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2013-2014 年度防流控輟工措施步教證 年法受務(wù)利 生健展到育 口、得能 成達(dá)目我況 我輟流小制工，防 ，責(zé)文：勇主流1積傳會(huì)開形和 務(wù)的長(zhǎng)確教 和2開育育師務(wù)師格 真一足面， 克學(xué)會(huì)會(huì)會(huì)長(zhǎng)絕生師 學(xué)同任行苦 學(xué)罰，為率 法想差學(xué)一 查將3實(shí)任防作導(dǎo)旁 ，對(duì)班管將額為考 。一計(jì)流科 以計(jì)4建規(guī)格的度籍 班變時(shí)匯導(dǎo) 分準(zhǔn)理理出 關(guān)清搖 底流動(dòng)任家 系好每師值 統(tǒng)出沒(méi)校要 及取清假簽 條須；一到 ，須案由每周計(jì)動(dòng)止， 情組5建后體支校每助 生生處在補(bǔ)， 位期幾象立 一任象解 明提用批觸 解，作。6變式師自長(zhǎng)課 心強(qiáng)活學(xué)力 教讓學(xué)中學(xué) 在在教課“ 練優(yōu)學(xué) 過(guò)分生流， 任制計(jì)課對(duì) 性7減重?fù)?dān)合、實(shí)學(xué) 足課一程富 內(nèi)學(xué)書限長(zhǎng)專理有 個(gè)行油止多 要天，生負(fù) 8重規(guī)積關(guān)周整 方講學(xué)何法 于良遠(yuǎn) 教榮、講小 控成9開康生，師意 ，情解強(qiáng)和 校心，放室 生疑、校制內(nèi)制立校 、各學(xué)訴嚴(yán) 法公原受處 父監(jiān)本教生 權(quán)無(wú)準(zhǔn)，轉(zhuǎn) 等生員、出正并以通， 簽其、以務(wù)學(xué)政庭 的減，和各 開學(xué)義段因 。、獎(jiǎng)班中生學(xué) 予驅(qū)成主 情，全報(bào)終、。

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