部編版(R版)小學(xué)語文四年級上冊國慶假期練習(xí)①【含答案】_第1頁
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文檔簡介

1、部編版(R版)小學(xué)語文四年級上冊國慶假期練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。單?。╞ bo) 霎那(sh ch) 田?。╪ n)稻穗(su hu) 巢穴(co cho) 拾金不昧(wi mi)二、看拼音,寫詞語。kun ku j shu to q pn wn( ) ( ) ( ) ( )mn y tin b kn kn w w ( ) ( ) ( ) 三、選擇題。1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )A.昂首(n) 屹立(q) 星羅棋布(lu)B.跳躍(yu) 鍍金(d) 橫貫東西(un)C.閃爍(shu) 蘆葦(wi) 熱血沸騰(fi)D.霸占(b) 睡眠(min) 搖搖欲墜(zu)2

2、.下列詞語中,書寫有誤的一項(xiàng)是( )A.風(fēng)俗 翻滾 莊稼 意尤未盡B.修補(bǔ) 潮水 停頓 密密麻麻C.堵車 招待 柔和 一覽無余D.堤岸 依舊 河床 無牽無掛3.下列加點(diǎn)的“漫”與“漫天卷地”中的“漫”意思相同的一項(xiàng)是( )A.漫山遍野 B.長夜漫漫 C.漫無目的 D.閑庭漫步4.下列詞語填在橫線上,正確的一項(xiàng)是( )新冠肺炎疫情發(fā)生后,各大商場一改之前_的景象,大街小巷都變得_。全國人民眾志成城,都在用自己的方式抗擊疫情。A.震耳欲聾 低聲細(xì)語 B.鑼鼓喧天 竊竊私語C.人聲鼎沸 鴉雀無聲 D.悄無聲息 響徹云霄5.將下面的句子插入語段中,位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄

3、的,正報(bào)告著豐收的喜訊。一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過,溪水是那么清澈、明凈,水里的魚兒自由自在地游來游去。小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。A.之間 B.之間 C.之間 D.之后四、按要求完成句子練習(xí)。1.那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_2.花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜?;ㄅT诓莸乩镒鰤?,太陽偷渡了西山的青峰。(說說花牛還會(huì)干什么?仿照句式,再寫一寫)花牛_,_。3.聯(lián)系生活,把變化的畫面寫清楚,注意加點(diǎn)詞語。雨下了起來,細(xì)如牛毛的雨斜斜地織著。

4、過了一會(huì)兒,_,不久就在地上匯成了小溪?!斑青?!”一個(gè)大炸雷,就像震碎了天河,頓時(shí)_,只一會(huì)兒工夫,_,院子里成了一片汪洋。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.浪潮越來越近,猶如_,浩浩蕩蕩地飛奔而來;_,好像大地都被_。2.細(xì)細(xì)的溪水,_,流著月光。_布滿河床。喲,_,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!3.鹿寨中“_,_”兩句從聽覺的角度寫出了深山的空寂六、閱讀。(一)走月亮(節(jié)選)啊,我和阿媽走月亮 就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這

5、些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜,栽上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿媽走月亮1.段話主要寫的是( )A.月下溪邊圖 B.月下田園圖 C.月亮牽星圖 D.月亮升起圖2.讀文中畫“_”的句子,回答問題。(1)第一句是從_、_角度來描寫的,第二、三句是從_角度來描寫的。(填序號)聽覺 嗅覺 視覺(2)邊讀邊想象畫面,

6、試著寫一寫省略號省略的內(nèi)容:_3.下列對短文理解不正確的一項(xiàng)是( )A.選文描繪了“修補(bǔ)村道”“蟲唱魚躍”“果園飄香”“溝水汩汩”“種菜栽稻”五個(gè)畫面。B.“看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯?!边@句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地向我們展示了月光下的稻田的夢幻場景。C.第段結(jié)尾表達(dá)了“我”對阿爸的思念。D.文中多次出現(xiàn)“啊,我和阿媽走月亮”,表達(dá)了“我”對月亮的贊美之情。(二)七月的天山七月的,最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣,會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上

7、繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦,都有魚兒在歡快地跳躍。這個(gè)時(shí)候,飲馬溪邊,你騎在馬上,可以俯視陽光透射到的清澈的水底,在五彩斑斕的溪水和石子之間,魚群閃閃的磷光映著雪水清流,給寂靜的天山增添了無限的生機(jī)。再往里走,天山顯得越來越美。白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加的幽靜。走進(jìn)天山深處,山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔

8、美。這里溪流緩慢,縈繞著每個(gè)山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?1.從 、 、 等詞句中可以看出作者觀察位置的變化。2.文中畫“ ”的句子把 比作 ,說明 。3.第自然段在寫天山的景色時(shí),先寫了藍(lán)天白云、雪峰云影這些靜態(tài)的景色,接著又描繪了 、 等這些動(dòng)態(tài)的畫面,使我們感受到了 。4.讀句子,品析詞語。(1)“進(jìn)入

9、天山,戈壁灘上的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊”中“拋”字換成“留”好不好?為什么? (2)“走進(jìn)天山深處,山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔美?!边@句話中的“柔嫩”和“柔美”能不能互換?為什么? 5.閱讀短文的第自然段,你仿佛看到了怎樣的畫面? 一、b sh n su cho mi二、寬闊 據(jù)說 淘氣 盼望 滿意 填補(bǔ) 坑坑洼洼1.B1.B 2.A 3.A 4.C 5.B四、1.示例:經(jīng)過幾年的植樹造林,一些荒漠正逐漸變成綠洲。 2.示例:在草地里賞花 花朵迫不及待地醒來曬太陽 3.示例:雨越下越大 瓢潑大雨傾斜而下 地面就積了半尺來深的水五、1.千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 那聲音如同山崩地裂 震得顫動(dòng)起來 2.流著山草和野花的香味 灰白色的鵝卵石 卵石間有多少可愛的小水塘啊 3.空山不見人 但聞人語響 六、(一)1.B 2. 示例:躲在草叢中的青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停,蟋蟀振動(dòng)著翅膀,秋風(fēng)送來一段豐收的歌吟。 3.D(二)1.進(jìn)入天山 再往里走 走進(jìn)天山深處 2.密密的塔松 撐開的巨傘 塔松長得非常茂

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