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1、Word 幼兒園健康教育工作總結(jié) 幼兒園健康教育工作總結(jié) 總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高,因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我收集整理的幼兒園健康教育工作總結(jié),歡迎閱讀與保藏。 幼兒園健康教育工作總結(jié)1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以預(yù)防為主的工作方針,堅(jiān)固樹立健康第一的觀念,仔細(xì)貫徹落實(shí)幼兒園衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。 二、主要工作目標(biāo) 1、杜絕集體食物中毒大事
2、發(fā)生。 2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。 3、加大健康學(xué)問宣揚(yáng)力度,健康教育開課率達(dá)100%,幼兒健康學(xué)問考核知曉率達(dá)100%。 4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。 5、準(zhǔn)時掌握園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例消失。 三、詳細(xì)措施 1、加強(qiáng)健康教育工作。 (1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面根據(jù)五有要求(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康老師要仔細(xì)備課,寫好教案。 (2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣揚(yáng)活動要依據(jù)時間支配組織好,如開學(xué)第一周是防近宣揚(yáng)周,我們就大力宣揚(yáng)防近的學(xué)問和重要性,要用多種形勢、板報(bào)、宣揚(yáng)窗、廣播、電視
3、、講座等。3月15日至4月15日的衛(wèi)生宣揚(yáng)月活動、520養(yǎng)分日活動、920愛牙日活動、121艾滋病防治宣揚(yáng)日專題宣揚(yáng)活動。 2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作 (1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作方案,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 (2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要準(zhǔn)時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容精確 無誤。 3、做好常見病防治工作 嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求開展六病防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。 4、傳染病掌握工作 要樂觀協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)
4、疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)馬上向縣疾病掌握中心和上級主管部門報(bào)告,以便準(zhǔn)時調(diào)查處理。 5、幼兒年度健康體檢工作 要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢結(jié)束后,準(zhǔn)時向家長反饋幼兒體檢狀況,寫出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。 幼兒園健康教育工作總結(jié)2 一、班級概況 記得剛開學(xué)的時候,有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很生疏的我。我對小伴侶做了自我介紹:我姓吳,但大家可以叫我花花老師,我?guī)Т蟀鄡赡陼r間了,這學(xué)期我是小伴侶們的版主任老師,我很喜愛傾聽小伴侶們的心聲,所以大家以后有什么歡樂和不歡樂的事兒肯
5、定記得跟老師共享哦!我的介紹結(jié)束后,小伴侶們的眼神和熱忱告知了我他們很喜愛我,當(dāng)小伴侶們各自做了介紹后,我對他們有了也許的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。 二、教學(xué)方面 對于年齡平均只有四歲的他們,我有自己的教育方式和指引目標(biāo)。 當(dāng)小伴侶做錯事或者不講理的時候,我會把其錯誤以故事的形式講出來,讓小伴侶自己發(fā)覺自己的不足,并知道怎樣做才是正確的,指導(dǎo)幼兒今后怎樣改正,怎么做,同時也教育了其他小伴侶。 經(jīng)過和小伴侶們長時間的相處后,漸漸的小伴侶們也會自己編故事了,也會跟大家共享自己從中受到的啟發(fā)了。語言表述力量提升的很快,當(dāng)他們在家里遇到了什么興奮或不興奮的事兒時,他們一來幼兒園就會與老師
6、小伴侶共享自己的感受,這樣更有效的拉進(jìn)了師生關(guān)系,也融洽了班級的和諧氛圍。 三、生活方面 由于開學(xué)后始終都是陰雨天,很多小伴侶很愛請假,老師要抽出時間給他們補(bǔ)課,由于平常在家里小伴侶吃飯不是很規(guī)律,所以有些小伴侶在幼兒園里吃飯不習(xí)慣,也吃得很慢;等到了十月份請假的小伴侶基本上都能按時來園了,小伴侶們的出勤率也提升了不少,吃飯也好了;十一月十二月份天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,老師要很細(xì)心的照看好每一個小伴侶,冬天到了,告知小伴侶們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。 老師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,教育幼兒要保持個人衛(wèi)生,要愛惜集體衛(wèi)生。 四、平安方面 教育小伴侶平常走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能處處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和督促下,小伴侶們都能遵守要求,各個都平平安安
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