2018年3月幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文與2018年3月幼兒園大班工作計劃匯編

1、2018 年 3 月幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文與2018年 3月幼兒園大班工作計劃匯編2018 年 3 月幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文工作總結(jié)范文幼兒基本情況分析：我班有幼兒 40 名，其中男孩子11 名，女孩子 29 名。通過 , 的姿勢演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會聽間奏，音域一般在c1a1。2、初步學習接唱、對唱等演唱形式。3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。( 二) 韻律活動1、學習隨音樂做簡單的舞蹈動作，喜歡參與韻律活動。2、學習用相應(yīng)的動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒，基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍等。3、引導發(fā)現(xiàn)律動中的動作組合規(guī)律，初步學習創(chuàng)編韻律動作

2、。( 三) 節(jié)奏活動1、喜歡隨音樂演奏打擊樂器，學習用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。2、自由探索和嘗試幾種打擊樂器( 鈴鼓、圓舞板、鼓等 ) 的演奏的使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并學習收拾整理。第1頁共7頁2、根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。嘗試用團、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。3、學習用紙折出 ( 按中心線折 ) 、剪貼出簡單的物象。健康領(lǐng)域( 一) 身心保健1、愉快安靜地進餐，會使用筷子。2、養(yǎng)成正確盥洗的習慣，堅持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲;愿意保持個人衛(wèi)生。3、逐步學會自理大便，學習正確使用手紙。4、能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地, 為您搜集 . 整理

3、 .走。2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑，落地較輕，懂得省力平衡跑的粗淺知識。能控制自己的身體繞障礙物跑。3、懂得跳躍時屈膝，前腳掌蹬地跳起，落地輕并主動屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動作，落地時能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳，動作連貫，節(jié)奏清楚。4、掌握單手肩上投遠動作，注意上下肢協(xié)調(diào)用力，揮臂速度快，擊中較大的目標。能連續(xù)不斷地拍球。5、能大膽在平衡木上活動，掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。6、掌握正面鉆的動作，學習側(cè)面鉆的動作。能鉆爬過較長的障礙物，完善手腳、手膝爬行動作，靈活的調(diào)節(jié)速度和, 為您搜集 . 整理. 。7、能攀登各類攀登設(shè)備，大膽地玩大型活動器械。第2頁共7頁8、能較熟練地

4、聽多種口令和信號，做出相應(yīng)的動作，能聽信號進行隊列練習。9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作到位，整齊有力。10、了解有關(guān)體育活動的常識，樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運動意識和能力。語言領(lǐng)域( 一) 傾聽理解對教師及同伴的言談話語有興趣，親近傾聽并參與談話。能集中注意力專心地傾聽別人講話，不打斷別人的講話。能聽懂并理解較復(fù)雜的指令和規(guī)則，并能正確、較迅速地按要求行動。( 二) 表達交流能大 為您 / 搜集整理 , 理論和實踐成果的學習，通過 , 為您 / 搜集整理 , 有關(guān)心理念健康教育的書籍的學習，反思自己的研究工作，聯(lián)系實際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗論

5、文。(2) 聯(lián)系實際設(shè)計開展心理健康教育活動課的活動 為您 / 搜集整理 ,晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。3、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真 _觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。第3頁共7頁4、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的 _制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。管理好班級財物，每天檢查門窗是否

6、關(guān)好; 不讓班級財物丟失 ; 平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。4、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。通過 , 為您 / 搜集整理 , 家校路路通等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過 , 為您 / 搜集整理 , 各種途徑達到家園教育同步。六、各月工作安排九月份：1、安定幼兒回園情緒，抓好班級一日生活常規(guī)。2、組織開展家長會和

7、家長學校學習，向家長介紹本學期的各項工作重點和配合重點。3、秋季疾病預(yù)防。4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了! ”談話活動。5、早操比賽。6、完善班級環(huán)境布置 ( 環(huán)境中體現(xiàn)主題 ) 。十月份：第4頁共7頁1、幼兒進行愛國主義教育。2、家長參與式活動。3、常規(guī)工作的加強。4、預(yù)防接種工作及記錄。十一月份：1、家長開放日。2、衛(wèi)生保健工作。3、全班幼兒安全衛(wèi)生常識抽查。4、教師教研活動觀摩。十二月份：1、冬季運動會。2、幼兒表演活動。3、心理健康課題組活動。4、幼兒體格發(fā)育評價。元月份：1、幼兒發(fā)展目標測查、分析、小節(jié)。2、各項工作總結(jié)。第5頁共7頁2018 年 3 月幼兒園大班工作計劃主題名稱

8、：不一樣的我主題目標： 1、進一步認識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我。2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。時間內(nèi)容周一周二周三周四周五上午活動晨間活動滑滑梯( 安全教育 ) 荷花幾月開( 禮貌教育 ) 踩高蹺( 衛(wèi)生教育 ) 大型玩具 ( 安全教育 ) 玩具分享( 分享教育 )教學活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別游戲活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：下午活動游戲活動象棋：復(fù)習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：第6頁共7頁復(fù)習 ( 二) 安全教育戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動環(huán)