暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本

1、 HYPERLINK XX年年暑暑期社會(huì)會(huì)社會(huì)實(shí)實(shí)踐報(bào)告告 我在酷酷暑中迎迎來了暑暑假，當(dāng)當(dāng)然，也也是我第第一次經(jīng)經(jīng)歷社會(huì)會(huì)實(shí)踐。對(duì)對(duì)于一個(gè)個(gè)高中生生而言，敢敢于接受受挑戰(zhàn)是是一種基基本的素素質(zhì)。雖雖天氣炎炎熱，烈烈日當(dāng)頭頭，我毅毅然踏上上了社會(huì)會(huì)實(shí)踐的的道路。想想通過,親身體體驗(yàn)社會(huì)會(huì)實(shí)踐讓讓自己更更進(jìn)一步步了解社社會(huì)，在在實(shí)踐中中增長(zhǎng)見見識(shí)，鍛鍛煉自己己的才干干，培養(yǎng)養(yǎng)自己的的韌性，想想通過社社會(huì)實(shí)踐踐，找出出自己的的不足和和差距所所在。 在在現(xiàn)今社社會(huì)，就就業(yè)問題題就似乎乎總是圍圍繞在我我們的身身邊，成成了說不不完的話話題。招招聘會(huì)上上的大字字報(bào)都總總寫著“有經(jīng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)優(yōu)先”，可可還在校

2、校園里面面的我們們這班學(xué)學(xué)子社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)又又會(huì)擁有有多少呢呢？為了了拓展自自身的知知識(shí)面，擴(kuò)擴(kuò)大與社社會(huì)的接接觸面，增增加個(gè)人人在社會(huì)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中中的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，鍛煉煉和提高高自己的的能力，以以便在以以后畢業(yè)業(yè)后能真真正真正正走入社社會(huì)，能能夠適應(yīng)應(yīng)國(guó)內(nèi)外外的經(jīng)濟(jì)濟(jì)形勢(shì)的的變化，并并且能夠夠在生活活和工作作中很好好地處理理各方面面的問題題，我來來到了xxxx，開開始了我我這個(gè)假假期的社社會(huì)實(shí)踐踐。實(shí)踐踐，就是是把我們們?cè)趯W(xué)校校所學(xué)的的理論知知識(shí)，運(yùn)運(yùn)用到客客觀實(shí)際際中去，使使自己所所學(xué)的理理論知識(shí)識(shí)有用武武之地。只只學(xué)不實(shí)實(shí)踐，那那么所學(xué)學(xué)的就等等于零。理理論應(yīng)該該與實(shí)踐踐相結(jié)合合。另一一方面，實(shí)實(shí)踐可

3、為為以后找找工作打打基礎(chǔ)。通通過這段段時(shí)間的的實(shí)習(xí)，學(xué)學(xué)到一些些在學(xué)校校里學(xué)不不到的東東西。因因?yàn)榄h(huán)境境的不同同，接觸觸的人與與事不同同，從中中所學(xué)的的東西自自然就不不一樣了了。要學(xué)學(xué)會(huì)從實(shí)實(shí)踐中學(xué)學(xué)習(xí)，從從學(xué)習(xí)中中實(shí)踐。 在中國(guó)國(guó)的經(jīng)濟(jì)濟(jì)飛速發(fā)發(fā)展，又又加入了了世貿(mào)組組織后，國(guó)國(guó)內(nèi)外經(jīng)經(jīng)濟(jì)日趨趨變化，每每天都不不斷有新新的東西西涌現(xiàn)，在在擁有了了越來越越多的機(jī)機(jī)會(huì)的同同時(shí)，也也有了更更多的挑挑戰(zhàn)，前前天才剛剛學(xué)到的的知識(shí)可可能在今今天就已已經(jīng)被淘淘汰掉了了，中國(guó)國(guó)的經(jīng)濟(jì)濟(jì)越和外外面接軌軌，對(duì)于于人才的的要求就就會(huì)越來來越高，我我們不只只要學(xué)好好學(xué)校里里所學(xué)到到的知識(shí)識(shí)，還要要不斷從從生活中中

4、，實(shí)踐踐中學(xué)其其他知識(shí)識(shí)，不斷斷地從各各方面武武裝自已已，才能能在競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)中突出出自已，表表現(xiàn)自已已。 在實(shí)踐踐的這段時(shí)時(shí)間內(nèi)，我我們穿街街走戶接接觸各種種各樣的的人和事事，這些些都是在在學(xué)校里里無法感感受到的的，在學(xué)學(xué)校里也也許有老老師分配配說今天天做些什什么，明明天做些些什么，但但在這里里，不會(huì)會(huì)有人會(huì)會(huì)告訴你你這些，你你必須要要知道做做什么，要要自己地地去做，而而且要盡盡自已的的努力做做到最好好。在學(xué)學(xué)校，只只有學(xué)習(xí)習(xí)的氛圍圍，畢竟竟學(xué)校是是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所，每每一個(gè)學(xué)學(xué)生都在在為取得得更高的的成績(jī)而而努力。無無論是學(xué)學(xué)習(xí)還是是工作，都都存在著著競(jìng)爭(zhēng)，在在競(jìng)爭(zhēng)中中就要不不斷學(xué)習(xí)習(xí)別人先先進(jìn)的地

5、地方，也也要不斷斷學(xué)習(xí)別別人怎樣樣做人，以以提高自自已的能能力！記記得老師師曾經(jīng)說說過大學(xué)學(xué)是一個(gè)個(gè)小社會(huì)會(huì)，但我我總覺得得校園里里總少不不了那份份純真，那那份真誠(chéng)誠(chéng)，盡管管是大學(xué)學(xué)高校，學(xué)學(xué)生還終終歸保持持著學(xué)生生的身份份。接觸觸那些剛剛剛畢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)學(xué)姐，他他們總是是隊(duì)我說說要好好好珍惜在在學(xué)校的的時(shí)間。在在這次實(shí)實(shí)踐中，我我感受很很深的一一點(diǎn)是，在在學(xué)校，理理論的學(xué)學(xué)習(xí)很多多，而且且是多方方面的，幾幾乎是面面面俱到到；而在在實(shí)際工工作中，可可能會(huì)遇遇到書本本上沒學(xué)學(xué)到的，又又可能是是書本上上的知識(shí)識(shí)一點(diǎn)都都用不上上的情況況。 回想這這次社會(huì)會(huì)實(shí)踐活活動(dòng)，我我學(xué)到了了很多，從從我接觸觸的

6、每個(gè)個(gè)人身上上學(xué)到了了很多社社會(huì)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，自己己的能力力也得到到了提高高，而這這些在學(xué)學(xué)校里是是學(xué)不到到的。 在社會(huì)會(huì)上要善善于與別別人溝通通是需要要長(zhǎng)期的的練習(xí)。以以前沒有有工作的的機(jī)會(huì)，使使我與別別人對(duì)話話時(shí)不會(huì)會(huì)應(yīng)變，會(huì)會(huì)使談話話時(shí)有冷冷場(chǎng)，這這是很尷尷尬的。人人在社會(huì)會(huì)中都會(huì)會(huì)融入社社會(huì)這個(gè)個(gè)團(tuán)體中中，人與與人之間間合力去去做事，使使其做事事的過程程中更加加融洽，事事半功倍倍。別人人給你的的意見，你你要聽取取、耐心心、虛心心地接受受。 在工作作上還要要有自信信。自信信不是麻麻木的自自夸，而而是對(duì)自自己的能能力做出出肯定。社社會(huì)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)缺乏，學(xué)學(xué)歷不足足等種種種原因會(huì)會(huì)使自己己缺乏自自信。其

7、其實(shí)有誰(shuí)誰(shuí)一生下下來句什什么都會(huì)會(huì)的，只只要有自自信，就就能克服服心理障障礙，那那一切就就變得容容易解決決了。 知識(shí)的的積累也也是非常常重要的的。知識(shí)識(shí)猶如人人的血液液。人缺缺少了血血液，身身體就會(huì)會(huì)衰弱，人人缺少了了知識(shí)，頭頭腦就要要枯竭。這這次接觸觸的釀造造業(yè)，對(duì)對(duì)我來說說很陌生生，要想想把工作作做好，就就必須了了解這方方面的知知識(shí)，對(duì)對(duì)其各方方面都有有深入的的了解，才才能更好好地應(yīng)用用于工作作中。 這次親親身體驗(yàn)驗(yàn)讓我有有了深刻刻感觸，這這不僅是是一次實(shí)實(shí)踐，還還是一次次人生經(jīng)經(jīng)歷，是是一生寶寶貴的財(cái)財(cái)富。在在今后我我要參加加更多的的社會(huì)實(shí)實(shí)踐，磨磨練自己己的同時(shí)時(shí)讓自己己認(rèn)識(shí)的的更多，

8、使使自己未未踏入社社會(huì)就已已體會(huì)社社會(huì)更多多方面。2010年年暑假高高中生社社會(huì)實(shí)踐踐調(diào)查報(bào)報(bào)告新課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)對(duì)閱閱讀作了了相應(yīng)的的要求。要要求學(xué)生生具有獨(dú)獨(dú)立的閱閱讀能力力，注重重情感體體驗(yàn)，有有較豐富富的積累累，形成成良好的的語(yǔ)感，學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)用用多種閱閱讀方法法，能初初步理解解鑒賞文文學(xué)作品品，為了了促進(jìn)學(xué)學(xué)生語(yǔ)文文素養(yǎng)的的整體提提高，受受到高尚尚情操與與趣味的的熏陶，發(fā)發(fā)展個(gè)性性，豐富富自己的的精神世世界。（1）調(diào)調(diào)查時(shí)間間20110年778月月(2)調(diào)查對(duì)對(duì)象采采取隨即即抽樣的的方法，選選取了甘甘肅省永永昌縣的的五所農(nóng)農(nóng)村初中中學(xué)校（新新城子中中學(xué)、紅紅山窯中中學(xué)、焦焦家莊中中學(xué)、東東寨

9、中學(xué)學(xué)、六壩壩中學(xué)）的的七至九九年級(jí)的的學(xué)生，每每校分別別抽取2200名名，共一一千名同同學(xué)作為為調(diào)查對(duì)對(duì)象，發(fā)發(fā)放問卷卷10000份回回收有效效問卷7768份份。（33）調(diào)查查內(nèi)容及及方法為了解解我校學(xué)學(xué)生的課課外閱讀讀情況及及存在的的問題，從從以下幾幾個(gè)方面面對(duì)三個(gè)個(gè)年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)行了調(diào)調(diào)查：1、學(xué)學(xué)生閱讀讀動(dòng)機(jī)和和興趣；2、學(xué)學(xué)生閱讀讀時(shí)間；3、學(xué)學(xué)生的閱閱讀種類類；2010年年暑假高高中生社社會(huì)實(shí)踐踐調(diào)查報(bào)報(bào)告新課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)對(duì)閱閱讀作了了相應(yīng)的的要求。要要求學(xué)生生具有獨(dú)獨(dú)立的閱閱讀能力力，注重重情感體體驗(yàn)，有有較豐富富的積累累，形成成良好的的語(yǔ)感，學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)用用多種閱閱讀方法法，能初初

10、步理解解鑒賞文文學(xué)作品品，為了了促進(jìn)學(xué)學(xué)生語(yǔ)文文素養(yǎng)的的整體提提高，受受到高尚尚情操與與趣味的的熏陶，發(fā)發(fā)展個(gè)性性，豐富富自己的的精神世世界。（1）調(diào)調(diào)查時(shí)間間20110年778月月(2)調(diào)查對(duì)對(duì)象采取取隨即抽抽樣的方方法，選選取了甘甘肅省永永昌縣的五五所農(nóng)村村初中學(xué)學(xué)校（新新城子中中學(xué)、紅紅山窯中中學(xué)、焦焦家莊中中學(xué)、東東寨中學(xué)學(xué)、六壩壩中學(xué)）的的七至九九年級(jí)的的學(xué)生，每每校分別別抽取2200名名，共一一千名同同學(xué)作為為調(diào)查對(duì)對(duì)象，發(fā)發(fā)放問卷卷10000份回回收有效效問卷7768份份。（33）調(diào)查查內(nèi)容及及方法為了解解我校學(xué)學(xué)生的課課外閱讀讀情況及及存在的的問題，從從以下幾幾個(gè)方面面對(duì)三個(gè)個(gè)

11、年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)行了調(diào)調(diào)查：1、學(xué)學(xué)生閱讀讀動(dòng)機(jī)和和興趣；2、學(xué)學(xué)生閱讀讀時(shí)間；3、學(xué)學(xué)生的閱閱讀種類類；閱讀時(shí)間段段：AA雙休日日24%B完成成學(xué)習(xí)任任務(wù)后449%C隨時(shí)時(shí)讀277%閱讀時(shí)時(shí)間長(zhǎng)度度：AA每周22小時(shí)內(nèi)內(nèi)20%B2-4小時(shí)時(shí)56%C4-6小時(shí)時(shí)20%從閱讀讀時(shí)間看看，大多多數(shù)學(xué)生生能夠堅(jiān)堅(jiān)持每周周閱讀，基基本不讀讀的只占占4%，這這說明學(xué)學(xué)生大部部分能意意識(shí)到課課外閱讀讀的重要要性。33、閱讀讀的種類類閱讀種種類：A作文文選300%BB故事書書8%C影視視娛樂110%D中國(guó)國(guó)古典名名著155%EE童話寓寓言100%FF武俠小小說3%G雜志志1%H詩(shī)歌歌散文22% I卡通類11

12、5%JJ言情小小說2%K報(bào)刊刊類5%L外國(guó)國(guó)名著00%從從閱讀種種類看，喜喜歡看作作文選、卡卡通類口口袋書、中中國(guó)古典典文學(xué)名名著的人人數(shù)多，其其次是影影視娛樂樂，童話話寓言和和故事書書的人數(shù)數(shù)也有一一定比例例，但對(duì)對(duì)雜志、報(bào)刊、外國(guó)文學(xué)名著，詩(shī)歌散文的涉獵幾乎為0。4、閱讀的方式方法閱讀方式：A隨便翻翻8%B應(yīng)付式15%C認(rèn)真做筆記77%有無計(jì)劃性：A有計(jì)劃30%B無計(jì)劃70%從閱讀方式和有無計(jì)劃地閱讀上來看，學(xué)生閱讀存在很大問題，如無計(jì)劃性、無目的性，沒有養(yǎng)成良好的作讀書筆記的意識(shí)和習(xí)慣，這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。5、閱讀數(shù)量閱讀數(shù)量：（一學(xué)期閱讀量）A10本以上0%B5-10本0%

13、C1-4本75%D0本25% 從閱讀數(shù)數(shù)量上看看，一學(xué)學(xué)期讀55本以上上的為00，還有有25%的學(xué)生生一學(xué)期期未看一一本書。這這與新新課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)一一學(xué)期閱閱讀要求求相距甚甚遠(yuǎn)。對(duì)對(duì)新課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求求閱讀的的文學(xué)書書目調(diào)查查中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，閱讀讀5本以以上的只只占5%，閱讀讀5本以以下的占占75%，一本本都沒看看過的占占25%。6、閱讀書書籍來源源閱讀書書籍來源源：AA自己買買50%B向別別人借330%C學(xué)校校圖書室室20%從閱讀讀書籍的的來源看看，學(xué)生生有自己己購(gòu)買書書本的條條件。7、他他人對(duì)課課外閱讀讀的影響響他人對(duì)對(duì)課外閱閱讀影響響：AA父母440%B老師師38%C朋友友20%D親戚戚2%從他

14、人人對(duì)課外外閱讀影影響看，教教師的影影響仍然然很小，教教師對(duì)學(xué)學(xué)生課外外閱讀的的作用有有很大的的潛力可可以挖掘掘。四、存在在的問題題通過調(diào)調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了一些些共性的的問題：1、學(xué)學(xué)生課外外閱讀的的興趣較較高，以以增長(zhǎng)知知識(shí)，開開拓視野野為主要要?jiǎng)訖C(jī)；2、學(xué)生課課外閱讀讀的時(shí)間間少且閱閱讀量不不足；3、學(xué)學(xué)生課外外閱讀的的種類單單一，無無選擇性性；44、自主主地會(huì)做做筆記的的學(xué)生較較少；5、學(xué)學(xué)生讀中中國(guó)古典典名著和和卡通類類娛樂雜雜志及影影視作品品的比例例大，而而對(duì)現(xiàn)代代詩(shī)歌散散文、小小說和報(bào)報(bào)刊類涉涉獵較少少。五五、反思思與建議議從調(diào)查查的結(jié)果果來看，學(xué)學(xué)生課外外閱讀量量如此貧貧乏，尤尤其文學(xué)

15、學(xué)名著閱閱讀量嚴(yán)嚴(yán)重不足足，對(duì)科科技讀物物也不重重視。課課外閱讀讀量的嚴(yán)嚴(yán)重不足足直接影影響課堂堂教學(xué)。自自20000年試試行新教教材以來來，任課課教師感感觸最深深的是學(xué)學(xué)生知識(shí)識(shí)面太窄窄，看的的課外書書太少，很很多問題題無法交交流，語(yǔ)語(yǔ)言感知知能力較較差。課課堂內(nèi)的的一些問問題因少少于或沒沒有接觸觸過此類類知識(shí)而而無法議議論，無無法自行行解決，這這樣老師師不得不不越俎代代庖，影影響教學(xué)學(xué)效果，學(xué)學(xué)生的很很多能力力無法得得到鍛煉煉。從調(diào)調(diào)查中發(fā)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)現(xiàn)在的大大多數(shù)學(xué)學(xué)生都明明白課外外閱讀的的重要性性，部分分學(xué)生也也非常喜喜歡，而而且大部部分學(xué)生生都有能能力購(gòu)買買一些課課外讀物物，可為為什么課

16、課外閱讀讀量還如如此少，課課外知識(shí)識(shí)還如此此貧乏？審視我我們的教教育環(huán)境境，教育育方法，本本人覺得得有如下下原因：1、教教師不真真正重視視課外閱閱讀。教教師比學(xué)生生更清楚楚課外閱閱讀的重重要性，但但在行動(dòng)動(dòng)上并沒沒有真正正重視起起來，在在升學(xué)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)日益益Ji烈烈的今天天，學(xué)校校注重的的是升學(xué)學(xué)率，教教師為了了完成指指標(biāo)，讓讓學(xué)生扎扎進(jìn)作業(yè)業(yè)堆，只只顧“眼眼前利益益”，沒沒有對(duì)語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)學(xué)的策略略進(jìn)行深深入思考考，沒有有在策略略上取勝勝的意識(shí)識(shí)。不會(huì)會(huì)留些空空余時(shí)間間讓學(xué)生生看課外外書，更更沒有心心思指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生看看課本文文來自0027AART范范文網(wǎng)外外書。調(diào)調(diào)查中發(fā)發(fā)現(xiàn)，“閱閱讀書源源”來自自

17、自己購(gòu)購(gòu)買的比比例大，研研究“課課外閱讀讀教學(xué)”指指導(dǎo)的潛潛力很大大。“影影響課外外閱讀的的原因”是是教師不不重視。調(diào)調(diào)查中，老老師沒有有強(qiáng)行要要求的占占60%，很多多學(xué)生在在回答“為什么不看課外讀物”時(shí)說，老師不強(qiáng)行要求，也看不懂。2、電視、音樂等視聽媒體的沖擊，這一代孩子基本在電視機(jī)、VCD前長(zhǎng)大，他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西，對(duì)文學(xué)的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了，看書并不是為了領(lǐng)略語(yǔ)言文字世界的精湛，而是圖消遣，尋開心。如今，家家戶戶都了有電視、VCD機(jī)。于是不少學(xué)生把課余時(shí)間都花在看電視、聽音樂。80%的學(xué)生把“休閑娛樂”當(dāng)作閱讀目的，久而久之將會(huì)導(dǎo)致一代人的知識(shí)貧

18、乏、思維貧乏、文學(xué)修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的。 面對(duì)學(xué)生課課外閱讀讀的現(xiàn)狀狀和新新課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的的要求，我我們這些些教育者者又該如如何呢？首先，學(xué)學(xué)校尤其其語(yǔ)文教教師要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變觀念念，變苦苦教、苦苦學(xué)為講講究策略略的巧教教活學(xué)。新新課程的的推行，考考試方式式也發(fā)生生了很大大的變化化，更側(cè)側(cè)重于學(xué)學(xué)生能力力的考察察。在這這樣的大大環(huán)境下下，全體體語(yǔ)文教教師應(yīng)認(rèn)認(rèn)真貫徹徹素質(zhì)教教育，為為學(xué)生的的課外閱閱讀創(chuàng)造造一個(gè)良良好的環(huán)環(huán)境。比比如，減減輕本文文來自0027AART范范文網(wǎng)作作業(yè)量，調(diào)調(diào)整出課課時(shí)讓學(xué)學(xué)生讀書書。給出出書目讓讓學(xué)生去去讀，沒沒有書籍籍的學(xué)生生應(yīng)在教教師的指指導(dǎo)下購(gòu)購(gòu)買到22本。學(xué)學(xué)校

19、也應(yīng)應(yīng)開放圖圖書室，為為學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)造好的的閱讀環(huán)環(huán)境，培培養(yǎng)閱讀讀氛圍。語(yǔ)語(yǔ)文組還還可以開開展讀書書筆記展展評(píng)，讀讀書知識(shí)識(shí)競(jìng)賽，提提高學(xué)生生閱讀興興趣。其次，教教師還應(yīng)應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有有的指導(dǎo)導(dǎo)作用，認(rèn)認(rèn)真落實(shí)實(shí)新課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)對(duì)課課外閱讀讀的要求求，積極極開展課課外閱讀讀，幫助助學(xué)生選選擇優(yōu)秀秀課外讀讀物，擠擠出課時(shí)時(shí)指導(dǎo)讀讀書，開開展讀書書交流會(huì)會(huì)，幫助助學(xué)生理理解和積積累，培培養(yǎng)學(xué)生生閱讀興興趣和閱閱讀習(xí)慣慣，教會(huì)會(huì)學(xué)生正正確的閱閱讀方法法，這樣樣學(xué)生就就會(huì)自覺覺地閱讀讀。第第三，學(xué)學(xué)校語(yǔ)文文老師還還要宣傳傳，讓家家長(zhǎng)也支支持孩子子的課外外閱讀。為為孩子創(chuàng)創(chuàng)造好的的環(huán)境，多多給孩子子買些課課外書

20、，多多陪孩子子一起學(xué)學(xué)習(xí)、讀讀書。 暑期社會(huì)會(huì)實(shí)踐心心得體會(huì)會(huì): 今年暑暑假我參參加了系系組織的的暑期社社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)，雖雖然三天天的時(shí)間間活動(dòng)讓讓我覺得得很累很很辛苦，但但我從中中鍛煉了自自己，并并且學(xué)到到了很多多課堂上上學(xué)不到到的東西西。也通通過三天天的實(shí)踐踐，使我我有了些些關(guān)于社社會(huì)基層層建設(shè)的的心得體體會(huì)。 炎炎夏夏日列日日當(dāng)頭。正正是因?yàn)闉橛羞@樣樣的環(huán)境境，正激激起了我我要在暑暑假參加加社會(huì)實(shí)實(shí)踐的決決心。我我要看看看我能否否在惡劣劣的環(huán)境境中有能能力依靠靠自己的的雙手和和大腦維維持自己己的生存存，同時(shí)時(shí)，也想想通過親親身體驗(yàn)驗(yàn)社會(huì)實(shí)實(shí)踐讓自自己更進(jìn)進(jìn)一步了了解社會(huì)會(huì)，在實(shí)實(shí)踐中增增

21、長(zhǎng)見識(shí)識(shí)，鍛煉煉自己的的才干，培培養(yǎng)自己己的韌性性，更為為重要的的是檢驗(yàn)驗(yàn)一下自自己所學(xué)學(xué)的東西西能否被被社會(huì)所所用，自自己的能能力能否否被社會(huì)會(huì)所承認(rèn)認(rèn)。想通通過社會(huì)會(huì)實(shí)踐，找找出自己己的不足足和差距距所在。 社會(huì)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)給生活活在都市市象牙塔塔中的大大學(xué)生們們提供了了廣泛接接觸基層層、了解解基層的的機(jī)會(huì)。深深入基層層,同基基層領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)談心交交流，思思想碰撞撞出了新新的火花花。從中中學(xué)到了了很多書書本上學(xué)學(xué)不到的的東西，汲汲取了豐豐富的營(yíng)營(yíng)養(yǎng)，理理解了“從從群眾中中來，到到群眾中中去”的的真正涵涵義，認(rèn)認(rèn)識(shí)到只只有到實(shí)實(shí)踐中去去、到基基層中去去，把個(gè)個(gè)人的命命運(yùn)同社社會(huì)、同同國(guó)家的的命運(yùn)聯(lián)

22、聯(lián)系起來來，才是是青年成成長(zhǎng)成才才的正確確之路。 “艱辛辛知人生生，實(shí)踐踐長(zhǎng)才干干”。通通過開展展豐富多多彩的社社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)，使使我逐步步了解了了社會(huì)，開開闊了視視野，增增長(zhǎng)了才才干，并并在社會(huì)會(huì)實(shí)踐活活動(dòng)中認(rèn)認(rèn)清了自自己的位位置，發(fā)發(fā)現(xiàn)了自自己的不不足，對(duì)對(duì)自身價(jià)價(jià)值能夠夠進(jìn)行客客觀評(píng)價(jià)價(jià)。這在在無形中中使我對(duì)對(duì)自己有有一個(gè)正正確的定定位，增增強(qiáng)了我我努力學(xué)學(xué)習(xí)的信信心和毅毅力。我我是一名名大三學(xué)學(xué)生，即即將走上上社會(huì)，更更應(yīng)該提提早走進(jìn)進(jìn)社會(huì)、認(rèn)認(rèn)識(shí)社會(huì)會(huì)、適應(yīng)應(yīng)社會(huì)。 “紙上上得來終終覺淺，絕絕知此事事要躬行行”。社社會(huì)實(shí)踐踐使同學(xué)學(xué)們找到到了理論論與實(shí)踐踐的最佳佳結(jié)合點(diǎn)點(diǎn)。尤其其是我

23、們們學(xué)生，只只重視理理論學(xué)習(xí)習(xí)，忽視視實(shí)踐環(huán)環(huán)節(jié)，往往往在實(shí)實(shí)際工作作崗位上上發(fā)揮的的不很理理想。通通過實(shí)踐踐所學(xué)的的專業(yè)理理論知識(shí)識(shí)得到鞏鞏固和提提高。就就是緊密密結(jié)合自自身專業(yè)業(yè)特色，在在實(shí)踐中中檢驗(yàn)自自己的知知識(shí)和水水平。通通過實(shí)踐踐，原來來理論上上模糊和和印象不不深的得得到了鞏鞏固，原原先理論論上欠缺缺的在實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)節(jié)中得到到補(bǔ)償，加加深了對(duì)對(duì)基本原原理的理理解和消消化暑期社會(huì)會(huì)實(shí)踐,我來到到了加油油站工作作，小小小 加油油站，使使我提前前認(rèn)識(shí)和和接觸社社會(huì)；還還能賺取取一定的的生活費(fèi)費(fèi)。 加加油站崗崗位，確確是與自自己的知知識(shí)“八八竿子打打不著”的的工作?！艾F(xiàn)現(xiàn)在跨專專業(yè)實(shí)習(xí)習(xí)越來越

24、越普遍，畢畢竟提供供實(shí)踐崗崗位的企企業(yè)和單單位有限限，如果果非要一個(gè)釘釘子一個(gè)個(gè)眼地地去找，找找到合適適的就很很難。不不是這個(gè)個(gè)社會(huì)來來適應(yīng)我我們，而而是我們們自己要要去適應(yīng)應(yīng)社會(huì)?！蹦苣軌蛘业降侥壳暗牡膶?shí)踐崗崗位，我我覺得很很幸運(yùn)，能能夠做我我自己喜喜歡的事事，我覺覺得很滿滿足。 經(jīng)歷歷了幾天天的培訓(xùn)訓(xùn)，熟悉悉品種、了了解價(jià)格格、接待待顧客；到熟練練工作，掌掌握油料料名稱、種種類、性性質(zhì)、價(jià)價(jià)格，心心里全部部要有數(shù)數(shù)，還要要面對(duì)不不同車型型、年齡齡、身份份的顧客客，怎樣樣恰到好好處地去去服務(wù)，這這里面都都大有學(xué)學(xué)問，作作為新人人，只有有多學(xué)多多問。 今今年是我我第一次次參加社社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)，

25、以以前，腦腦海中總總有一個(gè)個(gè)疑問：學(xué)習(xí)用用來干什什么，學(xué)學(xué)習(xí)的真真正價(jià)值值在哪里里？這次次的暑期期社會(huì)實(shí)實(shí)踐，一一切終于于有了答答案：書書到用時(shí)時(shí)方知少少。 社社會(huì)實(shí)踐踐是一筆筆讓我收收獲終身身的精神神財(cái)富。XXX加油油站概況況： XXXX加油油站坐落落于XXXX附近近，是石石油銷售售XX分分公司下下屬的一一座加油油站，被被石油銷銷售公司司定為XXX星級(jí)級(jí)加油站站。油站站目前占占地面積積達(dá)XXXX平方方米，主主要經(jīng)營(yíng)營(yíng)汽油（990#、993#、997#）和和柴油（各各種型號(hào)號(hào)），主主要市場(chǎng)場(chǎng)是XXXX區(qū)方方向的高高中低檔檔汽油車車和柴油油車，所所以油站站經(jīng)營(yíng)主主要面向向中低檔檔汽油車車和柴油油

26、車。油油站擁有有員工XXX人，其其中站長(zhǎng)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)計(jì)、計(jì)量量員各一一人，營(yíng)營(yíng)業(yè)員四四人，站站內(nèi)員工工月平均均收入110000元左右右，油站站月銷售售油量為為5000噸左右右。 營(yíng)業(yè)業(yè)員實(shí)行行循環(huán)白白夜兩班班倒制度度，每天天工作112小時(shí)時(shí)。員工工工資實(shí)實(shí)行固定定工資+績(jī)效工工資的薪薪酬體制制，例如如加油員員的固定定工資為為5500元，績(jī)績(jī)效工資資為每噸噸油提取取12元元，假如如有6個(gè)個(gè)加油員員的話，某某天賣出出20噸噸油，那那么這天天每個(gè)加加油員的的工資為為（5550/330+112*220/66）元。由由于加油油站屬于于服務(wù)行行業(yè)，所所以沒有有雙休日日，在兩兩班倒制制度的情情況下，雖雖然有績(jī)績(jī)

27、效工資資掛鉤，仍仍然影響響員工的的勞動(dòng)積積極性，導(dǎo)導(dǎo)致服務(wù)務(wù)水平下下降。所所以增加加站內(nèi)工工作人員員，實(shí)行行三班倒倒制度將將會(huì)大大大提高員員工積極極性，提提高服務(wù)務(wù)質(zhì)量，所所以在生生存需要要滿足的的基礎(chǔ)上上，增加加員工的的工資、安安全系數(shù)數(shù)對(duì)提高高員工的的工作積積極性和和工作態(tài)態(tài)度起到到主要作作用。 管理理即健康康、安全全、環(huán)境境管理，是是一種以以風(fēng)險(xiǎn)管管理為核核心的科科學(xué)、系系統(tǒng)、規(guī)規(guī)范的管管理方法法。XXX加油站站積極實(shí)實(shí)行HSSE管理理，做到到有備無無患。 健康康方面：油站管管理人員員關(guān)心員員工健康康、安全全與福利利，暑期期定期發(fā)發(fā)放防暑暑藥品和和防暑費(fèi)費(fèi)，供應(yīng)應(yīng)綠豆湯湯，冬季季定期發(fā)發(fā)

28、放感冒冒藥品，給給員工保保暖工作作服等方方面：油油站定期期開展安安全教育育，落實(shí)實(shí)崗位安安全職責(zé)責(zé)，制定定滅火預(yù)預(yù)案，定定期進(jìn)行行安全檢檢查，安安全檢查查分為日日檢、月月檢和年年檢三種種。 加油油站在經(jīng)經(jīng)營(yíng)期間間，對(duì)顧顧客提供供免費(fèi)加加水和停停車服務(wù)務(wù)，方便便的司機(jī)機(jī)的需求求，油站站還對(duì)老老顧客和和企業(yè)用用戶實(shí)行行預(yù)付款款制度，方方便了顧顧客的加加油程序序，給顧顧客帶來來了便利利。加油油站在運(yùn)運(yùn)營(yíng)過程程中由于于某些原原因與客客戶聯(lián)系系較少，沒沒有對(duì)老老顧客進(jìn)進(jìn)行定期期訪問，所所以建議議油站盡盡快實(shí)施施客戶交交流，這這樣將會(huì)會(huì)給油站站帶來更更大的收收益。 市場(chǎng)場(chǎng)營(yíng)銷與與促銷手手段XXXX加油油站

29、主要要實(shí)行的的是價(jià)格格策略和和加油獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)等促促銷手段段，價(jià)格格策略即即是通過過低于市市場(chǎng)其它它加油站站一角或或五分錢錢的價(jià)格格來吸引引顧客；加油獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)是加加固定錢錢數(shù)的油油品贈(zèng)送送一定的的獎(jiǎng)品的的手段來來吸引顧顧客。油油站曾經(jīng)經(jīng)實(shí)行過過類似與與超市的的積分獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的促促銷手段段，但由由于沒有有專門的的積分卡卡，效果果不明顯顯。加油油站的顧顧客可分分為新顧顧客、老老顧客、離離去的顧顧客和未未開發(fā)的的顧客44類，所所以留住住新顧客客、保持持老顧客客、減少少離去的的顧客和和開發(fā)未未開發(fā)的的顧客是是加油站站工作的的重點(diǎn)。 所以以降低油油價(jià)比加加油獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)的促銷銷手段是是更為有有利的，因因?yàn)楣囓囁緳C(jī)更更看

30、中的的是獎(jiǎng)品品，對(duì)油油價(jià)的反反映不敏敏感，而而私車和和出租車車主要為為了省錢錢，更看看中的是是油的價(jià)價(jià)格，所所以566.844%的比比例顯示示降價(jià)更更有利。同同時(shí)，常常來車輛輛占622.111%，所所以油站站應(yīng)該把把重點(diǎn)放放在保持持老顧客客上。 便利利店等非非油品業(yè)業(yè)務(wù)的可可行性分分析，XXX站前前的房屋屋在租賃賃后，已已經(jīng)經(jīng)營(yíng)營(yíng)了快餐餐，便利利店，洗洗車等業(yè)業(yè)務(wù)，所所以油站站的便利利店、洗洗車等業(yè)業(yè)務(wù)的實(shí)實(shí)施存在在一定的的難度。 目前，便便利店等等非油品品業(yè)務(wù)在在加油站站的利潤(rùn)潤(rùn)構(gòu)成中中占很大大比重，據(jù)據(jù)資料顯顯示，便便利店平平均利潤(rùn)潤(rùn)達(dá)300%，而而餐飲業(yè)業(yè)更達(dá)到到50%，所以以在油品品市

31、場(chǎng)利利潤(rùn)下降降的現(xiàn)在在，經(jīng)營(yíng)營(yíng)便利店店等非油油品業(yè)務(wù)務(wù)對(duì)彌補(bǔ)補(bǔ)油品利利潤(rùn)的降降低有很很大的作作用，另另外，在在便利店店等非油油品業(yè)務(wù)務(wù)的實(shí)施施可行性性上，調(diào)調(diào)查結(jié)果果支持率率達(dá)到995%以以上，所所以適應(yīng)應(yīng)廣大顧顧客的需需求，盡盡快實(shí)施施非油品品業(yè)務(wù)的的服務(wù)是是XX站站目前的的重點(diǎn)工工作。總結(jié)與建議議： 在對(duì)對(duì)XXXX加油站站的市場(chǎng)場(chǎng)調(diào)查分分析的過過程中，我我對(duì)加油油站的認(rèn)認(rèn)識(shí)逐漸漸從“加加油站的的業(yè)務(wù)就就是加油油，根本本不需要要什么管管理”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變到“加加油站是是不僅需需要足夠夠的業(yè)務(wù)務(wù)知識(shí)，還還需要市市場(chǎng)營(yíng)銷銷、財(cái)務(wù)務(wù)管理、客客戶關(guān)系系管理、創(chuàng)創(chuàng)新管理理等多種種管理知知識(shí)的行行業(yè)”。因因此，

32、只只有對(duì)加加油站靈靈活管理理，綜合合分析加加油站所所處的外外部環(huán)境境和內(nèi)部部環(huán)境，努努力與客客戶搞好好關(guān)系，加加強(qiáng)服務(wù)務(wù)質(zhì)量和和油品質(zhì)質(zhì)量，積積極學(xué)習(xí)習(xí)外國(guó)加加油站管管理的先先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，改進(jìn)進(jìn)陳舊的的思想和和方法，不不斷采用用新的運(yùn)運(yùn)營(yíng)模式式、管理理模式和和新技術(shù)術(shù)，提高高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)勢(shì)，才才能在持持續(xù)增強(qiáng)強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)環(huán)境中中生存下下來，立立于不敗敗之地. 實(shí)實(shí)踐人， 年 月 日日20066年暑假假期間，在在校團(tuán)委委的號(hào)召召下，為為社會(huì)建建設(shè)貢獻(xiàn)獻(xiàn)一份力力量，為為提高自自己各方方面的能能力，加加深自己己對(duì)社會(huì)會(huì)的了解解，我我到秦皇皇島市青青少年活活動(dòng)中心心進(jìn)行了了為期半半個(gè)月的的實(shí)習(xí)，實(shí)實(shí)習(xí)的項(xiàng)項(xiàng)目

33、是作作為科普普試驗(yàn)班班的老師師給三十十幾個(gè)小小學(xué)生講講課，講講課期間間我感覺覺學(xué)到了了很多東東西，下下面我就就介紹一一下我這這半個(gè)月月的經(jīng)歷歷。我是七七月十五五號(hào)去的的，到八八月六號(hào)號(hào)結(jié)束，期期間我一一共講了了十五節(jié)節(jié)課，講講課的內(nèi)內(nèi)容是電電子積木木、物理理世界、生生物世界界、天文文世界，共共四門課課程。而而我是個(gè)個(gè)文科生生，對(duì)這這幾門課課程早已已忘的精精光，更更不用說說給別人人講了，為為了把握握這次難難得實(shí)踐踐機(jī)會(huì)，我我便一邊邊自學(xué)，一一邊講課課，雖然然是累了了一些，但但是感覺覺挺充實(shí)實(shí)，尤其其是看到到那些天天真爛漫漫的小孩孩子，瞪瞪著眼睛睛問我問問題的時(shí)時(shí)候，我我感覺特特別的欣欣慰，畢畢竟

34、這也也是一份份體驗(yàn)，一一種為人人師的體體驗(yàn)，也也許以后后自己并并不從事事這方面面的工作作，但回回憶起來來，也是是自己的的一筆寶寶貴的財(cái)財(cái)富。講課期期間，我我跟許多多孩子的的家長(zhǎng)交交流過，從從他們身身上，我我看到了了家長(zhǎng)望望子成龍龍的心是是多么強(qiáng)強(qiáng)烈，更更看到了了父母對(duì)對(duì)自己的的孩子那那分無私私的愛，想想起自己己在家辛辛苦忙碌碌的父母母，不禁禁油然產(chǎn)產(chǎn)生一種種敬意，在在跟家長(zhǎng)長(zhǎng)交流期期間，其其中一個(gè)個(gè)孩子的的母親跟跟我談了了許多，她她說把孩孩子就交交給我了了，使我我很感動(dòng)動(dòng)，同時(shí)時(shí)也感到到了自己己責(zé)任的的重大，自自己現(xiàn)在在的身份份是一名名老師，既既然為人人師，就就應(yīng)該對(duì)對(duì)學(xué)生負(fù)負(fù)責(zé)，雖雖然自己己

35、現(xiàn)在的的身份更更確切說說還是一一名大學(xué)學(xué)生，但但早晚也也要走向向社會(huì)，現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)會(huì)會(huì)對(duì)自己己所做的的事勇于于負(fù)責(zé)任任，才能能對(duì)自己己幾年之之后真正正踏出校校門打下下一個(gè)良良好的基基礎(chǔ)。七月十十五號(hào)下下午三點(diǎn)點(diǎn)，我第第一次蹬蹬上講臺(tái)臺(tái)，那天天是講生生物世界界，剛走走上講臺(tái)臺(tái)是，望望臺(tái)下掃掃視一下下，那么么多眼睛睛在看著著自己，感感覺真有有點(diǎn)緊張張，事前前背好的的“臺(tái)詞詞”全都都忘了，腦腦子里一一片空白白，上家家教的時(shí)時(shí)候自己己那么有有感覺，為為什么一一上大課課，自己己竟不知知所措了了呢?這這樣跟學(xué)學(xué)生“對(duì)對(duì)峙”了了幾分鐘鐘，心想想自己既既然走到到了這個(gè)個(gè)位置，就就臨場(chǎng)發(fā)發(fā)揮吧，管管不了那那么多了了

36、，于是是我就清清了一下下嗓門，開開始講課課，也不不知怎么么的，一一講課，仿仿佛感覺覺又回到到了我身身上，也也許是沒沒有什么么思想包包袱的緣緣故吧，那那節(jié)課結(jié)結(jié)束后，我我得到了了同學(xué)們們和聽課課老師的的熱烈掌掌聲，試試講順利利過關(guān)，事事后我都都覺的不不可思議議，心想想自己身身上還有有不少潛潛力可以以挖掘呢呢，不禁禁會(huì)心的的笑了。之后的的日子，講講課慢慢慢步入正正規(guī)，再再?zèng)]有第第一次蹬蹬上講臺(tái)臺(tái)的拘謹(jǐn)謹(jǐn)，也敢敢于放開開講了，在在這短短短的十五五天里，認(rèn)認(rèn)識(shí)了不不少小朋朋友及他他們的家家長(zhǎng)，建建立了比比較真誠(chéng)誠(chéng)的友誼誼。最后一一節(jié)課，開開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)的時(shí)候候，看到到那些小小學(xué)生天天真的臉臉龐，及及家長(zhǎng)們

37、們滿意的的笑容，我我感覺我我的付出出沒有白白費(fèi)，因因?yàn)槲业玫玫搅藙e別人的認(rèn)認(rèn)可，沒沒有什么么比別人人對(duì)自己己的認(rèn)可可最讓人人高興的的，我堅(jiān)堅(jiān)信這一一點(diǎn)，我我也有信信心在以以后的日日子里做做的更好好。實(shí)踐結(jié)結(jié)束之后后，我感感到自己己有很大大收獲：一、待待人要真真誠(chéng)踏進(jìn)辦辦公室，只只見幾個(gè)個(gè)陌生的的臉孔。我我微笑著著和他們們打招呼呼。從那那天起，我我養(yǎng)成了了一個(gè)習(xí)習(xí)慣，每每天早上上見到他他們都要要微笑的的說聲“早早晨”或或“早上上好”，那那是我心心底真誠(chéng)誠(chéng)的問候候。我總總覺得，經(jīng)經(jīng)常有一一些細(xì)微微的東西西容易被被我們忽忽略，比比如輕輕輕的一聲聲問候，但但它卻表表達(dá)了對(duì)對(duì)同事對(duì)對(duì)朋友的的關(guān)懷，也也讓

38、他人人感覺到到被重視視與被關(guān)關(guān)心。僅僅僅幾天天的時(shí)間間，我就就和同事事們打成成一片，我我心變成成“透明明人”的的事情根根本沒有有發(fā)生。我我想，應(yīng)應(yīng)該是我我的真誠(chéng)誠(chéng)，換取取了同事事的信任任。他們們把我當(dāng)當(dāng)朋友，也也愿意把把工作分分配給我我。二、要要善于溝溝通溝通是是一種重重要的技技巧和能能力，時(shí)時(shí)時(shí)都要要巧妙運(yùn)運(yùn)用。認(rèn)認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)人，首首先要記記住對(duì)方方的名字字。了解解一個(gè)人人，則需需要深入入的交流流。而這這些，都都要自己己主動(dòng)去去做。三、要要有熱情情和信心心其實(shí)，不不管在哪哪個(gè)行業(yè)業(yè)，熱情情和信心心都是不不可或缺缺的。熱熱情讓我我們對(duì)工工作充滿滿激情，愿愿意為共共同的目目標(biāo)奮斗斗;耐心心又讓我我

39、們細(xì)致致的對(duì)待待工作，力力求做好好每個(gè)細(xì)細(xì)節(jié)，精精益求精精。激情情與耐心心互補(bǔ)促促進(jìn)，才才能碰撞撞出最美美麗的火火花，工工作才一一能做到到最好。五、要要主動(dòng)出出擊當(dāng)你可可以選擇擇的時(shí)候候，把主主動(dòng)權(quán)握握在自己己手中。我我想很多多人和我我一樣，剛剛進(jìn)實(shí)習(xí)習(xí)單位的的時(shí)候，都都做過類類似復(fù)印印打字的的“雜活活”?；蚧蛟S同事事們認(rèn)為為你是小小字輩，要要從小事事做起，但但有些時(shí)時(shí)候，是是因?yàn)樗麄冃闹兄袥]底，不不知道你你能做什什么。做做“ 雜雜活”是是工作的的必需，卻卻無法讓讓我學(xué)到到什么。我我決定改改變自己己的命運(yùn)運(yùn)。有些些東西不不能選擇擇，有些些東西卻卻可以選選擇。份份內(nèi)的工工作當(dāng)然然要認(rèn)真真完成，但但勇敢的的“主動(dòng)動(dòng)請(qǐng)纓”卻