2009-2022歷年河北省選調(diào)生招錄考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》試卷含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2_第1頁(yè)
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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省選調(diào)生招錄考試行政職業(yè)能力測(cè)試試卷含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.某市出租車(chē)運(yùn)營(yíng)方案調(diào)整如下:起步價(jià)由過(guò)去的5元2公里調(diào)整為8元3公里,運(yùn)價(jià)由每公里1.2元上調(diào)至每公里1.6元。調(diào)整前后行程超過(guò)10公里則超出部分均需加收半價(jià)返程費(fèi)。現(xiàn)在王先生打車(chē)由甲地去乙地,兩地相距12公里,王先生所付出租車(chē)費(fèi)比調(diào)整前多付多少元?(不計(jì)候車(chē)計(jì)費(fèi)) A.4.6 B.5.8 C.6.6 D.7.2參考答案:B 解題思路

2、:依據(jù)條件可知,方案調(diào)整前,起步價(jià)為5元2公里,超過(guò)2公里小于10公里部分為1.2元/公里,超過(guò)10公里后1.21.20.51.8元/公里。方案調(diào)整后,起步價(jià)為3公里8元,超過(guò)3公里小于10公里部分1.6元/公里,超過(guò)10公里后1.61.60.52.4元/公里。 因此,調(diào)整前,12公里的花費(fèi)581.221.818.2元;調(diào)整后,12公里的花費(fèi)871.622.424元;則王先生所付的車(chē)費(fèi)會(huì)比以前多付:24-18.25.8元。故正確答案為B。 解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi),用列表法解題。 第二步,由題意可列出調(diào)整前后價(jià)格表:第三步,運(yùn)價(jià)比調(diào)整前多24-18.2=5.8(元

3、)。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:所求車(chē)費(fèi)調(diào)整后應(yīng)付車(chē)費(fèi)調(diào)整前應(yīng)付車(chē)費(fèi),調(diào)整前后均為分段計(jì)費(fèi),按照里程都可以分為起步價(jià)部分,起步價(jià)至10公里部分,超出10公里部分,每部分調(diào)整前后的計(jì)費(fèi)方式均為已知條件,按步求解即可。調(diào)整前出租車(chē)費(fèi)為51.2(122)1.2(1210)218.2元,調(diào)整后出租車(chē)費(fèi)為81.6(123)1.6(1210)224元,所求為2418.25.8元。故本題選擇B項(xiàng)。2.心靈的快樂(lè)是自足的。如果你的心靈足夠豐富,即使身處最_的環(huán)境,你仍能自得其樂(lè)。如果你的心靈足夠高貴,即使遭遇最悲慘的災(zāi)難,你仍能_。這是一筆任何外力都奪不走的財(cái)富,是孟子所說(shuō)的“人之安宅”,你可以借之_。 A

4、.單調(diào) 自強(qiáng)不息 安身立命 B.單調(diào) 堅(jiān)強(qiáng)不屈 怡然自得 C.無(wú)聊 自強(qiáng)不息 怡然自得 D.無(wú)聊 堅(jiān)強(qiáng)不屈 安身立命參考答案:A 解題思路:第一空,要與前文“如果你的心靈足夠豐富”對(duì)應(yīng),且與“環(huán)境”搭配,可見(jiàn)此處填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“豐富”為反義詞?!皢握{(diào)”更符合語(yǔ)境,“無(wú)聊”表示沒(méi)意思,通常搭配人或節(jié)目,與“環(huán)境”搭配不當(dāng),排除C、D兩項(xiàng)。 第三空,填入的詞應(yīng)與前面提到的“人之安宅”對(duì)應(yīng),“安身立命”可與其對(duì)應(yīng),“怡然自得”不能與其對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)。以第二空做驗(yàn)證,橫線處表示“遭遇最悲慘的災(zāi)難”時(shí)應(yīng)保持積極的態(tài)度和做法,“自強(qiáng)不息”符合要求。故正確答案為A?!疚亩蝸?lái)源】心靈的快樂(lè)是自足的 解題思路:

5、第一步,分析第一空。根據(jù)“如果豐富,即使”可知,該空所填詞語(yǔ)應(yīng)為“豐富”的反義詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)“單調(diào)”指簡(jiǎn)單,與“豐富”語(yǔ)義相反,符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“無(wú)聊”強(qiáng)調(diào)沒(méi)意義,不能與“豐富”形成反義,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,分析第三空。根據(jù)“人之安宅”“你可以借之”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“人之安宅”相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“安身立命”指生活有著落,精神有所寄托,可與“人之安宅”相對(duì)應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“怡然自得”形容高興而滿(mǎn)足的樣子,不能與“人之安宅”相對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空,根據(jù)“遭遇最悲慘的災(zāi)難”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“不被困難壓倒,保持積極的心態(tài)和行動(dòng)”這一含義,“自強(qiáng)不息”指自覺(jué)地努力向

6、上,永不松懈,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)“如果即使仍能”的句式,可判斷填入詞語(yǔ)應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。第二步,第二空不好辨析,直接看第三空,備選詞語(yǔ)側(cè)重點(diǎn)不同,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,分析可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反對(duì)應(yīng)?!盁o(wú)聊”與“有趣”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),不能與“豐富”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除C、D。 第三空,“安身立命”指生活有著落,精神有所寄托;“怡然自得”形容高興而滿(mǎn)足的樣子。對(duì)應(yīng)“人之安宅”,應(yīng)選“安身立命”。 故本題選A。3.結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病,可侵及許多臟器,以肺部結(jié)核感染最為常見(jiàn)。下列有關(guān)預(yù)防結(jié)核病的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

7、: A.打噴嚏時(shí)要用手帕捂住嘴,避免面對(duì)其他人 B.勤洗手,多通風(fēng),不隨地吐痰 C.到人員密集場(chǎng)所,應(yīng)該一直戴口罩 D.多鍛煉,提高免疫力參考答案:C 解題思路:預(yù)防結(jié)核病,應(yīng)盡量避免到人員密集場(chǎng)所。 本題為選非題,故正確答案為C。 解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,肺結(jié)核是一種傳染性疾病,是由患者吸入結(jié)核病菌而引起的,傳染途徑主要有呼吸道、消化道等。預(yù)防結(jié)核病應(yīng)該少去人員密集的場(chǎng)所。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:本題可采用常理法解題。打噴嚏時(shí)要用手帕捂住嘴;勤洗手,多通風(fēng);多鍛煉,提高免疫力都是一種事前預(yù)防結(jié)核病的方法。而到人員密集場(chǎng)所,應(yīng)該一直戴口罩則是感染結(jié)核病之后

8、,避免傳染他人采取的措施。從而可以鎖定正確答案。預(yù)防結(jié)核病的做法包括:打噴嚏時(shí)要用手帕捂住嘴,避免面對(duì)他人;勤洗手,多通風(fēng),不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;室內(nèi)要經(jīng)常換氣,人群密集的地方更要注意;如果咳嗽、咳痰兩周以上,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院診治;多鍛煉,提高免疫力。而C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 故本題選C。4.下列不符合原文意思的一項(xiàng)是: A.過(guò)于擔(dān)心食品安全問(wèn)題是出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的原因之一 B.不安全食品對(duì)營(yíng)養(yǎng)不均衡的人危害更大 C.豐富的膳食結(jié)構(gòu)是解決食品安全問(wèn)題的關(guān)鍵 D.營(yíng)養(yǎng)越均衡,身體的解毒能力就越強(qiáng)參考答案:C 解題思路:A項(xiàng)出現(xiàn)在文章第一段。由文章第五段首句“營(yíng)養(yǎng)不均衡的人,在污染條件下更容易受害”可知

9、B項(xiàng)的表述正確,排除。通過(guò)第四段最后一句“合理的營(yíng)養(yǎng)能夠保障人體的解毒功能”及第六段第一句“各種營(yíng)養(yǎng)越均衡,身體對(duì)毒物的抵抗能力就越強(qiáng)”可知D項(xiàng)表述正確,排除。C項(xiàng)“豐富的膳食結(jié)構(gòu)”能降低食品安全問(wèn)題對(duì)人們的危害,但無(wú)法解決食品安全問(wèn)題,當(dāng)選。 本題為選非題,故正確答案為C。 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第三段“現(xiàn)在很多人對(duì)綠葉蔬菜,各種雜糧薯類(lèi)等天然食物的安全性過(guò)于擔(dān)心這是很多日常健康問(wèn)題的主要成因”,符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第五段“營(yíng)養(yǎng)不均衡的人,在污染條件下更容易受害”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第六段“膳食內(nèi)容越豐富多

10、樣,受一種污染物蓄積毒害的風(fēng)險(xiǎn)就越小”,但不意味著就可以解決食品安全問(wèn)題,屬于曲解文意,與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第四段“合理的營(yíng)養(yǎng)能夠保障人體的解毒功能”以及第六段“各種營(yíng)養(yǎng)越均衡,身體對(duì)毒物的抵抗能力就越強(qiáng)”,符合原文,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)內(nèi)容的理解和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先根據(jù)題干中定位原文位置,對(duì)照原文判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),可由第一段得出。 B項(xiàng),由第五段“營(yíng)養(yǎng)不均衡的人,在污染條件下更容易受害”可推出。 C項(xiàng),由第六段“膳食內(nèi)容越豐富多樣,受一種污染物蓄積毒害的風(fēng)險(xiǎn)就越小”可知,“豐富的飲食結(jié)構(gòu)”能降低食品安全問(wèn)題對(duì)人們的危害,但由此不能推出“是解決

11、食品安全問(wèn)題的關(guān)鍵”,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 D項(xiàng),由第四段“合理的營(yíng)養(yǎng)能夠保障人體的解毒功能,提高人體在污染環(huán)境中的應(yīng)對(duì)能力”和第六段“各種營(yíng)養(yǎng)越均衡,身體對(duì)毒物的抵抗能力就越強(qiáng)”可推出。 故本題選C。5.-2、-5、8、9、-14、-13、20、17、-26、( ) A.-21 B.21 C.-29 D.29參考答案:A 解題思路:數(shù)列每隔兩項(xiàng)出現(xiàn)正、負(fù)變化,考慮兩兩分組。分組后做差無(wú)規(guī)律,考慮做和,則原數(shù)列轉(zhuǎn)化為:-7、17、-27、37、(-47),數(shù)字部分為公差是10的等差數(shù)列,正負(fù)號(hào)依次交替,則下一項(xiàng)應(yīng)為-47-(-26)-21。 故正確答案為A。6.對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法的分析,錯(cuò)誤的一

12、項(xiàng)是:人為什么要讀書(shū)呢?書(shū),可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書(shū),就是一面引領(lǐng)方向的旗幟,一盞指路的明燈。讀歷史,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀哲學(xué),我鼓起了直面人生的勇氣;讀文學(xué),我充滿(mǎn)了對(duì)精神家園的憧憬讀書(shū),就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。還有什么比讀書(shū)更能產(chǎn)生令人陶醉的內(nèi)心體驗(yàn)?zāi)兀?A.文段開(kāi)頭運(yùn)用反問(wèn),強(qiáng)調(diào)了書(shū)對(duì)人的思想的啟迪和引領(lǐng)作用,有助于讀者的思考。 B.文段中運(yùn)用“讀,我”的排比句式,語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈,意在突出讀書(shū)帶給“我”力量,讓“我”有更高的要求。 C.文段中“讀書(shū),就像用麥管吮吸甘露”運(yùn)用比喻,生動(dòng)地寫(xiě)出了閱讀給人帶來(lái)的愜意感受。 D.文段中把書(shū)比喻成旗幟和明燈,

13、形象地道出了書(shū)對(duì)提升人的精神境界、引領(lǐng)人前進(jìn)的作用。參考答案:A 解題思路:A 項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)為設(shè)問(wèn)而不是反問(wèn),設(shè)問(wèn)是有問(wèn)有答,而反問(wèn)是用疑問(wèn)句表達(dá)確定的信息,不用回答。 本題為選非題,故正確答案為A。 解題思路:第一步,審題干,找出修辭方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)中,文段開(kāi)頭提出問(wèn)題“人為什么要讀書(shū)呢?”然后回答問(wèn)題“書(shū),可以”。文段開(kāi)頭為自問(wèn)自答,屬于“設(shè)問(wèn)”而非“反問(wèn)”,分析錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)有關(guān)修辭的分析均正確。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題考查的是修辭手法的使用,解題在于熟悉常見(jiàn)修辭手法的特點(diǎn)和作用,能夠根據(jù)文句判斷修辭手法的類(lèi)型。文段開(kāi)頭提出問(wèn)題,接下來(lái)自問(wèn)自

14、答,運(yùn)用的是“設(shè)問(wèn)”,不是“反問(wèn)”,A項(xiàng)說(shuō)法有誤。故本題選A。7.在日常生活中,佩戴飾品有一定的學(xué)問(wèn)和講究,下列不符合飾品佩戴禮儀的是: A.同時(shí)佩戴多種飾品,一般不應(yīng)超過(guò)3種 B.佩戴飾品應(yīng)與性別、年齡、職業(yè)等匹配 C.戒指戴在中指上,一般表示已婚 D.佩戴兩種以上飾品,一般要求同質(zhì)參考答案:C 解題思路:A、B、D三項(xiàng)均正確,是佩戴飾品的基本禮儀。 C項(xiàng)錯(cuò)誤:戒指戴在中指上表示已有意中人,正處在戀愛(ài)之中;戴在無(wú)名指上表示已訂婚或結(jié)婚;戴在小手指上則暗示自己是一位獨(dú)身者;戴在食指上,表示無(wú)偶或求婚。本題為選非題,故正確答案為C。 解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)飾品佩戴并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步

15、,戒指戴在中指表示在戀愛(ài)中,戴在無(wú)名指表示已經(jīng)訂婚或結(jié)婚,戴在食指表示自己?jiǎn)紊恚髟谛≈副硎咀约菏仟?dú)身主義。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:表示已婚的結(jié)婚戒指,一般戴在左手無(wú)名指上。C項(xiàng)不符合飾品佩戴禮儀。故本題答案選C。8.成語(yǔ)是漢語(yǔ)的精髓,是中華文明的瑰寶。它具有_的特性,常常在一段話甚至一篇文章中起著_的作用,這就使得漢語(yǔ)表述簡(jiǎn)潔而又傳神。 A.畫(huà)龍點(diǎn)睛 言簡(jiǎn)意賅 B.深入淺出 正本清源 C.言簡(jiǎn)意賅 畫(huà)龍點(diǎn)睛 D.正本清源 深入淺出參考答案:C 解題思路:文段尾句強(qiáng)調(diào)“這就使得漢語(yǔ)表述簡(jiǎn)潔而又傳神”,可見(jiàn)前文語(yǔ)境應(yīng)體現(xiàn)出“簡(jiǎn)潔而又傳神”的并列關(guān)系?!把院?jiǎn)意賅”形容言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完整,對(duì)應(yīng)

16、“簡(jiǎn)潔”?!爱?huà)龍點(diǎn)睛”比喻說(shuō)話或?qū)懽鲿r(shí)在關(guān)鍵地方簡(jiǎn)明地點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容生動(dòng)傳神,對(duì)應(yīng)“傳神”。 故正確答案為C。 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“這使得”結(jié)論詞可知,最后“漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔又傳神”的結(jié)果是由之前的“特性”和“作用”造就的,結(jié)果和原因之間應(yīng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。由此可知,第一空對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)潔”,第二空對(duì)應(yīng)“傳神”。A項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”指寫(xiě)文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“深入淺出”指言論或文章的觀點(diǎn)主題意義深刻,但在語(yǔ)言文字的表達(dá)方式上卻淺顯易懂。不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”指言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完整。符合文意。D項(xiàng)“正本清源”指從根源上加以整

17、頓清理。不符合文意,排除D項(xiàng)。故答案鎖定為C項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空?!爱?huà)龍點(diǎn)睛”指寫(xiě)文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一步,快速閱讀文段,由文段論述的對(duì)象“成語(yǔ)”即可排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。第二步,比較“言簡(jiǎn)意賅”與“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的差異,根據(jù)文意將其填入合適的位置?!罢厩逶础北扔鲝母旧霞右哉D清理。用在句中形容“成語(yǔ)”的“特性”或“作用”不恰當(dāng),排除B、D。與“言簡(jiǎn)意賅”相比,“畫(huà)龍點(diǎn)睛”用來(lái)修飾“作用”更恰當(dāng),排除A?!把院?jiǎn)意賅”與“畫(huà)龍點(diǎn)睛”分別對(duì)應(yīng)末句的“簡(jiǎn)潔”與“傳神”。故本題選C。9.習(xí)俗沖擊是指生活在某一種習(xí)俗中的

18、人初次接觸到另一種習(xí)俗時(shí)所產(chǎn)生的不適感和壓力感。根據(jù)以上定義,下列屬于習(xí)俗沖擊的是: A.湘西女孩小莉考上湖南大學(xué),入學(xué)后感覺(jué)生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟 B.江南女子小蘇第一次去北方某省公婆家過(guò)年,對(duì)當(dāng)?shù)叵鹿蚩念^的拜年方式難以適應(yīng) C.周教授去英國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者,很為自己的“啞巴英語(yǔ)”帶來(lái)的溝通障礙感到焦慮 D.小高參加“變形記”到一城市富裕家庭短暫生活,被“新家”的奢華震驚了參考答案:B 解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。 定義關(guān)鍵詞:1.初次接觸到另一種習(xí)俗;2.產(chǎn)生不適感和壓力感。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):入學(xué)后生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟并非因習(xí)俗不同而產(chǎn)生,不滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞1,排除;B項(xiàng):第一次去北方過(guò)年,屬于

19、初次接觸,下跪磕頭拜年屬于習(xí)俗,難以適應(yīng)體現(xiàn)了不適感,滿(mǎn)足定義各項(xiàng)要件,當(dāng)選;C項(xiàng):“啞巴英語(yǔ)”帶來(lái)焦慮,是語(yǔ)言原因?qū)е拢⒎橇?xí)俗原因,排除;D項(xiàng):被富裕家庭的奢華震驚,不屬于一種習(xí)俗,排除。故正確答案為B。 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。初次接觸到另一種習(xí)俗;產(chǎn)生不適感和壓力感。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小莉進(jìn)入大學(xué)后感覺(jué)生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟,這是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),和“另一種習(xí)俗”無(wú)關(guān),不符合定義;B項(xiàng):生活在江南的小蘇第一次到北方,對(duì)當(dāng)?shù)亓?xí)俗下跪磕頭難以適應(yīng),體現(xiàn)了“初次接觸到另一種習(xí)俗時(shí)產(chǎn)生不適感”,符合定義;C項(xiàng):?jiǎn)“陀⒄Z(yǔ)帶來(lái)溝通障礙,產(chǎn)生焦慮,是由于語(yǔ)

20、言障礙所帶來(lái)的,和“另一種習(xí)俗”無(wú)關(guān),不符合定義;D項(xiàng):新家的奢華所帶來(lái)的震驚,是由于兩個(gè)家庭較大的貧富差距所帶來(lái)的,和“另一種習(xí)俗”無(wú)關(guān),不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:題干定義比較簡(jiǎn)單,只有一句話,從這句話中提煉出習(xí)俗沖擊的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),結(jié)合定義的關(guān)鍵分析選項(xiàng),選擇符合定義的一項(xiàng)。習(xí)俗沖擊的定義要點(diǎn):生活在某一種習(xí)俗中的人初次接觸另一種習(xí)俗時(shí);產(chǎn)生不適感和壓力感。 A項(xiàng),不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng),符合定義要點(diǎn)。 C項(xiàng),不符合要點(diǎn)。 D項(xiàng),不符合要點(diǎn)。 故本題選B。10.五個(gè)互不相同的自然數(shù)兩兩相加,只得到8個(gè)不同的結(jié)果,分別是:15.20.23.25.28.33.38和41,那么這個(gè)數(shù)中

21、最大數(shù)與最小數(shù)的差是多少? A.17 B.18 C.19 D.20參考答案:B 解題思路:設(shè)五個(gè)不同的數(shù)分別為,則根據(jù)加和關(guān)系可得:由此推出:,即。故正確答案為B。 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)五個(gè)數(shù)為ABCDE,有A+B=15,A+C=20,D+E=41,C+E=38。第三步,最大值與最小值的差為EA(CE)(AC)382018。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,令A(yù)BCDE,有A+B=15,A+C=20,D+E=41,C+E=38??赏瞥鯟B5,DC3。兩式相加得DB8為偶數(shù),則DB也為偶數(shù),只能為28,即DB28,聯(lián)立解得B10,

22、D18,那么A5,E23,故EA18。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:五個(gè)互不相同的數(shù)兩兩相加,無(wú)論得到幾個(gè)不同的數(shù),可以確定的是:結(jié)果最大的數(shù)為前兩位相加,結(jié)果次大的數(shù)為第一位與第三位相加;結(jié)果最小的數(shù)為最后兩位相加,結(jié)果次小的數(shù)為最后一位與倒數(shù)第三位相加。設(shè)五個(gè)互不相同的自然數(shù)從大到小依次是A、B、C、D、E。由題意得AC38,CE20,則AE(AC)(CE)382018。故本題選擇B項(xiàng)。11.國(guó)家通用語(yǔ)言文字法_了,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹、實(shí)施它。國(guó)家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字,國(guó)家_普通話,_規(guī)范漢字。這是共同的道理,古今中外,_。 A.頒布 推廣 推行 未能免俗 B.公布 推行 推

23、廣 概莫能外 C.頒布 推廣 推行 概莫能外 D.公布 推行 推廣 未能免俗參考答案:C 解題思路:第一句,“頒布”是指政府機(jī)關(guān)或人民團(tuán)體將其研擬的法令規(guī)章、行政措施和所屬成員的權(quán)利義務(wù)有關(guān)的諸事宜,依法公布周知。“公布”指公開(kāi)宣布等。故第一空選“頒布”,排除B、D兩項(xiàng)。第二句,“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍;“推行”指普遍實(shí)行。第二句也是固定搭配,“推廣”普通話,“推行”規(guī)范漢字。第三句,“概莫能外”指的是一般不能超出這個(gè)范圍,一般不能例外。“未能免俗”指沒(méi)能擺脫社會(huì)慣例,仍按習(xí)俗行事。由文段中的“古今中外”可知,此處填入“概莫能外”更合適。 故正確答案為C。 解題思路:第一步,分析第一空。根

24、據(jù)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“法律頒行”這一含義。A項(xiàng)和C項(xiàng)“頒布”側(cè)重行政機(jī)關(guān)頒行法令規(guī)章,符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“公布”指公開(kāi)發(fā)布,使大家知道,不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,分析第四空。根據(jù)“共同”“古今中外”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“都具有”這一含義。A項(xiàng)“未能免俗”指沒(méi)能擺脫開(kāi)自己不以為然的習(xí)俗,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“概莫能外”指一概不能除外。指都在所指范圍之內(nèi)。,照應(yīng)前文“共同”,符合文意。第三步,驗(yàn)證第二、三空?!巴茝V普通話”和“推行規(guī)范字”均為固定搭配,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一步,快速閱讀文段,句考查的是近義詞的辨析,根據(jù)題干中修飾的對(duì)象即可排除錯(cuò)

25、誤選項(xiàng)。第二步,句不好辨析,直接看句,辨析句備選詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。句,“頒布”常與“法令”搭配,“公布”常與“信息”搭配,對(duì)應(yīng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法,用“頒布”恰當(dāng),排除B、D。 句,“未能免俗”指沒(méi)能擺脫社會(huì)慣例,仍按習(xí)俗行事;“概莫能外”指都在所指范圍之內(nèi),一概不能除外?!肮沤裰型?,概莫能外”為習(xí)慣搭配,排除A。 故本題選C。12.一條“河北有條中國(guó)式66號(hào)公路,美到灼傷雙眼”的帖子,引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注和熱烈轉(zhuǎn)發(fā),更引發(fā)京城自駕游一族周末前往這條草原天路的激情。據(jù)了解,這條草原天路全長(zhǎng)132.7公里,2011年建成,是連接崇禮滑雪溫泉大區(qū)和張北草原風(fēng)情大區(qū)的一條重要道路,沿線

26、山高坡陡、溝壑縱深、景觀奇峻,展開(kāi)了一幅百里壩頭風(fēng)景畫(huà)卷。這段文字主要描述的是: A.66號(hào)公路的美 B.網(wǎng)絡(luò)帖子的力量 C.草原天路的基本情況 D.自駕游青睞草原天路參考答案:D 解題思路:文段為總分結(jié)構(gòu),遞進(jìn)詞“更”之后是重點(diǎn),講述人們自駕游草原天路的激情?!皳?jù)了解”之后是圍繞草原天路的論述,是對(duì)于去草原天路自駕游原因的進(jìn)一步詮釋?zhuān)粚儆谥攸c(diǎn)內(nèi)容,所以文段中心為遞進(jìn)后草原天路激發(fā)自駕游熱情的內(nèi)容,同義替換為D項(xiàng)。 A項(xiàng)為遞進(jìn)前內(nèi)容,排除。B項(xiàng)與文段中“草原”“自駕游”無(wú)關(guān),論述范圍過(guò)大,排除。C項(xiàng)為后文分述部分介紹草原天路適宜自駕游部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯亢颖薄?/p>

27、中國(guó)式66號(hào)公路”一夜爆紅點(diǎn)燃京城自駕游一族激情 解題思路:第一步,分析文段。文段首句闡述一條帖子引起強(qiáng)烈關(guān)注,接著用遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”引出文段重點(diǎn)內(nèi)容,講述了京城自駕游一族前往草原天路的熱情?!皳?jù)了解”之后描述了草原天路的具體情況,并進(jìn)一步闡明人們前往草原天路自駕游的原因。文段是“總分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“草原天路激發(fā)自駕游熱情”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),由觀點(diǎn)句中“引發(fā)更引發(fā)”表達(dá)的遞進(jìn)關(guān)系可知,重點(diǎn)在后。文段首先介紹“中國(guó)式66號(hào)公路”網(wǎng)絡(luò)走紅,不僅引

28、起網(wǎng)友關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā),更引發(fā)了京城自駕游的激情。然后對(duì)“中國(guó)式66號(hào)公路”的情況進(jìn)行介紹。故文段主要描述的是“中國(guó)式66號(hào)公路”走紅引發(fā)自駕游熱潮。 A項(xiàng)“66號(hào)公路”表述不準(zhǔn)確,文段說(shuō)的是“中國(guó)式66號(hào)公路”。B項(xiàng)是引出話題的內(nèi)容,不是文段論述的重點(diǎn)。C項(xiàng)是對(duì)景點(diǎn)的介紹,不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。 故本題選D。13.中央電視臺(tái)關(guān)于“你幸福嗎”的調(diào)查讓“幸福”這一話題引起了廣大民眾的普遍_(kāi)。人們對(duì)于幸福的渴求,對(duì)于幸福的定義已經(jīng)越來(lái)越貼近_的生活。幸福不是一個(gè)_的目標(biāo),而是在生活中處處存在。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.關(guān)心 細(xì)微 高遠(yuǎn) B.關(guān)注 細(xì)微 高遠(yuǎn) C.關(guān)心 細(xì)致

29、遙遠(yuǎn) D.關(guān)注 細(xì)致 遙遠(yuǎn)參考答案:B 解題思路:第一空考查詞語(yǔ)的搭配。填入的詞語(yǔ)應(yīng)與前文語(yǔ)境中的動(dòng)詞“引起”搭配?!耙稹迸c“關(guān)心”搭配不當(dāng),故排除 A、C兩項(xiàng)?!耙痍P(guān)注”搭配恰當(dāng)。 第二空考查詞語(yǔ)的辨析?!凹?xì)致”指辦事精細(xì)周密或事物細(xì)密精致,此處語(yǔ)境中并無(wú)“ 精致”或“周密”之意,故排除D項(xiàng)?!?細(xì)微”可與后文語(yǔ)境中的“在生活中處處存在”對(duì)應(yīng)。第三空,代入驗(yàn)證,“高遠(yuǎn)”和“目標(biāo)”搭配。故正確答案為B。 解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“話題”,A項(xiàng)和C項(xiàng)“關(guān)心”不能與之搭配,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步,分析第二空。該空與“生活”搭配,D項(xiàng)“細(xì)致”指蘊(yùn)含精致的意味,這里并沒(méi)有體現(xiàn)出生活

30、的精致來(lái),不符合文意,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“細(xì)微”符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!案哌h(yuǎn)”指高而深遠(yuǎn)。符合文意。因此,選擇B選項(xiàng) 解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空考查的近義詞辨析,通過(guò)辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第二步,第二空與“生活”搭配,通過(guò)詞語(yǔ)的用法可排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。第一空,“關(guān)注”是指對(duì)某一事物特別留心,“關(guān)心”是關(guān)懷的意思。文段講的是廣大民眾對(duì)“幸?!钡脑掝}比較留意,選“關(guān)注”更恰當(dāng),排除A、C。 第二空,“細(xì)致”常用來(lái)形容工作、心思等,與“生活”搭配不當(dāng),排除D。 第三空填“高遠(yuǎn)”也符合句意。 故本題選B。14.目前,研究人員尚不能確定,

31、是先有抑郁癥,還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò),但有一點(diǎn)是肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò),有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力,雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡,但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是: A.研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒(méi)有搞清楚 B.沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響 C.網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大 D.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系參考答案:D 解題思路:文段為觀點(diǎn)加解釋說(shuō)明的結(jié)構(gòu),作者首先提出抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)問(wèn)題,接著使用了轉(zhuǎn)折詞“但”,顯然重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后,即

32、文段強(qiáng)調(diào)“二者之間是一種惡性循環(huán)”。接著,作者對(duì)這二者之間的關(guān)系進(jìn)行解釋說(shuō)明:抑郁癥使青少年更加沉溺網(wǎng)絡(luò),沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年內(nèi)心異常孤獨(dú)。同義替換即為D項(xiàng),當(dāng)選。 A項(xiàng)“關(guān)系還沒(méi)有搞清楚”顯然違背文意,排除。B項(xiàng)僅僅談到了沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)心理健康的單向影響,作者在文中強(qiáng)調(diào)的是二者互相影響形成惡性循環(huán),排除。C項(xiàng)僅為解釋說(shuō)明部分次要內(nèi)容,與文段主旨偏離,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯壳嗌倌瓿聊缟暇W(wǎng)與抑郁癥有關(guān) 解題思路:第一步,分析文段。文段首先陳述研究人員尚不確定抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)哪個(gè)先出現(xiàn),然后通過(guò)轉(zhuǎn)折“但有一點(diǎn)是肯定的”,強(qiáng)調(diào)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)”,接著進(jìn)行解釋說(shuō)明,即抑郁癥可以使

33、青少年更加沉溺網(wǎng)絡(luò),沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年內(nèi)心也異常孤獨(dú)。文段行文為“總分”結(jié)構(gòu),主旨句是文段首句,主要講述抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán),后句對(duì)此進(jìn)行了進(jìn)一步闡釋。選項(xiàng)中與此相符的為D。 A項(xiàng)“關(guān)系還沒(méi)有搞清楚”說(shuō)法有誤,文段說(shuō)的是不能確定是先有抑郁癥還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)。B、C兩項(xiàng)為具體論述內(nèi)容,不是文段的重點(diǎn)。 故本題選D。15.一則關(guān)于西

34、瓜含有膨大劑可能影響身體健康的報(bào)道,對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生的影響極小,幾乎沒(méi)有消費(fèi)者打算改變他們購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣。盡管如此,在該報(bào)道一個(gè)月后的七月份,某大型連鎖超市的西瓜銷(xiāo)量還是大大地下降了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象? A.該類(lèi)報(bào)道經(jīng)常出現(xiàn),到了七月份消費(fèi)者已對(duì)該類(lèi)報(bào)道漠不關(guān)心了 B.七月中旬后該大型連鎖超市為表示對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),主動(dòng)停止銷(xiāo)售西瓜 C.食品專(zhuān)家認(rèn)為,西瓜中僅含有少量的膨大劑,對(duì)身體健康不會(huì)造成危害 D.七月份上市的水果種類(lèi)繁多,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)其他水果以替代西瓜參考答案:B 解題思路:此題屬于現(xiàn)象解釋類(lèi)題目,需要解釋的現(xiàn)象為消費(fèi)者對(duì)西瓜的負(fù)面報(bào)道不為所動(dòng),但是某大型連鎖超市的西瓜銷(xiāo)量還是

35、大大地下降了。 A項(xiàng):消費(fèi)者對(duì)此類(lèi)報(bào)道漠不關(guān)心,說(shuō)明依然有購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣,不能解釋超市銷(xiāo)量大幅下降的現(xiàn)象,排除;B項(xiàng):七月中旬之后該連鎖超市主動(dòng)停售西瓜,說(shuō)明在七月中旬之后超市便不再銷(xiāo)售西瓜,只是在該月上旬銷(xiāo)售了一些西瓜,可以解釋超市銷(xiāo)量大幅下降的現(xiàn)象,保留;C項(xiàng):只是說(shuō)明含有膨大劑的西瓜對(duì)身體不會(huì)造成危害,并不能解釋超市西瓜銷(xiāo)量下降的原因,排除;D項(xiàng):消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)了其他水果替代西瓜,可以解釋超市西瓜銷(xiāo)量下降的現(xiàn)象,保留。對(duì)比B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)停止銷(xiāo)售西瓜一定能夠引起超市的西瓜銷(xiāo)量下降,屬于必然性原因;而消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)其他水果導(dǎo)致西瓜銷(xiāo)量下降只能是可能性原因,故B項(xiàng)解釋的力度更強(qiáng)。故正確答案為B。 解

36、題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干中的現(xiàn)象是:該報(bào)道對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)西瓜產(chǎn)生的影響極小,但超市的西瓜銷(xiāo)量還是大大下降了。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):消費(fèi)者已不關(guān)心此類(lèi)報(bào)道,說(shuō)明報(bào)道可能并沒(méi)有影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)情況,不能解釋七月份該超市的西瓜銷(xiāo)量大幅下降,排除;B項(xiàng):七月中旬后該超市停止出售西瓜,說(shuō)明只有七月上旬在售賣(mài)西瓜,中旬后不再出售,所以該超市七月份的西瓜銷(xiāo)量大幅下降,可以解釋?zhuān)籆項(xiàng):該專(zhuān)家的觀點(diǎn)指出含少量膨大劑的西瓜不會(huì)危害身體健康,對(duì)西瓜的銷(xiāo)售是有利的,不能解釋該超市的西瓜銷(xiāo)量下降,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明西瓜可能被其他水果替代,所以超市西瓜

37、銷(xiāo)量可能會(huì)下降,可以解釋。第四步,強(qiáng)度比較。比較B項(xiàng)和D項(xiàng),B項(xiàng)成立會(huì)導(dǎo)致西瓜銷(xiāo)量必然下降,而D項(xiàng)成立只會(huì)導(dǎo)致西瓜銷(xiāo)量可能下降,B項(xiàng)解釋力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:本題要求選擇能夠解釋上述現(xiàn)象的一項(xiàng),首先分析題干中所說(shuō)的現(xiàn)象是什么,即在報(bào)道對(duì)消費(fèi)者影響很小的情況下,超市的西瓜銷(xiāo)量卻下降了,找到最可能的原因即可。題干現(xiàn)象存在的矛盾是沒(méi)有消費(fèi)者打算改變他們購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣,但某大型連鎖超市的西瓜銷(xiāo)量卻大大下降了。 B項(xiàng),說(shuō)明銷(xiāo)量下降的原因是超市主動(dòng)停止銷(xiāo)售西瓜,能夠解釋題干現(xiàn)象。 A、C兩項(xiàng),均未解釋西瓜銷(xiāo)量下降的原因。 D項(xiàng),可能造成西瓜銷(xiāo)量下降,但與題干內(nèi)容相關(guān)度不如B項(xiàng)高,且與

38、消費(fèi)者未打算改變他們購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣有所沖突,解釋力度不如B項(xiàng)。 故本題選B。16.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)把它作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫(huà)線的“它”指代的是: A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新 B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索

39、引擎 C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為 D.保留下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論參考答案:B 解題思路:首先定位代詞的位置,“它”出現(xiàn)在第二句,指代前面出現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎,即答案B項(xiàng)“當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎”,其他選項(xiàng)均與該指代詞無(wú)關(guān)。 故正確答案為B。 解題思路:第一步,定位原文,“它”出現(xiàn)在文段的第二句話。分析“它”的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“它已成為人們獲取信息的重要手段”可知,“它”指的是重要手段,在句中做主語(yǔ),對(duì)應(yīng)前文“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便”中的主語(yǔ)。由此可知,“它”指代“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是“它”所指的內(nèi)容。因此,

40、選擇B選項(xiàng)。 解題思路: 本題考查關(guān)鍵詞的理解。由題干可知,要理解的詞語(yǔ)是指代詞“它”,通常用于近指,故本題使用就近原則可鎖定答案。 分析可知,加點(diǎn)的“它”指代的是句中的“保留下來(lái)的這些”,而“這些”指代的是前句的主語(yǔ)“網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論”。代入驗(yàn)證,D項(xiàng)符合句意。故本題選D。17.下列做法中符合用電安全的是: A.為使用方便,應(yīng)將銷(xiāo)售到農(nóng)村地區(qū)的空調(diào)三腳插頭改為兩腳插頭 B.發(fā)生觸電事故后,應(yīng)先切斷電源再救治 C.為安全起見(jiàn),保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能粗 D.當(dāng)電器發(fā)生起火事故時(shí),應(yīng)迅速潑水滅火參考答案:B 解題思路:A項(xiàng):三腳插頭的三根電線是L(火線)、N(零線)和E(接地線)。接地線是與電器

41、的金屬外殼連通的,萬(wàn)一外殼因絕緣體損壞等原因而帶電,泄漏電就流到保護(hù)接地線里,從而引發(fā)斷路器(空氣開(kāi)關(guān))跳閘或熔斷器斷路或漏電保護(hù)器動(dòng)作等保護(hù)動(dòng)作,從而保護(hù)我們不被觸電,所以三腳插頭更安全。將三腳插頭改為兩腳插頭,錯(cuò)誤; B項(xiàng):當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時(shí),應(yīng)立即斷開(kāi)電源,使觸電人員與帶電部分脫離,并立即進(jìn)行急救。在切斷電源之前禁止其他人員直接接觸觸電人員,正確;C項(xiàng):粗保險(xiǎn)絲通過(guò)的電流大,在電流過(guò)大時(shí)不易及時(shí)熔斷,起不到保護(hù)電路作用,錯(cuò)誤;D項(xiàng):家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先斷開(kāi)電源再滅火,切斷電源后方可用常規(guī)的方法滅火,沒(méi)有滅火器時(shí)可用水澆滅。電器設(shè)備著火后,不能直接用水沖澆,因?yàn)樗袑?dǎo)電性,進(jìn)入

42、帶電設(shè)備后易引觸電,會(huì)降低設(shè)備絕緣性能,甚至引起設(shè)備爆炸,危及人身安全,錯(cuò)誤。故正確答案為B。 解題思路:第一步,本題考查生活用電常識(shí)。 第二步,當(dāng)發(fā)生觸電事故后,應(yīng)立即斷開(kāi)電源,一是避免對(duì)觸電者的持續(xù)傷害,二是避免救助者在救人過(guò)程中間接觸電。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:本題可采用常理法和排除法解題。在日常生活中我們知道三腳插頭有一根接地線這樣比二角插頭更加安全,而選項(xiàng)中說(shuō)把三腳插頭改為兩腳插頭顯然不符合安全用電的常識(shí),排除A。根據(jù)常識(shí),人是導(dǎo)體,若發(fā)生觸電后立即救治,會(huì)導(dǎo)致救人的人也觸電,非常危險(xiǎn),確認(rèn)B項(xiàng)。跳過(guò)C項(xiàng)。電器著火時(shí),潑水滅火是日常生活的大忌,排除D。A項(xiàng)錯(cuò)誤。三腳插頭頂腳與電

43、器的金屬外殼相連接地,作用是預(yù)防電器因絕緣損壞、老化或受潮后漏電傷人。當(dāng)插頭與插座的規(guī)格不對(duì)應(yīng)時(shí),不要人為改變插頭。一定要采取更換插座的方法解決。 B項(xiàng)正確。對(duì)于觸電事故,應(yīng)立即切斷電源或用有絕緣性能的木棍棒挑開(kāi)和隔絕電流,如果觸電者的衣服干燥,又沒(méi)有緊纏住身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉離帶電體;但救護(hù)人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的鞋。 C項(xiàng)錯(cuò)誤。保險(xiǎn)絲的作用是當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)及時(shí)熔斷,這樣不會(huì)燒壞用電器。保險(xiǎn)絲的電阻和粗細(xì)成反比。如果換粗的保險(xiǎn)絲,則電阻變小,在通過(guò)較大電流的情況下也可能不燒斷,這樣就起不到保護(hù)用電器的作用。 D項(xiàng)錯(cuò)誤。電器設(shè)備著火后,不能直接用水沖澆。因?yàn)樗袑?dǎo)

44、電性,進(jìn)入帶電設(shè)備后易觸電,會(huì)降低設(shè)備絕緣性能,甚至引起設(shè)備爆炸,危及人身安全。 故本題選B。18.根據(jù)上述資料,下列說(shuō)法正確的是: A.農(nóng)民的總體消費(fèi)能力相對(duì)較高 B.中西藥品零售額的增長(zhǎng)速度高于化妝品 C.限額以上單位餐飲收入是餐飲收入的主體 D.社會(huì)消費(fèi)品零售總額按消費(fèi)類(lèi)型分限額以上單位餐飲收入和限額以上單位商品零售參考答案:B 解題思路:A項(xiàng):定位表格可知,城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售總額為41135億元,農(nóng)村消費(fèi)品零售總額為6858億元,城市總體消費(fèi)能力高于農(nóng)村,錯(cuò)誤; B項(xiàng):定位表格可知,中西藥品零售額的增長(zhǎng)速度為,化妝品零售額的增長(zhǎng)速度為,前者高于后者,正確;C項(xiàng):定位表格可知,限額以上單位餐

45、飲收入是1356億元,整體餐飲收入為5079億元,前者占后者的比重為,不是主體,錯(cuò)誤;D項(xiàng):定位表格可知,社會(huì)消費(fèi)品零售總額按消費(fèi)類(lèi)型分是餐飲收入和商品零售,錯(cuò)誤。故正確答案為B。19.社會(huì)融入是指那些處于相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體或群體能動(dòng)地與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義,下列不屬于社會(huì)融入的是: A.余秀華克服腦癱帶來(lái)的身體不便,無(wú)視村里人的歧視,最終在詩(shī)歌創(chuàng)作方面取得成功 B.小王出獄后飽受歧視,最終以善良、堅(jiān)忍改變了大家的看法,獲得人們的尊重 C.小劉從銀行辭職后,開(kāi)了一家投資公司,利用自己積累的資源,公司發(fā)展迅速 D.徐先生為圓大學(xué)夢(mèng),在65歲時(shí)不

46、顧他人看法,備戰(zhàn)高考,最終考入某大學(xué)參考答案:C 解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。 定義關(guān)鍵詞為1.主體:相對(duì)弱勢(shì)的個(gè)體或群體;2.行為:與特定社區(qū)的個(gè)體或群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)活動(dòng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):余秀華“腦癱”滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞1,無(wú)視村里人的歧視學(xué)習(xí)詩(shī)歌,滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞2,符合社會(huì)融入的概念,排除;B項(xiàng):“出獄”的小王滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞1,以善良、堅(jiān)忍改變了大家的看法,獲得人們的尊重滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞2,符合社會(huì)融入的概念,排除;C項(xiàng):銀行辭職的小劉并不屬于相對(duì)弱勢(shì)或特定社區(qū)的個(gè)人,故不符合社會(huì)融入的概念,當(dāng)選;D項(xiàng):“65歲”的徐先生滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞1,不顧他人看法,備戰(zhàn)高考滿(mǎn)足

47、定義關(guān)鍵詞2,符合社會(huì)融入的概念,排除。本題為選非題,故正確答案為C。 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體或群體;與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):患腦癱的余秀華屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”,無(wú)視他人的歧視,最終取得詩(shī)歌創(chuàng)作的成功,體現(xiàn)了“與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)”,符合定義;B項(xiàng):出獄后的小王屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”,最終以善良、堅(jiān)忍改變了大家的看法,獲得人們的尊重,體現(xiàn)了“與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)”,符合定義;C項(xiàng):從銀行辭職的

48、小劉不屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”,不符合定義;D項(xiàng):65歲的老劉,屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”,不顧他人看法,堅(jiān)持備考,最終考上大學(xué),體現(xiàn)了“與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:題干給出社會(huì)融入的定義,要求選擇不屬于社會(huì)融入的一項(xiàng),找到定義的關(guān)鍵信息,不符合定義關(guān)鍵的一項(xiàng)即為正確答案。社會(huì)融入定義的關(guān)鍵信息:處于相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體或群體。 A、B、D三項(xiàng),均屬于相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體,符合社會(huì)融入的定義。 C項(xiàng),從銀行辭職開(kāi)公司不符合定義的關(guān)鍵信息,不屬于社會(huì)融入。 故本題選C。20.斯諾克:自由球 A.網(wǎng)球:持球 B.羽毛球:越位 C

49、.乒乓球:一米線 D.籃球:罰籃參考答案:D 解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 自由球是指斯諾克比賽中當(dāng)一方選手犯規(guī)時(shí)而產(chǎn)生的擊球規(guī)則,二者為專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與專(zhuān)項(xiàng)術(shù)語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):網(wǎng)球與持球并非專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與專(zhuān)項(xiàng)術(shù)語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中沒(méi)有持球的說(shuō)法,排除;B項(xiàng):越位是足球運(yùn)動(dòng)中的專(zhuān)項(xiàng)術(shù)語(yǔ),并非羽毛球,對(duì)應(yīng)不同,排除;C項(xiàng):一米線并非指某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)術(shù)語(yǔ),而是維持秩序、疏導(dǎo)人流的一種工具,與乒乓球并不對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng):罰籃是籃球運(yùn)動(dòng)中當(dāng)一方選手犯規(guī)時(shí)所產(chǎn)生的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)則,與題干關(guān)系完全對(duì)應(yīng),當(dāng)選。故正確答案為D。21.在相同的收入水平上,農(nóng)村居民家庭比城市或城

50、郊居民家庭有更大的購(gòu)買(mǎi)力,因?yàn)槌鞘谢虺墙季用窦彝ブ杏迷谑称坊蚓幼〉囊徊糠质杖肟梢员晦r(nóng)村居民家庭用在其他的消費(fèi)上。根據(jù)以上的論述,最能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論? A.農(nóng)村居民家庭在食品和居住上的支出比城市或城郊居民家庭的支出少 B.城郊居民家庭的購(gòu)買(mǎi)力更高于城市居民家庭 C.一般來(lái)說(shuō),農(nóng)村居民家庭比城市居民家庭的人口數(shù)量要多 D.三種類(lèi)型的居民家庭在食品上的支出都超過(guò)了在居住上的支出參考答案:A 解題思路:A項(xiàng):因收入水平相同,而農(nóng)村家庭比城市或城郊家庭有更大的購(gòu)買(mǎi)力,購(gòu)買(mǎi)力=收入-食住支出,故可推知農(nóng)村家庭在食住上的支出比城市或城郊居民家庭的支出少,當(dāng)選; B項(xiàng):城郊家庭與城市家庭購(gòu)買(mǎi)力的對(duì)比,由題干

51、無(wú)從得出,排除;C項(xiàng):家庭人口數(shù)量,題干中沒(méi)有提及,排除;D項(xiàng):食品支出與居住支出的比較,題干中沒(méi)有提及,由題干無(wú)從得出,排除。故正確答案為A。 解題思路:第一步,確定題型。 依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干信息可知,相同的收入水平,但農(nóng)村購(gòu)買(mǎi)力更大,城市居民用于食居的支出讓農(nóng)村居民可以支配到其他方面,可以推出農(nóng)村居民在食品和居住上的支出少,而更多用于其他消費(fèi)上,可以推出;B項(xiàng):題干指出“農(nóng)村家庭比城市或城郊家庭有更大的購(gòu)買(mǎi)力”,但未提及城郊家庭和城市家庭購(gòu)買(mǎi)力的比較,排除;C項(xiàng):題干未提及家庭人口數(shù)量,話題不一致,排除;D項(xiàng):題干雖然提到食品支出與居住

52、支出,但未涉及二者的比較,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題要求根據(jù)題干論述選擇能夠推出的一項(xiàng),將各項(xiàng)依次與題干內(nèi)容進(jìn)行比較,從而選擇正確答案。A項(xiàng),由題干第二句可推出。 B項(xiàng),題干沒(méi)有對(duì)城郊居民和城市居民的消費(fèi)支出進(jìn)行對(duì)比,錯(cuò)誤。 C、D兩項(xiàng),題干中并未提到,無(wú)法推出。 故本題選A。22.某公司年終獲利頗豐,公司董事會(huì)討論決定拿出30萬(wàn)元重獎(jiǎng)貢獻(xiàn)突出的三位職工,原計(jì)劃按職務(wù)的高低以4:3:2的比例為甲、乙、丙分配獎(jiǎng)金,后公司董事會(huì)采納了職工建議,按實(shí)際對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小以5:4:3的比例為甲、乙、丙分配獎(jiǎng)金。前后兩個(gè)方案中獎(jiǎng)金減少的職工是哪個(gè)? A.職工甲 B.職工乙 C.職工丙 D.三

53、人均無(wú)變化參考答案:A 解題思路:在兩個(gè)分配方案中,獎(jiǎng)金總額不變,第一次分成了9份,第二次分成了12份,故可設(shè)總額為9與12的最小公倍數(shù)36份。則原計(jì)劃甲、乙、丙領(lǐng)到的獎(jiǎng)金數(shù)應(yīng)為,而實(shí)際上領(lǐng)到的獎(jiǎng)金數(shù)分別為,故甲的獎(jiǎng)金數(shù)減少了。故正確答案為A。 解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。 第二步,由“以432的比例分配”,可知原計(jì)劃獎(jiǎng)金分為9份;由“以543的比例分配”,知調(diào)整后獎(jiǎng)金分為12份;賦值總份數(shù)為36份(9和12的最小公倍數(shù))。第三步,根據(jù)調(diào)整前后的比例列表:由表中數(shù)據(jù)得到,獎(jiǎng)金減少的是職工甲。因此,選擇A選項(xiàng)。23.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4、5、6、7、10、11、12、13的第13項(xiàng)是:

54、A.17 B.18 C.20 D.21參考答案:C 解題思路:通過(guò)題干給出的示例可以得出,八進(jìn)制的計(jì)數(shù)特點(diǎn)是逢八進(jìn)一,原數(shù)列按順序列出為4、5、6、7、10、11、12、13、14、15、16、17、20第13項(xiàng)為20。 故正確答案為C。24.下列不符合我國(guó)古典建筑特點(diǎn)的是: A.不論是墻還是塔都是越往上越細(xì),頂上有鋒利的、直刺蒼穹的小尖頂 B.以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架為主要的結(jié)構(gòu)方式 C.中軸對(duì)稱(chēng)、方正嚴(yán)整的群體組合與布局 D.特別注意與周?chē)匀画h(huán)境的協(xié)調(diào)參考答案:A 解題思路:我國(guó)的古典建筑屋頂瓦面是彎曲的,當(dāng)屋頂是四面坡度時(shí),屋頂?shù)乃慕且簿褪锹N起的?!安徽撌菈€是塔都是越往上

55、越細(xì),頂上有鋒利的、直刺蒼穹的小尖頂”是哥特式教堂建筑的特點(diǎn)。 本題為選非題,故正確答案為A。 解題思路:第一步,本題考查中國(guó)古典建筑并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,中國(guó)古典建筑的屋頂講求直線和曲線巧妙組合,形成向上微翹的飛檐,不但擴(kuò)大了采光面,有利于排泄雨水,而且增添了建筑物靈動(dòng)輕快的美感。不論是墻還是塔都是越往上越細(xì),頂上有鋒利的、直刺蒼穹的小尖頂是哥特式建筑的特點(diǎn),并非我國(guó)古典建筑特點(diǎn)。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題可綜合運(yùn)用排除法解題。由古裝電視劇及游覽古跡可知,我國(guó)古代建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架為主要的結(jié)構(gòu)方式,排除B。聯(lián)想到故宮、天壇等,他們都是中軸對(duì)稱(chēng)、方正嚴(yán)整的建筑代表

56、,排除C。我國(guó)古代講求天人合一,再結(jié)合蘇州園林的設(shè)計(jì)布局,可排除D。再看A項(xiàng),出現(xiàn)了“不論” “都是”說(shuō)法絕對(duì)的詞,錯(cuò)誤的概率很大。A項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)的古典建筑屋頂瓦面是彎曲的,當(dāng)屋頂是四面坡度時(shí),屋頂?shù)乃慕且簿褪锹N起的?!安徽撌菈€是塔都是越往上越細(xì),頂上有鋒利的、直刺蒼穹的小尖頂”是哥特式教堂建筑的特點(diǎn)。 B項(xiàng)正確。我國(guó)古代建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架為主要的結(jié)構(gòu)方式。 C項(xiàng)正確。我國(guó)古代建筑的平面布局具有一種簡(jiǎn)明的組織規(guī)律,就整體而言,重要建筑大都采用均衡對(duì)稱(chēng)的方式,以庭院為單元,沿著縱軸線與橫軸線進(jìn)行設(shè)計(jì)。 D項(xiàng)正確。我國(guó)古代建筑特別注意跟周?chē)匀画h(huán)境的協(xié)調(diào)。中國(guó)古代的設(shè)計(jì)師們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)都十分注意周?chē)沫h(huán)境,對(duì)周?chē)纳酱ㄐ蝿?shì)、地理特點(diǎn)、氣候條件、林木植被等,都要認(rèn)真調(diào)查研究,務(wù)使建筑布局、形式、色調(diào)等跟周?chē)沫h(huán)境相適應(yīng),從而構(gòu)成為一個(gè)大的環(huán)境空間。 故本題選A。25.蘇州歷史悠久,風(fēng)景秀美。下列詩(shī)句與蘇州有關(guān)的是: A.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花 B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 C.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜 D.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船參考答案:D 解題思路:A項(xiàng):詩(shī)句出自唐代文學(xué)家杜牧的泊秦淮,描繪的是六朝古都金陵(今南京)的奢靡生活,排除; B項(xiàng):詩(shī)句出自李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵,黃鶴樓在湖北武漢市,排除;C項(xiàng)

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