎能(只)根某道就觀斷?(2 )(2)遂而之(那個魯人)于依(老人辦)截斷長竿(2 分)15.【】文別刺“講學”和老父怎樣的事度(4 分)【】諷了講學”不聯(lián)實而談理主臆的處態(tài) (2 分)【】諷了“老父自恃 見識,實并真灼,而又為師亂主的事度。(2 分)16.【】文別了們么示(4 分)【】 :現(xiàn)實情是雜 ,不僅主想去斷物而要綜各現(xiàn)因具分。(2 分)【】 文:要善于角、方地考題防止主執(zhí);在心教同應極腦 ,決能目信別 的見 分)【考文【】國個著長竿進門人 ,起初立來著 不能進 (城 );橫過來著 也 能入(城;實想出法了一會,有個人到里:我并是賢只是見的情了什 么用子將竿從間斷進(城呢?”(那魯人)于依(老的法截了竿三寫55 分)17.請讀面文,按求文(55 地上剩個?把己生投藝世中這暑,我自包旅?這可能的發(fā)請“這可能的發(fā)”為開,寫篇不于 600 字作?！臼疽?1)自題,自選體(2)文不透你人身信。(3)抄是良為不照別的章?！咀魇?1)你可敘事,可以行學作以表點開述還可以(2)你可根經(jīng)自寫,如有難可參下面格容行思明所探溯推反“這指的什