小學(xué)體育與健康人教六年級全一冊第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能籃球教案-彭斌

1、籃球教案（運(yùn)球急停急起） 成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)彭斌課題 1、運(yùn)球急停急起2、游戲:運(yùn)球接力水平目標(biāo) 水平三課型 新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生學(xué)習(xí)后能夠基本掌握運(yùn)球急停急起的技術(shù)動(dòng)作。2、學(xué)生通過本次課的學(xué)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對體育的興趣，為終身體育打下基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、不怕苦、不怕累、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。4、學(xué)練中學(xué)生自覺提高安全意識安全。課 前 學(xué) 法 指 導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)及簡圖在快速運(yùn)球中突然急停時(shí)，采用兩步急停，使重心降低，手按拍球的前上方，使球停止前運(yùn)行。運(yùn)球急起時(shí)，兩腳用力后蹬，上體急劇前傾，迅速啟動(dòng)，同時(shí)按拍球的后上方，人、球同步快速前進(jìn)。重難點(diǎn)重點(diǎn)：重心轉(zhuǎn)移快，腳蹬、抵地有力，

2、按拍球的部位要正確，手、腳、軀干協(xié)調(diào)一致。難點(diǎn)：急停時(shí)，重心降低。常見錯(cuò)誤及糾正、保護(hù)方法常見錯(cuò)誤：1、手、腳、軀干配合不協(xié)調(diào)。2、運(yùn)球時(shí)用手打球，不是用手腕。手指按拍球，球在手上停留的時(shí)間過長。3、運(yùn)球時(shí)，用眼睛看球。糾正方法：1、進(jìn)行運(yùn)球的熟悉球性的練習(xí)。 2、設(shè)置標(biāo)志物進(jìn)行練習(xí)。 3、提醒眼平視前方。流程 導(dǎo)學(xué)內(nèi)容 教師主導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式及執(zhí)行情況 二次修改 開始部分課堂常規(guī) 熱身練師生相互問好；教師宣布本學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容；處理和安排見習(xí)學(xué)生活動(dòng)。1 、組織學(xué)生進(jìn)行慢跑。 2、籃球熱身操：1、體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)并向老師報(bào)告；2、放置佩戴物。1、體育委員帶領(lǐng)慢跑400米。2、體育

3、委員組織學(xué)生進(jìn)行籃球熱身操練習(xí)：（1）手指壓球練習(xí) （2）頭繞環(huán)練習(xí)（3）腰繞環(huán)練習(xí) （4）胯下繞環(huán)練習(xí)（5）運(yùn)球練習(xí) （6）拍手拋球成四列橫排站立表示學(xué)生表示體育委員表示老師要求：1、快、靜、齊。 2、注意安全。1、慢跑兩圈：2、成體操隊(duì)形散開： 要求：認(rèn)真按要求進(jìn)行活動(dòng)，自覺遵守紀(jì)律，注意安全。基本部分運(yùn)球急停急起游戲:往返接力賽1、教師引導(dǎo)學(xué)生兩步運(yùn)球體驗(yàn)，并做安全練習(xí)提示。2、教師先講解示范運(yùn)球急停技術(shù)動(dòng)作。3、教師再講解示范運(yùn)球動(dòng)急停急起的技術(shù)動(dòng)作。4、教師觀察學(xué)生動(dòng)作，加強(qiáng)輔導(dǎo)。5、引導(dǎo)多元性評價(jià)。1、教師講游戲規(guī)則及要求。2、教師組織比賽1、學(xué)生分成四橫隊(duì)，進(jìn)行體驗(yàn)運(yùn)球兩步急停練

4、習(xí)。2、聽老師的口令進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)之間互相討論、交流動(dòng)作要領(lǐng)，共同提高動(dòng)作技術(shù)。3、聽老師講解運(yùn)球急停練習(xí)的方法，認(rèn)真訓(xùn)練。4、學(xué)生分成四個(gè)小組，由小組長組織，積極思考，積極練習(xí)。5、聽老師講解運(yùn)球急停急起練習(xí)的方法，認(rèn)真訓(xùn)練。6、認(rèn)真聽清楚老師給各組的須學(xué)習(xí)的任務(wù)及學(xué)習(xí)方法。7、展示 ：先小組選出原地高、低運(yùn)球展示，然后再進(jìn)行拓展展示。 8、評價(jià) ：對運(yùn)球急停急起進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)性評價(jià)，對拓展進(jìn)行引導(dǎo)和結(jié)合實(shí)戰(zhàn)、生活實(shí)際評價(jià)。1、學(xué)生分成四組進(jìn)行比賽。2、注意運(yùn)球往返時(shí)時(shí)運(yùn)用好急停技術(shù)動(dòng)作，并不能掉球。3、師生總結(jié)游戲情況。1、每橫排前后保持三米距離，每組完成后再進(jìn)行下一組。2、四個(gè)小組分組練習(xí)的場地圖。 3、小組長組織本組練習(xí)。 4、學(xué)生四列橫隊(duì)站立，前兩排蹲下：要求：1、認(rèn)真按照要求完成任務(wù)。 2、自覺遵守組織紀(jì)律。 3、注意安全。學(xué)生分成四組進(jìn)行練習(xí)。 要求：1、自覺遵守組織紀(jì)律，按要求進(jìn)行游戲活動(dòng)。 2、注意安全。結(jié)束部分1、放松活動(dòng)。2、總結(jié)、評價(jià)1、兩人一組認(rèn)真進(jìn)行放松活動(dòng)。2、總結(jié)并評價(jià)。3、宣布下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、宣布下課。1、和同伴一起做放松活動(dòng)。2、上課要按要求進(jìn)行活動(dòng)，要學(xué)會(huì)一切行