大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

1、大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得_學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)作為偉大的祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)提早建立自己的歷史責(zé)任感，提升自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的時(shí)機(jī)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的獨(dú)一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提升自己能力的時(shí)機(jī)。很多學(xué)校也踴躍鼓舞大學(xué)生多接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提升各方面的能力;另一方面能夠累積工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)往后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，進(jìn)而提升自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)能夠?qū)⒄n本知識(shí)在實(shí)踐中獲取運(yùn)用，進(jìn)而更好的指導(dǎo)自己此后的學(xué)習(xí)?？墒亲鳛橐幻€沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生

2、，因?yàn)樽约壕邆涞膶?zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，因此我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟習(xí)社會(huì)。任職業(yè)自己而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通太短短幾日的打工經(jīng)歷能夠讓長(zhǎng)久處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過(guò)程：進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)仿佛向來(lái)環(huán)繞著我們，成為一個(gè)無(wú)量無(wú)盡的話(huà)題。在此刻社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)老是說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是首選，但我們的學(xué)生在校園里還有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的聯(lián)系,增添社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升能力,使他們畢業(yè)后真切進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化,辦理生活和工作中的各方面問(wèn)題,，這個(gè)假期我開(kāi)始了我的交際活動(dòng)走進(jìn)贛州金源休閑餐廳。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校

3、所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)質(zhì)中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合。另一方面，實(shí)踐可為此后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不同樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，每日都不停有新的東西浮現(xiàn)，在擁有了愈來(lái)愈多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被裁減掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，關(guān)于人材的要求就會(huì)愈來(lái)愈高，我們不僅需學(xué)勤學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不停從生活中，實(shí)踐中學(xué)其

4、余知識(shí)，不停地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐館里，人們一眼就能告訴我我是一名正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)楹巍Ｋ麄兝鲜钦f(shuō)我能從我的臉上看出來(lái)。哈哈，或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人也有我不知道的經(jīng)歷！我沒(méi)有退卻，因?yàn)槲以谒麄冄矍皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)。我相信我能做得和他們同樣好。我的工作是在那邊當(dāng)服務(wù)員。我每日從上午9點(diǎn)到下午2點(diǎn)，從下午4點(diǎn)到夜晚8:30上班。固然時(shí)間很長(zhǎng)，但我很暖和，很年青，一點(diǎn)也不感覺(jué)累。我認(rèn)為這是一種認(rèn)識(shí)生活、感覺(jué)生活、接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)未來(lái)的激勵(lì)。固然我主要在餐廳里傳達(dá)菜肴，但我不得不時(shí)時(shí)做一些工作之外的事情。有時(shí)我不得不做一些潔凈工作。在學(xué)校里，一些老師可能會(huì)指定說(shuō)今日做什

5、么，明日做什么，但在這里，可能有人不會(huì)告訴你這些。你一定存心識(shí)地去做，并盡你最大的努力，一份工作的效率會(huì)遇到其余人的不同評(píng)論。在學(xué)校里，只有一種學(xué)習(xí)的氣氛。畢竟，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)以獲得更高的成績(jī)。這是一個(gè)工作場(chǎng)所。每一個(gè)人都會(huì)努力工作以獲取更多的酬勞。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)當(dāng)不停學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，學(xué)習(xí)他人的行為舉止，進(jìn)而提升自己的能力！我記得老師以前說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總感覺(jué)在校園里，單純和真摯是不行或缺的。固然它是一所大學(xué)，但學(xué)生們?nèi)耘f保持著學(xué)生的身份。當(dāng)我進(jìn)入公司時(shí)，我接觸到各種各種的客戶(hù)、同事、老板等等。這段關(guān)系很復(fù)雜，但我一定面對(duì)我從未

6、面對(duì)過(guò)的全部。我記得在我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)上反應(yīng)出的一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)踐能力與學(xué)校的理論學(xué)習(xí)之間存在必定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我深深地感覺(jué)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)好多，并且是多方面的，幾乎包羅萬(wàn)象；在實(shí)質(zhì)工作中，你可能會(huì)碰到書(shū)籍上沒(méi)有學(xué)到的東西，或許根本不使用書(shū)籍上的知識(shí)?；蛟S工作中使用的不過(guò)一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題。只需它像一組公式，它就能夠達(dá)成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)我訴苦實(shí)質(zhì)操作這樣簡(jiǎn)單，但為何書(shū)籍上的知識(shí)讓人這樣難以學(xué)習(xí)？這是社會(huì)和學(xué)校之間的脫軌嗎？或許老師是對(duì)的。只管大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最后成為社會(huì)的一部分是不行否定的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師不知疲備的教課。有些問(wèn)題在講堂上被

7、認(rèn)真地消化，并經(jīng)過(guò)平常作業(yè)加以增補(bǔ)。我比一個(gè)人有更高的起點(diǎn)，有更多的知識(shí)來(lái)辦理各種工作問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)知道如何與社會(huì)各方面的人交流，與社會(huì)各方面打交道意味著大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重社會(huì)實(shí)踐，這是必不行少的。畢竟，三年后，我不再是一名大學(xué)生和社會(huì)的一員。我想與社會(huì)交流，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。光是紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來(lái)的生命之旅是漫長(zhǎng)的。為了培育自己成為合格的、對(duì)社會(huì)實(shí)用的人材，很多在學(xué)校學(xué)習(xí)的人說(shuō)，他們情愿出去工作也不肯在學(xué)校學(xué)習(xí)；不過(guò)，社會(huì)上的人更喜愛(ài)回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，以便進(jìn)入社會(huì)，為未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。今日我們要努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明日更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐心

8、得：固然此次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾日，并且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，可是經(jīng)過(guò)與各種各種的人接觸，仍是讓我學(xué)會(huì)了好多道理。開(kāi)學(xué)意味著一個(gè)月的假期結(jié)束了，也意味著我的第一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。在象牙塔里呆了一成天，我第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和困難。或許，這段真切的經(jīng)歷是我最可貴的收獲。在實(shí)習(xí)時(shí)期，我利用這個(gè)難得的時(shí)機(jī)努力工作，嚴(yán)格要求自己。這個(gè)社會(huì)真的很殘忍和現(xiàn)實(shí)。我獨(dú)一的快樂(lè)是我仍是一名在校學(xué)生。只有當(dāng)我真切學(xué)好了我的技術(shù)，我才能在未來(lái)真切進(jìn)入社會(huì)時(shí)不那么手足無(wú)措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指引學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)的優(yōu)秀形式；是大學(xué)生投身改革開(kāi)放、向

9、工農(nóng)學(xué)習(xí)、培育人材的優(yōu)秀渠道；它是提升思想、培育自我涵養(yǎng)、建立服務(wù)社會(huì)理念的有效門(mén)路。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它將幫助我們的大學(xué)生更新觀(guān)點(diǎn)，汲取新的思想和知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了，但我從中學(xué)到了好多，這些東西將使我平生得益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,寬闊了我的視野,增添了我在社會(huì)實(shí)踐中的才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成功之路和歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大講堂。在這個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值獲取了表現(xiàn)，為此后更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我希望未來(lái)有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中鍛煉。這些天來(lái)，固然我付出了好多汗水，感覺(jué)有點(diǎn)辛苦，但我的意志力已經(jīng)磨煉

10、了好多。我開(kāi)始理解，只有經(jīng)過(guò)自己的不停努力，大學(xué)生才能堅(jiān)定地站在人材高地上，揚(yáng)起理想的帆船，駛向成功的此岸。在此后的學(xué)習(xí)和生活中，我將正直心態(tài)，正確立位，努力學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民實(shí)用的人。關(guān)于大部分學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)其實(shí)不是大學(xué)生打工的唯一目的，許多同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提升自己能力的時(shí)機(jī)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婺軌虬褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提升各方面的能力；另一方面能夠累積工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)往后的就業(yè)大有裨益。并且關(guān)于今世大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)勤苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不停提升綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技術(shù)。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，

11、就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在未來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？因此大家認(rèn)為大學(xué)生一定投身校園內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉質(zhì)量，提升能力，兩全其美不問(wèn)可知，不論誰(shuí)都不行否定有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其余同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題仿佛向來(lái)環(huán)繞著我們，成為一個(gè)無(wú)量無(wú)盡的話(huà)題。先找工作，而后再選擇工作！教授的話(huà)老是在我耳邊。在此刻社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)老是說(shuō)“經(jīng)驗(yàn)第一”，但誰(shuí)想在校園里，我們會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的聯(lián)系,增添社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升能力,使他們畢業(yè)后真切進(jìn)入社會(huì),在瞬間萬(wàn)變的社會(huì)中嶄露頭角,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化,，我能很好地辦理生

12、活和工作中的各個(gè)方面的問(wèn)題。這個(gè)假期我開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入工作場(chǎng)所在工作中，他人一眼就能把我認(rèn)出我是一名正在念書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)楹?，他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，或許很多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這類(lèi)不著名遭受吧！我并無(wú)因?yàn)槲以谒麄冄矍皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行！固然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱忱而年青的我并無(wú)絲毫的感覺(jué)過(guò)累，我感覺(jué)這是一種激勵(lì)，理解了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了未來(lái)。我不再是父親母親含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里，校園里同樣分派你，幫你去達(dá)成，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?，全部一定靠自己，我要自覺(jué)地去做，并且要盡自己的努力做到最好一件工作的效率就會(huì)

13、獲取他人不同的評(píng)論。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每一個(gè)人都會(huì)為了獲取更多的酬勞而努力，不論是學(xué)習(xí)仍是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不停學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方，也要不停學(xué)習(xí)他人如何做人，以提升自已的能力！我記得在開(kāi)學(xué)之初，老師以前說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我一直感覺(jué)，在校園里，單純和真摯是不行或缺的。固然它是一所大學(xué)，但學(xué)生們?nèi)耘f保持著學(xué)生的身份。當(dāng)我進(jìn)入公司時(shí)，我接觸到各種各種的人和事。人事關(guān)系很復(fù)雜，但我一定面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的全部。我深深地意識(shí)到，學(xué)生的實(shí)質(zhì)操作能力與在校理論學(xué)習(xí)之間存在著必定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我深

14、深地感覺(jué)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)好多，并且是多方面的，幾乎包羅萬(wàn)象；在實(shí)質(zhì)工作中，你可能會(huì)碰到書(shū)籍上沒(méi)有學(xué)到的東西，或許根本不使用書(shū)籍上的知識(shí)?；蛟S工作中使用的不過(guò)一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題。只需它像一組公式，它就能夠達(dá)成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)我訴苦實(shí)質(zhì)操作這樣簡(jiǎn)單，但為何書(shū)籍上的知識(shí)讓人難過(guò)？這是社會(huì)和學(xué)校之間的脫軌嗎？但我認(rèn)為老師是對(duì)的！與其沒(méi)有書(shū)，不如相信書(shū)！有沒(méi)有可能在看不見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的狀況下判斷某物能否存在？我在書(shū)中感覺(jué)淺薄。當(dāng)我知道的時(shí)候，我一定練習(xí)！作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)知道如何與社會(huì)各方面的人交流，如何辦理一些社會(huì)事務(wù)，這意味著大學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視社會(huì)實(shí)踐，這是必不行少的。我們不行能老是學(xué)

15、生。光是紙上談兵是不夠的。未來(lái)的生命之旅是漫長(zhǎng)的。我們將永久是社會(huì)的一部分。與社會(huì)交流并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，怎能只在學(xué)校用心苦讀呢，應(yīng)當(dāng)成到實(shí)踐，念書(shū)兼得。實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在講堂上，我們學(xué)習(xí)了好多理論知識(shí)，可是假如我們?cè)趯?shí)質(zhì)中間不可以靈巧運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谥v堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?nèi)绾尾拍馨颜n本上的知識(shí)靈巧適合的運(yùn)用到生活、工作中間去，成為對(duì)他人對(duì)社會(huì)實(shí)用的人材?我們?nèi)绾尾拍苓m應(yīng)此刻飛快發(fā)展的社會(huì)，如何才能確立自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這類(lèi)想法，我到達(dá)了永安市海舟食雜店。在那邊，我做的是一名送貨員，

16、每日起的比雞早，睡的比鼠晚，固然很艱辛，但他加強(qiáng)了我的奮發(fā)圖強(qiáng)精神，使我們邁出了成功的一步。經(jīng)過(guò)10天的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了好多東西，從對(duì)雜貨店全無(wú)所聞到看見(jiàn)了門(mén)。人們更成熟，與老板聊天更友善。第一天，老板給了我一本賬簿，說(shuō)：它記錄了雜貨店全部商品的名稱(chēng)和價(jià)錢(qián)。有數(shù)百種。你一定記著今日全部貨物的名稱(chēng)，以便未來(lái)發(fā)貨?？吹竭@本小書(shū)，我感覺(jué)疑惑。有數(shù)百種商品名稱(chēng)和價(jià)錢(qián)，這比從前愈來(lái)愈難了！嘿，這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難嗎！不論我吃得多苦，我都不會(huì)相信。即便我不吃，我也要背誦！次日，我一大早就被叫醒去送貨。（睡眠不足）我開(kāi)車(chē)開(kāi)始送貨旅途！在此時(shí)期，我遇到客戶(hù)的不滿(mǎn)和老板的責(zé)備。我感覺(jué)委屈和不均衡，但我終于打了一

17、個(gè)大球來(lái)宣泄我的不滿(mǎn)！第三天、第四天、第五天、第六天、第七天、第八天，我漸漸熟習(xí)了這份工作，客戶(hù)和老板開(kāi)始夸贊我！第十天！中國(guó)新年快到了。我的老板給了我500元獎(jiǎng)金，并告訴我這對(duì)我的生活特別實(shí)用。俗語(yǔ)說(shuō)，當(dāng)人們練習(xí)時(shí)，他們是不行戰(zhàn)勝的。實(shí)踐真是人生的一大舞臺(tái)！當(dāng)你從努力工作中獲取獎(jiǎng)賞和升華的座右銘時(shí)，你真的特別驕傲和驕傲自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就仿佛老是環(huán)繞在我們的身旁，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各種的人和事，這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感覺(jué)到的，在學(xué)校里或許有老師分派

18、說(shuō)今日做些什么，明日做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你一定要知道做什么，要自己地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。不論是學(xué)習(xí)仍是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不停學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不停學(xué)習(xí)他人如何做人，以提升自已的能力!我記得老師以前說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總感覺(jué)在校園里，單純和真摯是不行或缺的。固然它是一所大學(xué)，但學(xué)生們?nèi)耘f保持著學(xué)生的身份。聯(lián)系那些剛才畢業(yè)的大四學(xué)生和姐妹們。他們老是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這一實(shí)踐中，我深深感覺(jué)到的是，在學(xué)校里，有好多理論學(xué)習(xí)，并且是多方面的，幾乎

19、包羅萬(wàn)象；在實(shí)質(zhì)工作中，你可能會(huì)碰到書(shū)籍上沒(méi)有學(xué)到的東西，或許根本不使用書(shū)籍上的知識(shí)?；厥状舜紊鐣?huì)實(shí)踐，我從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了好多，學(xué)到了好多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升了我的能力，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。在社會(huì)上，擅長(zhǎng)與他人交流需要長(zhǎng)久的實(shí)踐。我從前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，因此我和他人說(shuō)話(huà)時(shí)不會(huì)改變，這會(huì)使講話(huà)變得冷漠，這很難堪。社會(huì)中的人將融入社會(huì)。人們齊心合力，使做事的過(guò)程更為和睦，事半功倍。你應(yīng)當(dāng)聆聽(tīng)他人給你的建議，保持耐心，以開(kāi)放的心態(tài)接受他們。在工作中要自信。自信不是一種麻痹的自夸，而是對(duì)自己能力的必定。缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、缺少教育和其余原由會(huì)使你缺少自信。事實(shí)上，任何人一世中都能夠說(shuō)任何話(huà)。只需他有自

20、信，他就能戰(zhàn)勝心理阻礙，全部都會(huì)變得簡(jiǎn)單解決。知識(shí)的累積也很重要。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血，身領(lǐng)會(huì)變?nèi)酰粵](méi)有知識(shí)，腦筋會(huì)干枯。固然我們這一次接觸的雜貨店常常出此刻我們的生活中，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，記著雜貨店全部商品的名稱(chēng)是相當(dāng)困難的。為了做好這項(xiàng)工作，我們一定認(rèn)識(shí)這些知識(shí)，深入認(rèn)識(shí)各個(gè)方面，以便更好地將其應(yīng)用到工作中。這段親自經(jīng)歷給了我深刻的感覺(jué)。這不單是一種實(shí)踐，也是一種人生經(jīng)歷和人生可貴財(cái)產(chǎn)。在未來(lái)，我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己，讓自己認(rèn)識(shí)更多，這樣在我進(jìn)入社會(huì)從前，我能夠體驗(yàn)更多的社會(huì)方面。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就仿佛老是環(huán)繞在我們的身旁，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字

21、報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增添個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提升自己的能力，以便在此后畢業(yè)后能真切真切走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地辦理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)華恒數(shù)碼城。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)質(zhì)中，使我們的理論知識(shí)實(shí)用。假如你只學(xué)不練，你所學(xué)的等于零。理論與實(shí)踐相聯(lián)合。另一方面，實(shí)踐能夠?yàn)槲磥?lái)找工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)期，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，人和事也不同，從中學(xué)習(xí)到的東西自然也不同。

22、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且,跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和中國(guó)加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日異月新,新事物層見(jiàn)迭出。機(jī)會(huì)愈來(lái)愈多，挑戰(zhàn)也愈來(lái)愈多。從前的天才剛才學(xué)到的知識(shí)今日可能已經(jīng)被裁減了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人材的要求就越高,我們不單要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),還要不停從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其余知識(shí),不停從各方面武裝自己,，以便在競(jìng)賽中突出自己，表達(dá)自己。在數(shù)碼城里，他人一眼就能把我人出是一名正在念書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)楹危麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這類(lèi)不著名遭受吧!我并無(wú)因?yàn)槲以谒麄冄矍皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們同樣好。我的工作是在文

23、曲星介紹員，每日清晨9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班，固然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱忱而年青的我并無(wú)絲毫的感覺(jué)過(guò)累，加上我對(duì)文曲星的認(rèn)識(shí)與熱愛(ài)，我感覺(jué)這是一種激勵(lì)，理解了人生，感悟了生活。做我喜愛(ài)做的事，接簇了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了未來(lái)。在數(shù)碼城里固然我是以介紹為主，但我時(shí)時(shí)還要做一些工作之外的事情，有時(shí)要做一些潔凈的工作，在學(xué)校里或許有老師分派說(shuō)今日做些什么，明日做些什么，但在這里，不必定有人會(huì)告訴你這些，你一定自覺(jué)地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)獲取他人不同的評(píng)論。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。這是一個(gè)工作場(chǎng)所。每一個(gè)人都會(huì)努力工作以獲取更多的酬勞。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。