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文檔簡介
1、勵志主題班會課件【集錦5篇】1.勵志主題班會課件活動目標:1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。2、樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度?;顒又仉y點:讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。主題闡釋:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導學生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德育的一個重要的內(nèi)容。課前準備:歌曲蝸牛與黃鸝鳥和蝸牛。制作課件。并提前將班會主題告知學生,要求學生對“如何對待壓力”先做一定思考。班會過程:一、導入通過埃及的一個古老的傳說引入:有一個故事說
2、,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用??墒巧钪?,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。二、提出問題:那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?學生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎?(明確:人要生存就必然擔負著許多責任和壓力。)三、討論:我們要如何
3、背著“殼”前行呢?看動畫蝸牛與黃鸝鳥聽歌曲,并要求同學們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。四、班主任講話:同學們,雄鷹到達金字塔頂尖,靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月,甚至一年兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來再爬、掉下來再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了,就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。人生是一個背著“殼”前行的過程。不
4、管殼有多重,希望同學們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執(zhí)著和自強,爬上自己心中的金字塔。2.勵志主題班會課件一、班會背景:高三是學生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會,培養(yǎng)學生確立目標,做有理想的人。二、班會目的:1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生樹立理想的熱情;2、幫助學生尋找自己的理想,早日確立學習目標,努力學習,積極向上;3、通過活動,讓學生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風帆,到達成功彼岸。三、班會準備:1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人,并在課
5、余時間進行排練;2、選擇講故事能力較強的同學講故事,并準備好故事內(nèi)容:數(shù)學家陳景潤的故事,課后排練;3、演講選手的挑選和排練;4、小品演員的挑選和排練;5、組織學生收集有關(guān)理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集準備,組織學生準備卡片,寫上自己的奮斗目標,準備在活動中分享、交流;7、音樂、多媒體的準備。四、班會流程:1、主持人開場引入主題。2、同學講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片)。3、小品劇我的未來不是夢的表演。4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)。3.勵志主題班會課件活動目的:1、通過感受豐富多
6、彩的大學生活驅(qū)使學生向往大學,激發(fā)學習的動力,邁向夢想的大學;2、引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態(tài);3、通過交流學習心得與方法,使學生能從中改進自身學習方法?;顒訒r間:20 xx年xx月xx日。活動地點:xxx活動主持人:班長?;顒舆^程:一、教師致詞:高三,也如高山,用一年的時間攀登一座精神的高山,回頭看時就會發(fā)現(xiàn)并非高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走向人生一個新的認識轉(zhuǎn)折點的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有爬起來,要達到高山就要有一個好的開始做準備,調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),
7、風景總在高處!二、展望風景播放大學近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等)。教師:大學不光是獲得專業(yè)學科知識,職業(yè)技能的場所,更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時候。還記得三年前的這個時候,我和所有高三學子一樣懷著忐忑不安的心情,為自己的小小未來擔心著。時光如梭,大學生活已經(jīng)讓我們適應下來了。經(jīng)常也會回憶起高中時的種種。那時的天,那時的地,那時的生活你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍圖,有沒有準備好了在高三征程中的追逐?三、登高望遠講述個人認為
8、高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒,把理論結(jié)合個人經(jīng)歷和他人真實經(jīng)歷來講述。四、互動交流與學生交流個人的學習方法與經(jīng)驗,希望學生從中受到啟發(fā)。五、結(jié)束:希望同學們始終以堅定的斗志,旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復習,我一直認為,高三是踏遍青山人未老,風景這邊獨好!4.勵志主題班會課件一、活動目標:1.通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;3.促進同學團結(jié),促進學生身心發(fā)展。二、活動過程:(一)唱找朋友音樂開場同學們,我們?nèi)嗤瑢W在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大
9、家會對這些問題有一定的了解。(二)進行1.互相自我介紹,內(nèi)容包括:初三勵志主題班會。(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;(3)其他有關(guān)的情況。2.訪問活動結(jié)束后,每個同學介紹被他訪問的同學,再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽,記住班上每個同學的特征。(三)帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(四)表演。我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。1.一個同學走路,因路滑不小心踩到另一個同學,使得這同學很氣憤,結(jié)果兩人吵
10、起來。2.一個組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學,大家互不理解,爭吵起來。3.一個同學沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學不能完成學習任務。遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣。(五)同唱一支歌。請一對好朋友出來領唱朋友,全班齊唱。(六)同學們自由發(fā)言,指出在班中你最想贊美的同學,并說出你要贊美的話。小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往、搞好同學關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時表現(xiàn)這種行為,不應取笑別人的缺點,這樣我們才能獲得更多的朋友。5.勵志主題班會課件目標設計:(1)幫助學生認識自我,胸懷夢想;(2)幫助學生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;過程設計:一、導入:用堅強的無肢人約翰維尼的視頻導入主題之一即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝?。二、班會過程:1、小主持人上臺開場白2、詩歌播種與夢想把握自我,認識夢想;3、同學們暢談各自的夢想;4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應對措施?(比如:學習生活中所遇到的各種困難等等)5、名人堂啟示錄俞敏洪一分鐘勵志演講;6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻有志者事竟成;7、小小蝸牛的MV無需妄自菲薄,即使再渺小的生物也會因為胸懷夢想,并為之鍥而不舍而變得偉大;三、結(jié)束:1、夢想簽約儀式;
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