醫(yī)學(xué)院品牌專業(yè)特色專業(yè)申報(bào)書

1、PAGE PAGE 7濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院院品牌專專業(yè)特色色專業(yè)申 報(bào) 書專 業(yè) 名名 稱 修 業(yè) 年年 限 專業(yè)負(fù)責(zé)人人 時(shí) 填 報(bào) 日日 期 申 報(bào) 類類 別 品品牌 特色色濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院院制填 寫 說說 明一、申報(bào)書書的各項(xiàng)項(xiàng)內(nèi)容要要實(shí)事求求是，真真實(shí)可靠靠。文字字表達(dá)要要明確、簡簡潔。二、表中空空格不夠夠時(shí)，可可另附頁頁，但頁頁碼要清清楚。三、每個(gè)專專業(yè)只能能在品牌牌專業(yè)和和特色專專業(yè)中選選擇一種種申報(bào)，在在封面相相應(yīng)類別別方框中中畫。四、申報(bào)書書用A44紙雙面面印制，在在左側(cè)裝裝訂。一、專業(yè)和和專業(yè)負(fù)負(fù)責(zé)人基基本情況況專業(yè)基本情情況專業(yè)名稱專業(yè)代碼修業(yè)年限所在院系專業(yè)設(shè)置時(shí)時(shí)間*首次招生時(shí)時(shí)間*生

2、生本專業(yè)現(xiàn)有有在校生生數(shù)本專業(yè)累計(jì)計(jì)畢業(yè)生生數(shù)本校相近專專業(yè)專業(yè)負(fù)責(zé)人人基本情情況姓名性別出生年月學(xué)歷學(xué)位專業(yè)技術(shù)職職務(wù)現(xiàn)任職務(wù)（包包括社會(huì)會(huì)兼職）從事專業(yè)聯(lián)系電話單位手機(jī)電子信箱獲省級及以以上獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)情況時(shí)間獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及及獎(jiǎng)勵(lì)等等級授獎(jiǎng)單位*專業(yè)指由由教育部部、省教教育廳正正式批準(zhǔn)準(zhǔn)或備案案的普通通本科專專業(yè)。*學(xué)生均均指普通通本科學(xué)學(xué)生，不不包括研研究生、成成教生、五五年一貫貫制和三三二分段段。二、師資隊(duì)隊(duì)伍情況況*專職教師人人數(shù)其中高級職職稱比例例 %教師中老、中中、青的的比例為為*1 教師中具有有研究生生學(xué)歷的的比例 %具有博士學(xué)學(xué)位人數(shù)數(shù)具有碩士學(xué)學(xué)位人數(shù)數(shù)高級職稱教教師中承承擔(dān)本科科教

3、學(xué)任任務(wù)比例例 %教師近5年年發(fā)表教教學(xué)研究究論文數(shù)數(shù)量*教師近5年年編寫出出版的教教材數(shù)量量*近5年承擔(dān)擔(dān)上級教教學(xué)改革革項(xiàng)目數(shù)數(shù)量*教師教學(xué)改改革獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)情況（指指獲上級級獎(jiǎng)勵(lì)的的優(yōu)秀教教學(xué)成果果等）獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名名稱及獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)等級級*教師不包包括公共共課、基基礎(chǔ)課教教師。*老、中中、青分分別指555歲（含含）以上上、400555歲、440歲（含含）以下下。*教學(xué)學(xué)研究論論文、編編寫的教教材和承承擔(dān)的教教學(xué)改革革項(xiàng)目需需另附目目錄清單單。教 師 隊(duì)隊(duì) 伍 一 覽覽 表序號(hào)姓名性別年齡專業(yè)技術(shù)職職務(wù)學(xué)歷學(xué)位所學(xué)專業(yè)*任教課程備注*如具有碩碩士以上上學(xué)位，請請將本科科、碩士士研究生生和博士士研

4、究生生階段所所學(xué)的專專業(yè)一并并填寫。PAGE PAGE 23三、本專業(yè)業(yè)科研學(xué)學(xué)術(shù)水平平近5年教師師在核心心期刊發(fā)發(fā)表論文文數(shù)*近5年教師師出版專專著數(shù)*近5年教師師主持上上級科技技研究與與開發(fā)項(xiàng)項(xiàng)目情況況年份項(xiàng)目名稱主持人下達(dá)或委托托項(xiàng)目單位完成情況近5年教師師科研成成果獲上上級獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)情況年份獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名名稱獲獎(jiǎng)等級授獎(jiǎng)部門*教師發(fā)表表的論文文、出版版的專著著需另附附目錄清清單。四、近4年年本專業(yè)業(yè)學(xué)生參參加科技技研究與與開發(fā)、社社會(huì)實(shí)踐踐和獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)情況出版專著、發(fā)表論文情況專著或論文文名稱作者年級*刊稱號(hào)參加科技研研究與開開發(fā)、社社會(huì)實(shí)踐踐等情況況姓名年級*時(shí)間項(xiàng)目名稱項(xiàng)目性質(zhì)*獲校級以

5、上上各類獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)情況況姓名年級*時(shí)間所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及及等級頒獎(jiǎng)單位*年級需注注明級級年級（例例：20005級級2年級級）。*項(xiàng)目性性質(zhì)分教教師科研研項(xiàng)目、學(xué)學(xué)校立項(xiàng)項(xiàng)學(xué)生科科研項(xiàng)目目、學(xué)生生自選項(xiàng)項(xiàng)目、其其他等類類型填寫寫。五、教學(xué)條條件教材中使用用近3年年出版的的教材比比例 %使用原版教教材授課課的課程程課程中使用用多媒體體等現(xiàn)代代教育技技術(shù)教學(xué)學(xué)的比例例 %學(xué)校近5年年累計(jì)向向本專業(yè)業(yè)投入的的專業(yè)建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)萬元近5年本專專業(yè)生均均教學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)數(shù)量量* 年年 年年 年年 年年 年年元元元元元生均實(shí)驗(yàn)儀儀器設(shè)備備價(jià)值*元實(shí)驗(yàn)開出率率 %本專業(yè)應(yīng)開開實(shí)驗(yàn)個(gè)個(gè)數(shù)實(shí)際開出實(shí)實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)數(shù)相對穩(wěn)定的的校外實(shí)實(shí)踐教

6、學(xué)學(xué)基地情情況單位有否協(xié)議承擔(dān)的教學(xué)學(xué)任務(wù)每次接受學(xué)學(xué)生人數(shù)數(shù)*教學(xué)經(jīng)費(fèi)費(fèi)指專業(yè)業(yè)業(yè)務(wù)費(fèi)費(fèi)、教學(xué)學(xué)差旅費(fèi)費(fèi)、教學(xué)學(xué)儀器維維修費(fèi)、教教學(xué)儀器器設(shè)備購購置費(fèi)、圖圖書資料料購置費(fèi)費(fèi)、體育育維護(hù)費(fèi)費(fèi)。*實(shí)驗(yàn)儀儀器設(shè)備備指單價(jià)價(jià)高于8800元元的儀器器設(shè)備。六、教學(xué)效效果與社社會(huì)評價(jià)價(jià)近4屆學(xué)生生累計(jì)英英語四級級通過率率 %近4屆學(xué)生生累計(jì)英英語六級級通過率率 %近4年學(xué)生生參加省省級及以以上部門門組織的的各種教教學(xué)類競競賽中獲獲獎(jiǎng)情況況競賽時(shí)間競賽名稱獲獎(jiǎng)等級本專業(yè)近55年招生生數(shù) 年年 年年 年年 年年 年年近5年平均均新生第第一志愿愿報(bào)考率率 %近4年畢業(yè)業(yè)生情況況 年年 年年 年年 年年本專業(yè)近

7、44年學(xué)士士學(xué)位獲獲得率%本專業(yè)近44年學(xué)生生考研錄錄取率%本專業(yè)近44年畢業(yè)業(yè)生一次次性就業(yè)業(yè)率%七、專業(yè)有有關(guān)狀況況與人才才需求分分析1、歷史沿沿革與成成就2、目前專專業(yè)優(yōu)勢勢與辦學(xué)學(xué)特色3、專業(yè)培培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)和人才才培養(yǎng)規(guī)規(guī)格的具具體描述述4、本專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)的社社會(huì)背景景、產(chǎn)業(yè)業(yè)背景、行行業(yè)背景景和職業(yè)業(yè)背景的的調(diào)研與與論證以以及人才才需求情情況與專專業(yè)發(fā)展展前景分分析八、專業(yè)建建設(shè)、改改革與管管理的現(xiàn)現(xiàn)狀、目目標(biāo)、思思路和措措施1、專業(yè)建建設(shè)的整整體目標(biāo)標(biāo)與思路路2、現(xiàn)有的的人才培培養(yǎng)方案案實(shí)施情情況、效效果與進(jìn)進(jìn)一步修修改調(diào)整的打算算及理由由3、師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)的現(xiàn)狀狀、目標(biāo)標(biāo)、思路路與措施施4、專項(xiàng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)投入入情況與與計(jì)劃（包包括過去去4年內(nèi)內(nèi)和未來來3年內(nèi)內(nèi)擬專項(xiàng)項(xiàng)投入經(jīng)經(jīng)費(fèi)的年年份、建建設(shè)項(xiàng)目目和經(jīng)費(fèi)費(fèi)數(shù)額）5、教學(xué)內(nèi)內(nèi)容與課課程體系系改革的的現(xiàn)狀、目目標(biāo)、思思路與措措施6、教材建建設(shè)、教教學(xué)設(shè)施施建設(shè)（包包括實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)習(xí)習(xí)、實(shí)