2021年中考物理復(fù)習(xí)訓(xùn)練浮力(一)

1、(一考點梳理1浸或中的物體到體或氣體對向托的力，這個力叫浮力浮力方向總是的浮力的施力物體是液體或氣體2物體浮沉條件方法一(比較浸沒狀態(tài)下浮力與物體重力大)(1) F浮G 下，浮G 上；浮G 懸方法二(比較物體與液體的密度大)(1)物 下(2) 液 物 上(3) 液 物液懸浮物體的漂浮條件F =G浮3 阿 基 米 德 原 理 : 浸 在 液 體 中 的 物 體 受 到 浮 力 的 大 小 等于 ；式F = 浮4計算浮力的方法有:(1)公式法F G m g gV 。浮 排液 排液 液 (2)稱量法F =G-F(G 是體受到重力F 是物浸入液體中彈簧秤的讀)浮(3)漂浮、懸浮(注意這兩者的異):F

2、=G浮5浮力利用:(1)潛水艇通改變(2)氣球和飛艇:充人密度來實現(xiàn)沉浮于空氣的氣體他們靠改變自身重力來實現(xiàn)升降(3)密度計的原理是 在不同的液體中受到的浮力 (“等或“不相等”，密度較大的液體中排開液體體積較 ，出較 典型例題例(2008廈門)如圖所示，甲乙兩杯鹽水的密度分別為 、 ，一只雞蛋先后 放入甲、乙兩杯中，在甲杯處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為 ；在乙杯處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為 F 以肯定的是 ) A F 圖 F ) A都相等 B銅塊大 鐵塊最大 鋁塊最大8一個空心球，空心部分體積整個體積的一半，它漂浮在水面上，有一半體積露出水 面 若 將 空 心 部 分 注 滿 水 ， 入 水 再 靜

3、時 空 心 球 將 ( 水 足 夠 深 ) ( )A漂浮 懸浮 沉底 D無法確定9 如 圖 所 示 ， 將 兩 個 體 積 相 同 的 長 方 體 物 放 人 同 一 種 液 體 中 ， 則 ( )A它們上下表面受到的壓強之和壓力之差都相等B它們上下表面受到的壓強之和壓力之差都不相等C它們上下表面受到的壓強之相等，壓力之差不相等D它們上下表面受到的壓強之不相等，壓力之差相等第 9 題圖第 10 題第11 題圖10.如圖所示，將橡皮膜的容器入水中，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，關(guān)于液體內(nèi)部的壓強， 可以得出的結(jié)論:寫出兩條(1).(2).11育才中學(xué)科技小組的同學(xué)想手設(shè)汁一個“浮力秤來稱量物體的質(zhì)量為此他們

4、想出了許多辦法例如，找兩個底面積不同的圓柱形玻璃容器，在大容器中裝入水再將小容器漂浮在水中，如圖甲所示，根據(jù)小容器浸入水中的深度，刻出“浮力秤”的刻度(1)甲同學(xué)測得小玻璃容器的底積是 250cm，質(zhì)量是 0.25kg，大玻璃容器的底面積是300cm，它們的高度分別是 25cm 21cm小容器的高度已在器壁上標(biāo)出，如圖乙所示兩容器器壁厚度可忽略不計請在圖乙的小玻璃容器上標(biāo)清楚“浮力秤”的零刻度位置稱量物體質(zhì)量時，此“浮力秤”的最大測量值是 ，欲使“浮力秤”達到最大測量值時， 大玻璃容器中水的質(zhì)量至少是 (2)乙同學(xué)說:只要有一只質(zhì)量已的砝碼可以在小玻璃容器上刻“力秤的 度具體做法是:.(3)丙同學(xué)認為，在大玻璃容器外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值這與小玻 璃容器上所標(biāo)注的刻度值相比較，哪種方法更為什么12如圖所示，在容器底部固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有長方體木塊 A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門 B 控制出水口容器中水深為 20cm 時塊 A 有 的積浸在水 中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變不計彈簧受到的浮力，g 取 10N(1)求此時容器底部受到的水的強(2)求木塊 A 的度(3)向容器內(nèi)緩慢加水，直至木 A 剛好完全浸沒水中，立即停止加水，此時彈簧對木 塊 A 的用力為 F1，在原圖上畫出此時