2022年江西省贛州市名校中考二模生物試題含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程？（）A開花受精傳粉果實(shí)的成熟B受精開花傳粉果實(shí)的成熟C開花傳粉受精果實(shí)的成熟D傳粉受精開花果實(shí)的成熟2、下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是（）酵母菌乳酸菌結(jié)核桿菌衣藻肝炎病毒A從結(jié)構(gòu)上看，是真核生物，是原核生物B從新陳代謝類型看，是厭氧型，是異養(yǎng)型C從免疫的角度看，都是抗原D從生態(tài)系

2、統(tǒng)中的成分看，是分解者，是生產(chǎn)者3、就目前掌握的資料看，大約在15億年前，真核生物在地球上出現(xiàn)之后，有性生殖作為一種新的生殖方式出現(xiàn)了決定有性生殖比無性生殖更進(jìn)步的根本原因是有性生殖（）A能夠快速大量產(chǎn)生后代B后代具有更多的優(yōu)良性狀C后代具有雙親的遺傳信息D后代具有更廣的分布范圍4、買回家的黃瓜，如果外皮沒有任何損傷，可放置較長時(shí)間，如果外皮有損傷不幾天就會(huì)爛掉，其原因是（）A外皮是保護(hù)組織，外皮損傷保護(hù)能力下降B外皮是上皮組織，上皮組織損傷保護(hù)能力下降C外皮是營養(yǎng)組織，外皮損傷營養(yǎng)流失D外皮是分生組織，外皮損傷新細(xì)胞無法產(chǎn)生5、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培

3、養(yǎng)，培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)（ ）A屬轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能大幅度改良后代的性狀B優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快C與克隆技術(shù)相比，二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D屬組織培養(yǎng)技術(shù)，能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀6、下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是A“春來江水綠如藍(lán)”B“草盛豆苗稀”C“雨露滋潤禾苗壯”D“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”7、圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)，有關(guān)敘述中不正確的是（）A圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等B如圖1，在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的

4、時(shí)間大約是b點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間C如圖1，bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的狀態(tài)造成的D圖2中氣孔狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸8、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（ ）A腎動(dòng)脈B腎靜脈C下腔靜脈D右心房9、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是（ ）A祖先B運(yùn)動(dòng)方式C腦發(fā)育程度D制造工具的能力10、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌如：制酸奶釀酒制醋生產(chǎn)青霉素做面食，上列各項(xiàng)中屬于人類對真菌利用的是（）ABCD11、有關(guān)青春期身體變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)B身高突增C男孩、女孩分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)D開始出現(xiàn)第一性征12、人的大腦中有很多如圖所示

5、的細(xì)胞，以下有關(guān)這一結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A這種細(xì)胞有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜B這種細(xì)胞最初來源于受精卵的分裂C這種細(xì)胞的形成與細(xì)胞分化有關(guān)D是樹突，是軸突末梢，是軸突13、春秋季節(jié)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口”病，是一種由腸道病毒引起的傳染病。對該病毒的相關(guān)研究中，不科學(xué)的是（ ）A研究藥物，阻斷其繁殖 B進(jìn)行減毒滅活實(shí)驗(yàn)，制成疫苗C展開傳染病學(xué)分析，研究其傳播的途徑 D借助光學(xué)顯微鏡，研究其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)14、下列是有關(guān)顯微鏡操作的三種步驟：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；移動(dòng)裝片；轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。如圖A、B是在顯微鏡下觀察到的某果肉細(xì)胞，要將圖A轉(zhuǎn)換成圖B，則三種操作順序應(yīng)該是（）A、B、C、D、15、鳥的

6、受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是（ ）A卵黃B胚盤C卵黃膜D卵白16、如圖中生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識的說法，錯(cuò)誤的是()A圖中的病毒起抗原作用B該免疫類型是特異性免疫C該免疫細(xì)胞可以把入侵的病毒全部消滅17、某生物興趣小組為探究食品腐敗的原因，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)規(guī)格相同的燒瓶，同時(shí)灌入等量的肉湯，煮沸降溫后進(jìn)行持續(xù)觀察。裝置如右圖所示。預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可能性最大的是（ ）A乙腐敗時(shí)甲沒有腐敗B甲腐敗時(shí)乙沒有腐敗C甲乙會(huì)同時(shí)腐敗D甲乙永不腐敗18、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述，不正確的是()A依靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)B身體呈圓筒形C身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成D身體呈圓柱形19、倡導(dǎo)“

7、低碳出行”就是出行時(shí)多步行、騎自行車或坐公交車，盡量不開車。這主要是為了（）A減輕大氣污染B減輕噪聲污染C減輕水體污染D解決能源危機(jī)20、屬于不可遺傳變異的是A高產(chǎn)抗倒伏小麥 B太空椒C轉(zhuǎn)基因超級鼠 D水肥充足長出的大花生21、蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，這種逃生行為生來就有。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激B夜蛾的逃生行為屬于先天性行為C夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果D夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無關(guān)22、一名傷員被救出時(shí)，不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型下

8、面最適合輸給的血型是（）AA型BB型CO型DAB型23、在構(gòu)建生物體的過程中，細(xì)胞分化的作用是（）A形成不同的器官B形成不同的組織C促進(jìn)細(xì)胞分裂D促進(jìn)細(xì)胞生長24、俗話說“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這其中包含的食物鏈?zhǔn)茿水藻類蝦小魚大魚B藻類蝦小魚大魚C陽光藻類蝦小魚大魚D藻類蝦小魚大魚25、下列做法中不屬于對生物資源合理開發(fā)利用的是（ ）。A嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源B不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物C為開發(fā)利用好一個(gè)池塘，嚴(yán)禁捕撈魚D為提高產(chǎn)量和質(zhì)量，對人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良26、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )A因腦溢血導(dǎo)致不能說話，可能是血塊壓迫了聽覺中樞B

9、胸段脊髓橫斷后，大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到小腦C兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜反射D人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致甲亢27、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近C分類單位越小，所包含的生物種類越少D動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)28、下列有關(guān)安全用藥的宣傳標(biāo)語，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢只用中藥，不用西藥B請定期清理家庭藥箱C抗菌藥濫用，危害無窮D是藥三分毒，用藥遵醫(yī)囑29、有些鳥類在遷徒途中休息時(shí)，總會(huì)留一些鳥“站崗放哨”，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)或大聲鳴叫，或用力扇動(dòng)翼做起飛狀，使鳥群迅速作

10、出防御準(zhǔn)備或逃生。對于這種行為的分析正確是（）A這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C這種行為屬于社會(huì)行為D鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息30、盲人“讀”盲文，主要依靠的是（ ）A語言中樞B聽覺中樞C軀體感覺中樞D軀體運(yùn)動(dòng)中樞31、隊(duì)員看到終點(diǎn)紅色絲帶，這一視覺的形成過程大致是：紅色絲帶反射來的光線 瞳孔和玻璃體落在 上面圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見，視覺形成大腦皮質(zhì)的視覺中樞。A角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 B角膜 房水 視網(wǎng)膜C角膜 晶狀體 視覺中樞 D角膜 房水 視覺中樞32、下列不屬于線形動(dòng)物的主要特征的是（）A有口有肛門，不能自主生

11、活，只能寄生在人體內(nèi)B身體由體節(jié)組成C身體細(xì)長，呈圓柱形D體表有角質(zhì)層33、下列生物中，利用克隆技術(shù)培育的生物是（）A抗凍番茄 B抗蟲棉花 C“多莉”羊 D抗除草劑大豆34、植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）A根、莖、葉 B莖和葉的綠色部分 C花、果實(shí)、種 D所有生活的部位35、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是（ ）A外界聲波耳廓、外耳道鼓膜聽小骨耳蝸（聽覺細(xì)胞）聽覺神經(jīng)大腦的聽覺中樞B外界聲波耳廓、外耳道鼓膜耳蝸（聽覺細(xì)胞）聽小骨聽覺神經(jīng)大腦的聽覺中樞C外界聲波耳廓、外耳道鼓膜聽小骨聽覺神經(jīng)耳蝸（聽覺細(xì)胞）大腦的聽覺中樞D外界聲波耳廓、外耳道聽小骨鼓膜耳蝸（聽覺細(xì)胞）聽覺神經(jīng)大腦的聽覺中樞36

12、、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，不同水質(zhì)水葫蘆生長情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長， Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自

13、來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當(dāng)綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙?jiān)系?。資料四：云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（_） A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_。 （3）請你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_。（4）有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的，理由是_。（5）請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：

14、_37、圖是“京都牛黃解毒片”包裝盒上所提供的部分信息資料，請聯(lián)系相關(guān)生物知識回答下列問題：京都牛黃解毒片 OTC用法和用量：口服一次2片一日2次禁忌：孕婦忌服 “京都牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥？_。某女性在懷孕期間能否服用該藥品？_。38、健康問題，人人關(guān)心請分析回答：（1）接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是，疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，接種疫苗后，可刺激人體內(nèi)的_產(chǎn)生相應(yīng)抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力，這屬于_免疫。（填“特異性”或“非特異性”）（2）引起新冠肺炎的病毒結(jié)構(gòu)簡單，其外殼和內(nèi)部成分分別是_和_。新冠肺炎首先侵害人體的呼吸系統(tǒng)，嚴(yán)重威脅人體健康目前預(yù)

15、防新冠肺炎的重要措施是切斷傳播途徑。請你寫出一條切斷傳播途徑的有效措施：_。（3）下列生物中與新冠肺炎病毒基本結(jié)構(gòu)相同的是_。A草履蟲 B銀杏 C大腸桿菌噬菌體 D酵母菌（4）科研工作者正在研制新冠肺炎疫苗，假如疫苗研制成功，人們可以通過注射疫苗來預(yù)防新冠肺炎，這屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施？_。39、對人體健康來說，科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。上圖是部分生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答問題。（1）氧氣進(jìn)人肺泡時(shí)，呼吸肌處于_(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。血液由D肺部毛細(xì)血管A的過程稱為_循環(huán)。（2）若某同學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)腿部受傷發(fā)

16、炎，通過靜脈注射藥物治療時(shí)，藥物到達(dá)心臟四個(gè)腔的先后順序是_。(用圖中的字母和箭頭作答)（3）圖中所示與外界相連的、途徑中，屬于排泄的是_ 。（4）當(dāng)運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充含糖類的食物來恢復(fù)體力。淀粉是人體的主要糖類來源，淀粉消化為葡萄糖后被小腸吸收進(jìn)入血液，人體內(nèi)血糖含量的相對穩(wěn)定受_(填激素名稱)的調(diào)節(jié)。40、食物在消化道中經(jīng)過消化，最終分解成能被人體吸收的物質(zhì)。請?zhí)羁眨海?）淀粉經(jīng)過消化后分解成_，才能被人體吸收。（2）蛋白質(zhì)經(jīng)過消化后分解成_，才能被人體吸收。（3）各種營養(yǎng)物質(zhì)被_吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。參考答案1、C【解析】一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄

17、蕊、雌蕊?；ㄩ_放以后，要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?！驹斀狻抗麑?shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官?；ǔ墒煲院箝_放，花粉從花藥里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉?；ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠，花粉管頭端破裂，釋放出兩個(gè)精子，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后，花的各部分發(fā)生了以下變化：由此可見一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子過程是：開花傳粉受精果實(shí)成熟?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過程。2、C【解析】微生物的個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，有的無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部

18、的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多，代謝強(qiáng)度高，個(gè)體微小，繁殖速度快，因此數(shù)量多、分布廣。酵母菌屬于真菌；乳酸菌、結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌；衣藻屬于藻類植物；肝炎病毒屬于病毒?！驹斀狻渴钦婧松?；是原核生物；是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，A錯(cuò)誤；從新陳代謝類型看，乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸，是厭氧型，衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)型，B錯(cuò)誤；抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看，都是抗原，C正確；從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，是分解者，是生產(chǎn)者，

19、是病毒，營寄生生活，不屬于分解者，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。3、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來的，精子和卵細(xì)胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質(zhì)，所以后代具有雙親的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)。無性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生，只具有母體的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較差。4、A【解析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，分析答題?！驹斀狻緼外皮是保護(hù)組織，具有保護(hù)作用，一旦外皮受到損傷，保護(hù)能力下降，黃瓜就會(huì)腐爛，正確。B上皮組織是動(dòng)物體的組織，不是植物體的，錯(cuò)誤。C外皮是保護(hù)組織，不是營養(yǎng)組織，錯(cuò)誤。D外皮是保

20、護(hù)組織，不是分生組織，錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】植物的主要組織以及功能在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意掌握。5、B【解析】組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間的生長、分化最后長成一個(gè)完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，據(jù)此解答?！驹斀狻吭跓o菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。這屬于組織培養(yǎng)。植物

21、的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，新植株能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。6、B【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！驹斀狻緼、春來江水綠如藍(lán)，意思是春天溫度升高，降水開始變暖，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對生物的影響，故A錯(cuò)誤；B、 草盛豆苗稀，體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響，草與豆

22、苗，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系，故B正確； C、雨露滋潤禾苗壯，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，故C錯(cuò)誤；D、 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了生物與環(huán)境的關(guān)系，答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。7、B【解析】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。（2）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，呼吸作用在一天中變化不大?！驹斀狻緼據(jù)圖1可知：a、d點(diǎn)光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等，表示此時(shí)的光

23、合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，A正確。B圖示d點(diǎn)，傍晚時(shí)分，由于持續(xù)了一天的光合作用，制造了大量的有機(jī)物，產(chǎn)生了氧氣，所以d點(diǎn)積累的氧氣最多，B錯(cuò)誤。C如圖1，bc段中植物為了降低蒸騰作用，關(guān)閉部分氣孔，光合作用強(qiáng)度也有所下降，所以bc段下降主要是由于氣孔關(guān)閉使二氧化碳吸收減少，是由圖2中的狀態(tài)造成的，C正確。D圖2中氣孔狀態(tài)的轉(zhuǎn)化，表示氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱，可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系，并注意識圖。8、B【解析】營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部

24、分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動(dòng)的路線是小腸毛細(xì)血管小腸靜脈肝靜脈下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈各級動(dòng)脈腎動(dòng)脈腎小動(dòng)脈入球小動(dòng)脈腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔腎小管腎盂輸尿管膀胱尿道體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)較多，涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程，解答時(shí)要注意將相關(guān)知識點(diǎn)聯(lián)系起來。9、A【解析】人與類人

25、猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主，不會(huì)直立行走；而人類的前肢解放出來，會(huì)直立行走，可見它們的運(yùn)動(dòng)方式不同，B錯(cuò)誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會(huì)制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會(huì)制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C錯(cuò)誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會(huì)制造工具；而人類會(huì)制造和使用工具，D錯(cuò)誤。10、B【解析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！驹斀狻恐扑崮桃玫饺樗釛U菌，乳酸菌

26、屬于細(xì)菌；釀酒時(shí)要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細(xì)菌；制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌；做饅頭或面包等面食時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌?？梢夿符合題意?！军c(diǎn)睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。11、D【解析】青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期?！驹斀狻緼、進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，人體的代謝速度加快，故A正確B、進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，故B正確C、青春期男孩出現(xiàn)遺精、女孩會(huì)來月經(jīng)，這是正常生理現(xiàn)象

27、，故C正確D、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，人的第一性征在沒有出生以前就出現(xiàn)了，不是進(jìn)入青春期出現(xiàn)，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查青春期的發(fā)育特點(diǎn)。理解掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。12、D【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，圖中是樹突，是軸突，是神經(jīng)末梢?！驹斀狻可窠?jīng)元屬于人體細(xì)胞，具有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，A正確；身體的所有細(xì)胞，最初來源于受精卵的分裂，B正確；神經(jīng)細(xì)胞來源于受精卵的分裂和分化，C正確；是樹突，是軸突，

28、是神經(jīng)末梢，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查了神經(jīng)元的組成和功能，識記時(shí)注意圖文結(jié)合，會(huì)取得很好的效果。13、D【解析】疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，通過研究藥物，阻斷病毒繁殖，研究其傳播的途徑，ABC正確；一個(gè)病毒的大小約為10300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），在普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，要用電子顯微鏡觀察，比細(xì)菌要小得多，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，D錯(cuò)誤。14、B【解析】由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加

29、清晰?！驹斀狻繄DA中甲使用的是低倍鏡，圖B使用的是高倍鏡，為了更清晰地觀察某果肉細(xì)胞，得到圖B所示的物像，則主要操作步驟是將玻片向右上方移動(dòng)使觀察到的某果肉細(xì)胞移至視野中央；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟。15、B【解析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如下所示：【詳解】卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，不能夠發(fā)育成胚胎，故A錯(cuò)誤；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，能夠發(fā)育成胚胎，故B正確；卵黃膜起保護(hù)的作用，故C錯(cuò)誤；卵白為胚胎發(fā)育提

30、供養(yǎng)料和水分，不能夠發(fā)育成胚胎，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查了鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。16、C【解析】（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。（3）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞

31、產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫【詳解】病毒侵入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此圖中的病毒起抗原作用，A正確；抗體屬于第三道防線，因此該免疫類型是特異性免疫，B正確；該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合后導(dǎo)致病毒失活，然后被吞噬細(xì)胞吞噬掉，而不是該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅，另外免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體只針對特定的病原體起作用，C錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。17、B【解析】試題分析：空氣中的微生物能從直玻璃管飄落到甲試管的肉湯中，而不能從彎曲的玻璃管進(jìn)入到乙試管的肉湯中，所以甲試管

32、中的肉湯腐敗，乙試管中的肉湯仍然新鮮?？键c(diǎn)：檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。18、D【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體細(xì)長，呈圓筒形，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長，呈圓筒形而不是圓柱形； 環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成； 環(huán)節(jié)動(dòng)物靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。19、A【解析】“低碳生活”主要是減少汽車尾氣的排放等，可以減少大氣污染。理解“低碳”的含義即可正確解答?！驹斀狻俊暗吞忌睢?，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放

33、量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個(gè)方面，如用步行、騎自行車、乘公交車等綠色交通方式出行，有利于減輕大氣污染，減少能量消耗。故選A。【點(diǎn)睛】本題屬于常識題，只要學(xué)生關(guān)注生活，就能正確得出答案。20、D【解析】水肥充足長出的大花生是由于環(huán)境條件改變，而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會(huì)遺傳給后代。21、D【解析】此題可根據(jù)生物能對刺激作出反應(yīng)、動(dòng)物的行為和自然選擇的相關(guān)內(nèi)容解答?！驹斀狻恳苟昕赏ㄟ^感受器接受聲音脈沖的刺激，然后作出逃離反應(yīng)。A正確；夜蛾的逃生行為是生來

34、就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。B正確；夜蛾采取不同的策略逃生，是夜蛾和蝙蝠長期的生存斗爭的結(jié)果，即自然選擇的結(jié)果。 C正確；夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠對夜蛾的選擇。D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查的是對先天性行為和自然選擇的掌握，要注意對概念的理解。22、A【解析】輸血以輸同型血為原則，例如正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，輸血以輸同型血為原則但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，?huì)引起凝集反應(yīng)，因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，

35、不得已才采用，因此最適合給該傷員輸?shù)难茿型血。故選A?！军c(diǎn)睛】對于輸血的原則是經(jīng)常考查的知識點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)是輸血以輸同型血為原則。23、B【解析】根據(jù)細(xì)胞分化的定義進(jìn)行選擇?！驹斀狻科鞴偈怯袔追N組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程，那些形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。B正確；細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，C錯(cuò)誤；細(xì)胞生長是指細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，細(xì)胞體積由小變大的過程，D錯(cuò)誤，故選B。【點(diǎn)睛】注意區(qū)分細(xì)胞生長、分化和分裂這三個(gè)概念啊。24

36、、D【解析】試題分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這其中包含的食物鏈?zhǔn)窃孱愇r小魚大魚?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。25、C【解析】我們既要保護(hù)生物的多樣性，又要合理的開發(fā)和利用生物資源，據(jù)此答題?！驹斀狻繃?yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源有利于保護(hù)野生動(dòng)物，A不符合題意； 不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物可以保護(hù)珍稀動(dòng)物，B不符合題意； 為開發(fā)利用好一個(gè)池糖，應(yīng)該合理的利用魚塘中的魚，C符合題意； 為提高產(chǎn)量和質(zhì)量，對人工繁殖的生物

37、資源品種進(jìn)行改良，有利于保護(hù)生物資源，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】做這題要求基礎(chǔ)知識掌握的牢固，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活的解答不同的問題。26、C【解析】中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成，其中腦包括大腦、小腦和腦干大腦包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層，約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)，是人體的“最高司令部”；小腦具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的作用；腦干中具有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的部位，如果這些部位受到損傷，心跳和呼吸就會(huì)停止，從而危及生命；脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通

38、路，由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng)，由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng)，它們分布在身體各處，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)?！驹斀狻緼、患腦溢血后，不能說話，是因?yàn)閾p傷了大腦皮層的語言中樞，故A錯(cuò)誤；B、胸段脊髓橫斷后，大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到脊髓，故B錯(cuò)誤；C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭，神經(jīng)中樞位于大腦皮層，因此是復(fù)雜的反射，故C正確；D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會(huì)導(dǎo)致甲亢，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關(guān)鍵。27、C【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、

39、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關(guān)系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關(guān)系越近?！驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種，A正確；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，B錯(cuò)誤；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關(guān)系越近，C正確；植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體是否分節(jié)等，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】

40、解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。28、A【解析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?！驹斀狻克幤贩痔幏剿幒头翘幏剿?，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴(yán)格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，“是藥三分毒”西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，也有副作用。要根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良

41、作用，才是安全用藥的根本，A符合題意。【點(diǎn)睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用。29、C【解析】動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來就有的行為，有遺傳物質(zhì)決定，學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的行為?！驹斀狻盔B類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，A錯(cuò)誤；從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，B錯(cuò)誤；題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為，C正確；動(dòng)物通過聲音、動(dòng)作等傳遞信息，題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為，所以發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)，鳥類大聲鳴叫、用力扇動(dòng)翼做起

42、飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生，聲音、動(dòng)作起到了傳遞信息的作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物進(jìn)行傳遞信息的方式。30、C【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分?！驹斀狻磕X位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；大腦由

43、兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）。盲人“讀”盲文，主要依靠的是軀體感覺中樞。 故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查了腦的結(jié)構(gòu)和功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞。31、A【解析】試題分析：視覺的形成過程是紅線反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成

44、一個(gè)倒置的物像，物像落在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺?？键c(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成32、B【解析】線形動(dòng)物門的動(dòng)物身體細(xì)長通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體，自由生活或寄生。33、C【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！岸嗬颉毖?qū)儆诳寺〖夹g(shù)，抗凍番茄、抗蟲棉花和抗除草劑大豆屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。點(diǎn)睛：克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景，概括起

45、來大致有以下四個(gè)方面：（1）培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物；（2）生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物；（3）生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法；（4）復(fù)制瀕危的動(dòng)物物種，保存和傳播動(dòng)物物種資源。34、D【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用?！驹斀狻亢粑饔弥傅氖羌?xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，可見D符合題意?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只

46、要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用。35、A【解析】考點(diǎn)：聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是：外界聲波耳廓、外耳道鼓膜聽小骨耳蝸（聽覺細(xì)胞）聽覺神經(jīng)大腦的聽覺中樞。36、D 既可以行無性繁殖，也可以行種子繁殖 不合理的引種：導(dǎo)致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營養(yǎng)化 水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對人體是有害的，還

47、有待科學(xué)論證 用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機(jī)肥料，生產(chǎn)沼氣為民所用 【解析】（1）從資料一可知，水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，所以它是綠色開花植物。（2）從資料一可知，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。所以既可以進(jìn)行無性繁殖，也可以種子繁殖。（3）通過分析上面的資料可知，不合理的引種，導(dǎo)致沒有天敵，因而造成水

48、葫蘆“瘋長”；水體富營養(yǎng)化污染，由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營養(yǎng)化，這也是水葫蘆泛濫的重要原因。（4）水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對人體是有害的，還有待科學(xué)論證，所以云南科學(xué)家的嘗試是不可行的。（5）治理水葫蘆泛濫的良好對策：用于凈化水源；引入天敵；制成飼料和有機(jī)肥料；生產(chǎn)沼氣為民所用。37、非處方藥 不能 【解析】考點(diǎn)：常用藥物的名稱和作用；食品保鮮的一般方法；安全用藥的常識分析：此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及常用藥物的分類、安全用藥、保存食品的方法及原理，逐一分析解答解答：解：藥品主要包括非處方藥和處方藥非處方藥簡稱OTC，處方藥簡稱Rx此包裝盒上所提供的部分信息資料中有OTC標(biāo)志，因此是非處方藥在禁忌中標(biāo)有孕婦忌服，所以女性在懷孕期間不能服用該藥品故答案為非處方藥；不能點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答本題38、淋巴細(xì)胞 特異性 蛋白質(zhì) 遺傳物