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文檔簡介
1、外國語實驗學(xué)校的初一班主任工作計劃外國語實驗學(xué)校的初一班主任工作計劃新初一的學(xué)生是由小學(xué)生成為中學(xué)生的第一年,在心理上、行為上要引導(dǎo)和他們幫助適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,使其逐漸形成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。首先,在思想上,心理上,教育引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的品德和行為規(guī)范,盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們尊敬老師、團結(jié)同學(xué)良好品質(zhì),培養(yǎng)他們以學(xué)校為驕傲,以班集體為榮譽的集體榮譽感。在工作中鼓勵他們自己克服自身的缺點和毛病,同時用紀律、制度來規(guī)范學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)積極健康的心理,使其逐步形成良好的思想品德和行為規(guī)范,順利的度過轉(zhuǎn)型期。第二、在學(xué)習(xí)上、培養(yǎng)他們按時完成作業(yè),安排自己的學(xué)習(xí)時間等自主學(xué)習(xí)的能
2、力。在生活上、讓學(xué)生養(yǎng)成按時做值日、打掃保潔區(qū)、愛護公物等方面的責(zé)任心。培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范。使班級形成積極主動,健康向上的良好班風(fēng)。具體工作:九月:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為,督促學(xué)生的每日常規(guī),同時,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。組織學(xué)生開好主題班會我驕傲,我自豪,我是外校的學(xué)生。配合學(xué)校,組織開展唱響國歌活動。十月:鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的小發(fā)明,小制作活動,激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的動手能力。鼓勵學(xué)生參與社會實踐工作。組織好學(xué)生外出活動。做到平安出游,滿載而歸!十一月:督促學(xué)生復(fù)習(xí)準備,積極備戰(zhàn)期中考試。培養(yǎng)學(xué)生正確對待考試制度,培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助,共同進步的良好班風(fēng)。十二
3、月:進一步培養(yǎng)學(xué)生積極健康的行為,道德和規(guī)范。組織學(xué)生籌備迎新年,中外文化交流活動,豐富學(xué)生的集體生活。元月:督促學(xué)生積極備戰(zhàn)期末考試。認真總結(jié)本學(xué)期工作,并認真配合學(xué)校做好寒假的安全教育。認真完成領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各部門安排的工作,積極配合各科老師的教學(xué)及工作需要,努力認真地完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。初三下期班主任的工作計劃1寒假已經(jīng)近十天了,在這十天里,我一直在思考著上學(xué)期我在班級管理上存在的問題,在教學(xué)上存在的問題,如果按照以前的分組的方法坐座位,就會造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績不能拔尖,那么就絕對會影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去,那么我這個班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法,那么
4、必然也不能成功,即使不失敗,那也不能算是成功。思來想去,我決定對下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想:一、座位仍然自選,第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選,以后每次月考之后再開始調(diào)整座位,那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個月的紀律得分位次來進行綜合排位,其中學(xué)習(xí)成績占60%,紀律占40%,這樣綜合進行評比從而來排定座位。這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個良好的班風(fēng),形成一個積極向上的班風(fēng)。二、小組的設(shè)立。既然學(xué)生座位沒有按照學(xué)生的成績來坐座位,但又不能按照自然組來進行小組評比,因為
5、那樣評比是很不公平的,是沒有競爭力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇剩?人為一小組,每組都有1、2、3、4、5、6號,每組既有成績好的學(xué)生,也有成績差的學(xué)生,讓學(xué)生自由組合,一旦小組成員確定下來,那么這一個學(xué)期,小組將固定下來,不再重新組合。但小組的每個成員的座位不是固定的,無論他坐在哪個位置,都要受到該組的組規(guī)的約束。三、要制定班規(guī)班紀。仍然是每周一評比,在評比的過程中,既要公布每個小組的得分,也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施,也要執(zhí)行強有力的懲罰措施,這個我們要在班上召開討論,要由全班學(xué)生進行討論,只有這樣,我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵,我想可以借鑒上學(xué)期
6、萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題,我想就可以給予最好的小組進行此獎勵。四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會,分析該組一周的得失,我想就放在每周一的成長會上。具體形式是這樣的:首先在周日我先召開小組長會(前幾周一定要召開,提出要求,后面搞順了之后就不需要召開了),在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會,討論上周存在的問題,和下周要改進的方面,然后再由值周班長召開成長會。五、每周一次勵志文章,用以激勵學(xué)生。今天就想到這些,以后想起來之后再補充。六、關(guān)于學(xué)生紀律記載,紀律記載應(yīng)該小組進行循環(huán)記載,每周一輪換。組長由7或8名班委會干部擔(dān)任,由他們擔(dān)任組長。由他們分別擔(dān)當(dāng)值周
7、班長。七、設(shè)立班級紀律委員會,用以監(jiān)督班級紀律和班干部的管理。初三下期班主任的工作計劃2初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生,住校生42人,通校生17人一、基本工作要點1、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的的自我管理能力。2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),從要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹖W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)、教育的順利進行。3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。4、積極參加學(xué)校和
8、年級組織的各項活動,使學(xué)生勞逸結(jié)合,并在活動中接受教育。二、具體措施1、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,利用各種形式對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報的宣傳,幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標和增強信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向?qū)W生進行教育。4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對學(xué)生進行尊敬師長的教育,讓學(xué)生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進行安全教育。5、組織參加年級的各項活動,調(diào)動學(xué)生
9、主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。三、班級主要活動內(nèi)容1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動向跟進,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),抓弱補差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,迎接明年六月份的中考。6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,爭取讓每一個學(xué)生順利度過備考期,中考考上理想學(xué)校。7、多與家長溝通。開好家長會,動員家長積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,及時與家長聯(lián)系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。
10、最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。初三下期班主任的工作計劃3本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。對于學(xué)生來說,本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學(xué)期我工作的重中之重?,F(xiàn)制定九年級上學(xué)期班主任工作
11、計劃:一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都
12、在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。五、努力抓好并嚴
13、抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”。2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。3、建立自律小組,量化打分并公告。4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。初三下期班主
14、任的工作計劃4本學(xué)期我做初三(3)班的班主任,這是一個次重點班,女生28人,男生23人,分班時前100名有15人,200名以后的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語文及格,得了61分,其它四科都沒及格,英語只有39分,年級排名375,從成績上來看,本班女生較多,后勁不足,要想使本班學(xué)習(xí)進步,在中考中取得優(yōu)異成績,安排如下:一、抓班風(fēng)建設(shè),形成積極向上的優(yōu)秀班集體。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的
15、機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。二、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。三、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,
16、活動要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。初三下期班主任的工作計劃5一、班級:初三(3)班二、班主任:xx。三、人數(shù):61人。1、男:31人。2、女:30人。四、班級基本情況分析:本班學(xué)生的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。學(xué)習(xí)方面,本班年級前列者不少,但落后面也很大的,到
17、了初三,許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,上進了許多。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多,但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力,所以現(xiàn)在有些力不從心了。班上的風(fēng)氣不錯,尤其是學(xué)習(xí)勢頭搞了很多。五、班級建設(shè)目標:1、以抓學(xué)習(xí)為重點,進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。2、積極參與班級文化建設(shè)與評比活動。(1)抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀教育。(1)濃厚班級文化,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、抓好民族精神為核心的主題教育班級主要工作:(1)二月;第二次聯(lián)考。報到,繳費,新學(xué)期教育,大掃除。校園之星表彰大會。家長會。(2)三月:組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)。調(diào)配好學(xué)生的心
18、理狀況。加強與家長的聯(lián)系。(3)四月:組織好學(xué)生第三次聯(lián)考。召開家長會。組織好學(xué)生填寫中考報考志愿。(4)五月:組織好學(xué)生第四次聯(lián)考。穩(wěn)定學(xué)生的心理。調(diào)動學(xué)生積極性,進行最后的沖刺。(5)六月:注意學(xué)生的心理活動。穩(wěn)定最后的狀態(tài)進行最后的準備。組織好中考。初三下期班主任的工作計劃6一、指導(dǎo)思想:認真落實以下各項工作。二、主要工作:1、強化目標意識,激勵同學(xué)們朝自己上學(xué)期訂的目標學(xué)校努力,將學(xué)生的各科學(xué)習(xí)水平按優(yōu)(A)良(B)層次每月進行分類既讓學(xué)生合理分配時間,又讓老師增強輔導(dǎo)的針對性。2、加強班干部的責(zé)任意識,經(jīng)常性的召開班干部會議。3、堅持下班、下宿舍,督促引導(dǎo)、約束學(xué)生的不良行為。前兩個
19、月堅持晚走,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)與午間休息。利用下班時間關(guān)注班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。了解班級中的好人好事和存在的問題,適時對學(xué)生進行教育。4、完善班級規(guī)章制度,加強制度的約束力。取得家長的大力配合,爭取每半個月請幾個學(xué)生家長到班對學(xué)生進行教育。5、加強思想教育不放松。利用班會課及晚上自習(xí)時間,適時進行思想教育,重點放在目標教育和安全教育上。九年級學(xué)生即將面臨著中考,如何邁過這一門檻,至關(guān)重要,所以必須使學(xué)生認識到中考的意義。其次,告誡學(xué)生時時樹立安全意識,不能在即將畢業(yè)時在自己的初中階段留下陰影。最后,要愛校,愛班級。樹立班榮我榮,班恥我恥的榮辱觀。做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,
20、避免空洞說教;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。6、做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。為了實現(xiàn)本屆學(xué)生達到往屆升重點的比例目標,使他們能夠取得更大地進步,進一步地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,力爭使每一個學(xué)生在中考中都取得合格成績,給學(xué)校和家長交上一份滿意的答卷。7、繼續(xù)開展一幫一學(xué)習(xí)互助活動。將全班學(xué)生分成8個互助小組,在安排座位時以優(yōu)差生相互搭配為原則,由有愛心又有組織能力的優(yōu)生任組長,負責(zé)本組所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,帶領(lǐng)本組學(xué)生共同進步,從而實現(xiàn)全班進步的目的。8、努力做好中考前的有關(guān)工作。(1)開好家長會,動員一切可以動員的力量,調(diào)動一切積極因素,包括讓家長請家教,營造一個沖刺拼搏的氛圍。(2)開好中考動員大會,
21、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,力爭取得良好的開端。(3)積極備戰(zhàn)五月份的模擬考試,使學(xué)生考出代表真實水平的成績,為填報志愿做好準備。(4)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,讓家長學(xué)生都能滿意。(5)協(xié)助家長學(xué)生做好中考志愿填報工作。(6)組織好學(xué)生3月份的中考體育鍛煉,以狀態(tài)迎接體育中考,打好中考的第一仗,打出學(xué)生的信心和勇氣??傊M自己的所能,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),經(jīng)常性的對這些學(xué)生進行鼓勵性談話,強化競爭意識,樹立學(xué)習(xí)目標,并為之奮斗,確保百分之六十的學(xué)生進入全省的重點中學(xué)。同時積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成
22、良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步,并取得讓學(xué)校和家長都滿意的成績。一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想*教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。二、工作要點(一)班主任隊伍建設(shè) 1,新老幫扶結(jié)對 在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年
23、班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學(xué)習(xí)心得。“師徒結(jié)對”活動名單: 丁 怡葉 青 邵俐加王晴時 姜 僖沈月樨 查慧玉蔡惠紅 2,組織交流討論 每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下: 九月份:姜 僖 (建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。) 十月份:邵 鳴 (愛心、耐心、細心開展班級工作) 十一月份:李玉華 (良好班風(fēng)建設(shè)) 十二月份:查慧玉 (培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)(二)、加強班風(fēng)建設(shè) 1安排班級活動 要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動
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