小學(xué)體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能米跑

1、教學(xué)內(nèi) 容50米跑（一)-起跑授 課班 級三年級一班教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，互相幫助，以及克服困難的優(yōu)良品質(zhì)技能目標(biāo)：通過練習(xí)使大部分學(xué)生掌握50米起跑的基本動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)讓大部分學(xué)生了解起跑部分在各位完整跑的過程中的重要性場地：籃球場器材:小木棒4根 擴(kuò)音器一臺 U盤一個(gè) 口哨一支圖形表示：學(xué)生 教師內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式準(zhǔn)備部分(8)一.課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)2，師生問好3.講解本次課的課程安排4，檢查服裝，安排見習(xí)生二.準(zhǔn)備活動(dòng)老師帶動(dòng)同學(xué)一起做自編操方法與步驟;1.鳴哨集合。2.檢查出勤情況3.講解本課安排

2、4.帶領(lǐng)學(xué)生一起做準(zhǔn)備活動(dòng)要求：精神飽滿，聲音洪亮，口令正確教法：講解法，示范法學(xué)法與練法:1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2。向老師問好要求：快,靜,齊,注意齊全在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生按要求進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)要求;1注意力集中2.和老師一起有節(jié)奏的進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)基本部分）27）1.以談話方式導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容：50米跑起跑2.講解并示范起跑的動(dòng)作及要領(lǐng)：A.當(dāng)聽到“各就位”時(shí)，站在起跑線后，兩腳前后自然開立，相距大約半步，有力腳在前面，靠近起跑線，全腳掌著地，身體稍前傾，身體重心落在前腳上B。聽到“預(yù)備”時(shí)，兩腿彎曲，重心下降前移，有力腿的異側(cè)臂自然屈肘與體前，另一臂在后，兩腳都用前腳掌著地。C.聽到“跑

3、”口令后，兩腳用力后蹬，同時(shí)后腿迅速向前抬起，兩臂用力前后擺動(dòng)，迅速向前跑出。2.學(xué)生在老師的口令指揮下進(jìn)行集體練習(xí)3.游戲：雷霆行動(dòng)步驟與方法：a學(xué)生以1-10報(bào)數(shù)分為人數(shù)相同的4個(gè)小組記住自己的號數(shù)，指定一人為組長b站在各組的圓圈外圍，面對圓心，以線為起跑線c第一輪組長站在圓心扶好木棒，當(dāng)聽到口令“各就位”“預(yù)備”時(shí)，除扶棒人，其余同學(xué)做好50米跑的起跑姿勢準(zhǔn)備。d老師隨意喊1-10中一個(gè)數(shù)字時(shí)，相應(yīng)號數(shù)的同學(xué)快速反應(yīng)跑出扶住木棒不讓其倒下，同時(shí)前一扶棒人迅速跑出園外教法與步驟；1.教師以兩個(gè)方向分別講解示范起跑動(dòng)作及要領(lǐng)2.組織學(xué)生原地練習(xí)3.觀察并總結(jié)出易錯(cuò)動(dòng)作要求；聲音洪亮，發(fā)音清晰，講解用詞準(zhǔn)確，示范動(dòng)作正確。觀察學(xué)生動(dòng)作仔細(xì)認(rèn)真，提醒注意安全教法：講解法，示范法，觀察法，糾錯(cuò)法，游戲法學(xué)法與練法：1.認(rèn)真聽取，觀察老師講解示范的動(dòng)作及要領(lǐng)2.按老師口令進(jìn)行練習(xí)3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4.學(xué)生按老師要求積極練習(xí)5.按照老師的要求分組安排進(jìn)行游戲，并注意安學(xué)法：觀察法，模仿法，練習(xí)法，游戲法結(jié)束部分（5）1.以音樂結(jié)合放松動(dòng)作放松各個(gè)關(guān)節(jié)以及肌肉2總結(jié)本次課的情況3.器材回收，師生再見1.引導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動(dòng)2.指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3.師生再見教法