小學體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能黃小林障礙跑游戲教案

1、小學五年級體育障礙跑教案教學內(nèi)容跑：障礙跑教學重點：學生能在慢跑和快跑中安全地通過幾種障礙教學難點：跨越各種障礙物的方法與技巧教學目標1、學生能識記過障礙物的幾種具體方法，在快速跳動中手腳并用較順利地穿越障礙；2、學生能在練習中體現(xiàn)出靈巧與全身協(xié)調(diào)，發(fā)展速度、耐力等體能；3、營造生動、活潑、和諧的學習氛圍，增強克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心；4、培養(yǎng)群體意識，增強責任感，提高合作與競爭能力，體驗田徑運動的樂趣。順序教學內(nèi)容教 師 活 動學 生 活 動組 織 形 式熱身準備課 堂常 規(guī)1.體委集合整隊并報告人數(shù)2.師生問好.宣布課的內(nèi)容任務要求3.檢查服裝處理見習生體委整隊集合向教師問好 見習生

2、隨堂聽課四列橫隊繞籃球場跑.方法：學生按規(guī)定路線進行慢跑.注意跑步節(jié)奏.聽老師哨聲進行反方向跑1.認真看教師示范2.注意聽哨聲.圍繞籃球場四條邊線慢跑.聽老師哨聲進行反方向跑學練部分學練部分徒手操 = 1 * GB3 頭部運動 = 2 * GB3 擴胸運動 = 3 * GB3 振臂運動 = 4 * GB3 體轉(zhuǎn)運動 = 5 * GB3 腹背運動 = 5 * GB3 弓步壓腿 = 6 * GB3 側(cè)壓腿 = 7 * GB3 跳躍運動 = 8 * GB3 手腕繞環(huán)1、認真聽教師講解2、按要求完成練習3、練習中注意節(jié)奏 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 學習

3、障礙跑教師師范講解障礙跑的全過程.學生認真聽講觀察.注意繩梯的過法.以及跨越障礙物.鉆過欄架.繞過標桿的動作要領以及技巧1.學生認真聽講.精神飽滿注意力、集中2.認真觀察教師動作.不懂的及時提問3.掌握練習方法 * * * * * * * * * * * * * * 3、游戲：跨越大土堆1、讓學生將小墊子打開，前后平放在地上2、問學生學習中有哪些稍難的一些的困難3、要求學生跨越這些“困難”1、將墊子按教師的要求放好2、將墊子比喻成學習中稍難的一些困難。如：考試、上課聽不進去、英語詞組背不出等等3、按教師所教動作跨越這些“困難” * * * * * * * * * * * * * * * * 4

4、、游戲：跨越高土堆1、讓學生將小墊子呈矮三角形放置2、問學生生活中有哪些困難3、要求學生跨越這些“困難”1、將墊子按教師的要求放好2、將墊子比喻成生活中的一些困難。如：太胖了，需要減肥、太矮了，需要長高、抵抗力太差，需要增強抵抗力等等3、按教師所教動作跨越這些“困難” * * * * * * * * * * * * * * * * 5、游戲：跨越尖土堆1、讓學生將小墊子呈尖三角形放置2、問學生的人生夢想是什么3、要求學生跨越這些障礙，實現(xiàn)自己的人生夢想4、要求實現(xiàn)了自己夢想的同學 教師講解師范，糾正錯誤.個別指導，并且分組練習.進行別賽 1、將墊子按教師的要求放好2、將墊子比喻成自己的人生夢想。如：考個好大學、當科學家、當藝術(shù)家等等3、按教師所教動作在音樂中跨越這些障礙，實現(xiàn)自己的人生夢想4、跨越障礙以后，將“學學生認真練習，不懂提問.比賽積極認真.精神飽滿 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 結(jié)束部分1.柔韌放松練習2.小結(jié)本課3.整理場地歸還器材4.師生再見1.教師帶領學生做放松練習2.引導學生進行自我評價互評3.教師總結(jié)本次課的紀律以及課的完成情況1.積極完成柔韌練習2.進行