拾取自己需要的貝殼職業(yè)生涯規(guī)劃

1、76/77姓名：李建鵬學(xué)校：茂名學(xué)院學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院班級(jí)：裝控07-2班學(xué)號(hào)：07024030211聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：廣東省茂名學(xué)院官渡校區(qū)一區(qū)A棟401Email: 職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄摘要2第一章、序言2第二章、客觀認(rèn)識(shí)自我3 一、自我評(píng)估41、心理上的我42、生活中的我5二、他人評(píng)估5三、測(cè)評(píng)結(jié)果與分析61、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告62、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告63、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告7 4、個(gè)性特征測(cè)評(píng)報(bào)告9四、綜合分析10第三章、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估11一、個(gè)人映象11二、職業(yè)環(huán)境評(píng)估141、整體環(huán)境分析142、制造業(yè)環(huán)境分析 183、公司映象19三、環(huán)境綜合分析20第四章、定位職業(yè)目標(biāo)21一、職業(yè)主選目

2、標(biāo)總定位分析22二、目標(biāo)時(shí)期分析24第五章、目標(biāo)規(guī)劃與實(shí)施24一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)25二、策劃以后261、制定時(shí)期性目標(biāo)262、具體結(jié)合實(shí)際實(shí)施各時(shí)期目標(biāo)26第六章、反饋與糾正32一、評(píng)估細(xì)則32二、糾正與補(bǔ)充32三、挑戰(zhàn)與缺陷33第七章、附錄34附錄一參考資料網(wǎng)站34附錄二簡歷34摘要本人自小生活在一個(gè)四面環(huán)海的小島上，碧藍(lán)的海水、咖啡色的沙灘、清爽的海風(fēng)差不多上再熟悉只是的了。每一朵浪花都能帶來許許多多色彩斑斕的貝殼，沙灘上的人們一擁而上，雀躍的撿著，歡呼著。然而他們發(fā)覺貝殼如何撿也撿不完，而且在每一朵浪花后，又有好多好看的貝殼。人生猶如撿貝殼：五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲、各式各樣的競(jìng)賽和選秀、繁重的課業(yè)

3、、考研、工作差不多上一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，而我們的時(shí)刻和機(jī)會(huì)差不多上有限的，想要有所成就，取得成功就必須做出明智的選擇，拾取真正屬于自己的貝殼。 規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為自己的以后未雨綢繆。本人從自身實(shí)際情況動(dòng)身，將個(gè)人的興趣愛好與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化相結(jié)合，制定出自己的職業(yè)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各時(shí)期職業(yè)設(shè)計(jì)，并由此撰寫出此份規(guī)劃書。第一章 序言職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。職業(yè)規(guī)劃，也能夠叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研

4、究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等方面進(jìn)行綜合分析和權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，依照自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。 在21世紀(jì)金融危機(jī)爆發(fā)的時(shí)期，我們面臨的不僅僅是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，還有殘酷的社會(huì)生存法則，要想在以后的職業(yè)生涯中取得成功，就要未雨綢繆，不斷收集分析各種有利于自己的資源和信息。做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。充分利用資源為自己的以后做好預(yù)備。第二章 客觀認(rèn)識(shí)自我客觀認(rèn)識(shí)自我客觀認(rèn)識(shí)自我綜合分析內(nèi)心上的我測(cè)評(píng)結(jié)果與分析他人評(píng)估自我評(píng)估生活上的我職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告?zhèn)€性特征測(cè)評(píng)報(bào)告職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告 自我剖析流程圖當(dāng)你閑逛

5、在沙灘上跟隨著撿貝殼的大隊(duì)伍時(shí)，腳下的貝殼色彩斑斕，然而如何理智清晰的明確自己需要哪些貝殼，自己真正喜愛的是什么，只有清晰的了解自己，剖析自己，才能在有限的時(shí)刻里拾取自己最需要的貝殼，在自己的背袋中裝進(jìn)最有價(jià)值的東西。 一、自我評(píng)估好的1、內(nèi)心上的我：（1）性格：樂觀、爽朗、樂于助人、有責(zé)任心、自信心強(qiáng)、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、做事細(xì)心、主動(dòng)積極 有時(shí)太過固執(zhí)、倔強(qiáng)、有時(shí)過于情緒化、好強(qiáng)、追求完美不行的（2）興趣：A、 好動(dòng)的我從小就喜愛各種各樣的運(yùn)動(dòng)：籃球、游泳羽毛球、跑步等。 B、 我喜愛下棋，像圍棋、中國象棋、國際象棋等，同時(shí)有一定的研究。 C、 我關(guān)于繪畫有著濃厚的興趣，在中學(xué)時(shí)代特不喜愛畫山水

6、畫。自己多次看著那些聞名的山水畫描摹或者對(duì)著實(shí)物作畫。 D、 平常我專門喜愛聽歌，看課外書，特不是中外名著，他們從思想上給予了我充足的精神食糧。 （3）能力：小學(xué)到中學(xué)，我在班里面一直擔(dān)任班干部，從班長到其他各種職務(wù)都擔(dān)任過，曾經(jīng)是學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長，中學(xué)時(shí)代是學(xué)校的旗手，曾代表學(xué)校參加過市數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，有一定的協(xié)調(diào)能力和組織能力，能專門好的治理班集體。在大學(xué)我當(dāng)過班級(jí)團(tuán)支部書記、學(xué)院分團(tuán)委組織部部長、班主任助理，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部，院級(jí)優(yōu)秀干部，獲過院級(jí)“感恩演講”競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，這些經(jīng)歷讓我在治理能力和溝通協(xié)調(diào)能力上有了專門大的提升，通過鍛煉我具備更好的組織能力、考慮能力和自控能力。

7、2、生活上的我： 在生活中我是一個(gè)喜愛運(yùn)動(dòng)的男孩，健康的軀體、充足的精神和輕松的心態(tài)是我所追求的，我喜愛潔凈的生活環(huán)境，做事追求完美。綜合評(píng)述： 在多年的學(xué)生干部鍛煉中，我學(xué)習(xí)到了專門多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己的治理能力、交際能力，而我好學(xué)和廣泛的興趣讓我在與不人的交往中更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、鉆研。這些寶貴的經(jīng)歷不僅豐富了我的經(jīng)驗(yàn)更加提升了我策劃能力。 我有治理能力、交際能力，適合當(dāng)治理者二、他人評(píng)估 家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：喜愛安靜、好動(dòng)、勤奮、會(huì)為不人著想、學(xué)習(xí)主動(dòng)缺點(diǎn)：太過正直，喜愛一個(gè)人待著考慮、性格太強(qiáng)老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：爽朗、積極主動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、有毅力、工作負(fù)責(zé)任、成績良好、有一定組織能力缺點(diǎn):有時(shí)比較情

8、緒化、遇到問題過于焦慮親熱朋友評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：待人友善、爽朗、有驚人的毅力、愛學(xué)習(xí)、有正義感缺點(diǎn)：比較情緒化、過于追求完美、太過理想化同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：積極主動(dòng)、爽朗、愛學(xué)習(xí)、有一定的組織能力、工作能力強(qiáng)缺點(diǎn)：好動(dòng)、太好強(qiáng)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：勤奮好學(xué)、能力強(qiáng)缺點(diǎn)：太好強(qiáng)綜合評(píng)述：在他人的心中我是個(gè)爽朗樂觀的男孩，意志堅(jiān)強(qiáng)，這讓我具有面對(duì)困難不屈服，樂觀派的氣質(zhì)。這是一個(gè)成功者必不可少的。然而好強(qiáng)的性格和過于追求完美可能會(huì)讓我在某些事上鉆牛角尖。這方面我還需要調(diào)整好，殘缺有時(shí)也是一種美，我要學(xué)會(huì)換不同的角度去觀賞各種不足。 三 、測(cè)評(píng)結(jié)果與分析這次大賽給我們提供了職業(yè)測(cè)評(píng)的機(jī)會(huì)，是為了讓我們更加詳細(xì)科學(xué)

9、的剖析自己，了解自己。我在測(cè)評(píng)過程中認(rèn)真完成了所有題目，并認(rèn)真分析了結(jié)果。下面是我的測(cè)評(píng)報(bào)告。1、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告依照霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試得出結(jié)果我是屬于SEI型的。喜愛人際交往，具有專門好的溝通技能+喜愛人際交往，具有專門好的溝通技能+喜愛領(lǐng)導(dǎo)決策、具有講服力的、擅長言語技能+獨(dú)立的、善于分析的和有頭腦的=家政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、個(gè)人家庭理財(cái)策劃專家、人力資源培訓(xùn)人員銷售總監(jiān)經(jīng)理、大學(xué)校長等我具備治理者的素養(yǎng)和能力，且在技術(shù)研究方面有不錯(cuò)的興趣。E（企業(yè)型）I（研究型）綜合評(píng)述：綜合評(píng)述：我的專業(yè)是裝控，那個(gè)專業(yè)涉及較高的技術(shù)性知識(shí)，正好與我的興趣對(duì)口。同時(shí)我對(duì)治理方面有著濃厚的興趣。因此我能夠結(jié)合技術(shù)

10、和治理，向綜合型進(jìn)展。當(dāng)一名高級(jí)技術(shù)治理人員。2、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告通過職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告能夠得出我在計(jì)算能力、空間想象力、知覺速度具有專門大的優(yōu)勢(shì)。結(jié)論：較高的計(jì)算能力有助于我對(duì)數(shù)據(jù)方程的計(jì)算、以及對(duì)圖形和三維立體的理解、知覺速度讓我在日常工作中閱讀和處理資料的能力結(jié)論：較高的計(jì)算能力有助于我對(duì)數(shù)據(jù)方程的計(jì)算、以及對(duì)圖形和三維立體的理解、知覺速度讓我在日常工作中閱讀和處理資料的能力大大的提高。在技術(shù)性治理方面，計(jì)算能力和想象力有利于我在數(shù)據(jù)處理和在設(shè)計(jì)圖形方面優(yōu)勢(shì)明顯。知覺速度對(duì)治理者來講也是尤其重要的。3、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的

11、總體評(píng)價(jià)。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭阻礙、興趣愛好等方面的不同，且每種職業(yè)也有各自的特性，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。經(jīng)濟(jì)取向自我實(shí)現(xiàn)取向支配取向 自尊取向拾取適合自己的、滿載而歸我的價(jià)值取向我的價(jià)值取向優(yōu)勢(shì)：我比較重視收入，追求殷實(shí)富足的生活，因此有較強(qiáng)的工作動(dòng)力，看重自身才能發(fā)揮的人希望學(xué)以致用，因此在工作中明確自己的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)，同時(shí)具有主動(dòng)性。重視工作中獨(dú)立自主的個(gè)體希望在工作中體現(xiàn)出自己的方法，發(fā)揮自己的制造力。因此，在工作中我會(huì)特不積極主動(dòng)，具有制造力，同時(shí)做情況有擔(dān)當(dāng)，特不是在自由的氛圍尤其如此。希望較高社會(huì)地位的人看重不

12、人尊重的眼光和名聲。因此，在工作中個(gè)體會(huì)努力爭取機(jī)會(huì)鍛煉表現(xiàn)自己，對(duì)有益于社會(huì)地位的工作積極、用心。我的價(jià)值取向我的價(jià)值取向劣勢(shì)：有可能因?yàn)槿狈﹂L遠(yuǎn)的眼光而急功近利。過于看重自身才能發(fā)揮的人可能關(guān)于瑣事、事務(wù)型的工作會(huì)覺得在白費(fèi)時(shí)刻，情緒不高。假如過于關(guān)注個(gè)性的發(fā)揮，或許聽不進(jìn)不人的意見，獨(dú)斷專行，可能對(duì)團(tuán)隊(duì)的合作等因素有阻礙作用，同時(shí)假如個(gè)人主動(dòng)性未得到發(fā)揮，容易產(chǎn)生倦怠感。4、個(gè)性特征測(cè)評(píng)報(bào)告?zhèn)€體彼此之間存在全然性的差異，具體表現(xiàn)在我們每個(gè)人思想、體驗(yàn)、需求和信仰的不同以及講話、做事方式的不同。我們需要做到的是意識(shí)同時(shí)理解人們之間的種種差異，也需要意識(shí)到自己的行為特點(diǎn)，最大可能的發(fā)揮自己的

13、優(yōu)勢(shì)，幸免自己性格上帶來的不足。通過個(gè)人特質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告得出的結(jié)果，我是一個(gè)屬于支配型的人。個(gè)性特點(diǎn)：有自信，夠權(quán)威，決斷力高，競(jìng)爭性強(qiáng)，胸懷大志，喜愛評(píng)估，企圖心強(qiáng)烈，喜愛冒險(xiǎn)，個(gè)性積極，有對(duì)抗性。優(yōu)點(diǎn)：善于操縱局面并能果斷地作出決定的能力；用這一類型工作方式的人成就非凡。缺點(diǎn)：當(dāng)感到壓力時(shí)，這類人就會(huì)太重視迅速的完成工作，就容易忽視細(xì)節(jié)，他們可能不顧自己和不人的情感。由于他們要求過高，加之好勝的天性，有時(shí)會(huì)成為工作狂。ENTJENTJ我的行為風(fēng)格：極為有力的領(lǐng)導(dǎo)人和決策者，能明察一切事物中的各種可能性，喜愛發(fā)號(hào)施令。是天才的思想家，做事深謀遠(yuǎn)慮、策劃周全。事事力求做好，生就一雙銳眼，能夠一針見

14、血地發(fā)覺問題并迅速找到改進(jìn)方法。外向 直覺 NT-概念主義者：NT偏愛的人有著天生的好奇心，喜愛夢(mèng)想，有獨(dú)創(chuàng)性、制造力、洞察力，有興趣獲得新知識(shí)，有極強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。他們是獨(dú)立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃，大多數(shù)NT類型的人喜愛物理、研究、治理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。個(gè)人特色：綜上所述，我擁有個(gè)人特色：綜上所述，我擁有領(lǐng)導(dǎo)者和研究者的天賦，在治理和技術(shù)方面均有接著進(jìn)展的潛能。因此我更適合從事治理、技術(shù)性方面的工作。因此我選擇具有一定技術(shù)且和治理能力的崗位。四、綜合分析綜合以上自我分析、測(cè)評(píng)報(bào)告等結(jié)果，結(jié)合自己的實(shí)際情況。我做了

15、認(rèn)確實(shí)考慮和估量。個(gè)人特征我是一個(gè)極為有力的領(lǐng)導(dǎo)人和決策者，能明察一切事物中的各種可能性，喜愛發(fā)號(hào)施令。是天才的思想家，做事深謀遠(yuǎn)慮、策劃周全。事事力求做好，生就一雙銳眼，能夠一針見血地發(fā)覺問題并迅速找到改進(jìn)方法。有獨(dú)創(chuàng)性、制造力、洞察力，有興趣獲得新知識(shí)，有極強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示我適合從事高級(jí)主管、總經(jīng)理、政治家、技術(shù)咨詢顧問、風(fēng)險(xiǎn)投資家、股票經(jīng)紀(jì)人、公司財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)顧問、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、治理咨詢顧問、專項(xiàng)培訓(xùn)師、律師、法官、大學(xué)教師、教育咨詢顧問、特許經(jīng)營業(yè)主、程序設(shè)計(jì)員等職位。我的個(gè)人興趣是自主性大，屬于支配型的人。我的測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我適合從事治理技術(shù)性的工作。因此我選擇

16、當(dāng)一名技術(shù)性、治理工作人員，我的興趣和測(cè)評(píng)結(jié)果大部分吻合。這讓我的職業(yè)目標(biāo)差不多明確高級(jí)技術(shù)總監(jiān)人力資源培訓(xùn)人員銷售總監(jiān)經(jīng)理人力資源培訓(xùn)人員銷售總監(jiān)經(jīng)理、總經(jīng)理、工程師、技術(shù)顧問、工程設(shè)計(jì)師、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)總經(jīng)理、工程師、技術(shù)顧問、工程設(shè)計(jì)師、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)總經(jīng)理、工程師、工程設(shè)計(jì)師、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)總經(jīng)理、工程設(shè)計(jì)師、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)工程設(shè)計(jì)師、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)高級(jí)技術(shù)總監(jiān)在幾年的努力中我一步步的朝目標(biāo)邁進(jìn)。 職業(yè)目標(biāo)結(jié)構(gòu)圖第三章 職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估通過上面對(duì)自己的剖析，我對(duì)自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力差不多有了專門清晰的認(rèn)識(shí)，然而有了自我方向的確定是不夠的。我們面臨的環(huán)境，我們的機(jī)遇，我們的挑戰(zhàn)，都對(duì)以后的就業(yè)有著

17、復(fù)雜深刻的阻礙。因此想要自己的職業(yè)生涯更加平坦，必不可少的要對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)環(huán)境有詳細(xì)深入的了解，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一、個(gè)人映象 父母期望父母期望從小到大父母都希望能做個(gè)好小孩，做個(gè)好學(xué)生，不管在學(xué)習(xí)或者在做人做事方面都能出類拔萃。1、我的家庭環(huán)境家里經(jīng)濟(jì)家里經(jīng)濟(jì)狀況良好，父母都有穩(wěn)定的收入，所以在經(jīng)濟(jì)上我有一定的保障。社會(huì)關(guān)系爸媽的兄弟姐妹們大差不多上黨員，有些在大企業(yè)里面工作，對(duì)我的政治素養(yǎng)和經(jīng)營意識(shí)都有專門大的阻礙。鄉(xiāng)土文化在經(jīng)濟(jì)特區(qū)汕頭，那個(gè)地點(diǎn)的人有著明顯的文化情節(jié)，歷史環(huán)境還有地處廣東改革開放的前沿地區(qū)等綜合因素阻礙著每個(gè)成長的青年。如此的環(huán)境更有利于培養(yǎng)我吃苦耐勞，勤懇奮斗的精

18、神。點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)：家庭能有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)保障，在我職業(yè)初期家庭能夠?yàn)槲姨峁┙?jīng)濟(jì)支持。吃苦精神和和政治素養(yǎng)等更有利于我在工作中擁有良好的心態(tài)。2、學(xué)校環(huán)境現(xiàn)在我還只是大學(xué)生，因此不僅自身的能力培養(yǎng)專門重要，學(xué)校的阻礙力和學(xué)校的設(shè)備與資源對(duì)我來講都十分的重要。學(xué)校簡介 茂名學(xué)院地處南方海濱都市廣東省茂名市。同志曾兩次來茂名視察并題詞：“把茂名建成漂亮的現(xiàn)代化的海濱都市”。茂名是中國南方最大的石化生產(chǎn)基地，又是中國最大的水果生產(chǎn)基地。在這塊漂亮富饒的土地上，茂名學(xué)院正健壯成長。 2000年3月，茂名學(xué)院由原廣東石油化工高等?？茖W(xué)校和茂名教育學(xué)院合并組建，為廣東省屬本科院校，實(shí)行省市共建、以省為主的治理體制。

19、 專業(yè)介紹 學(xué)校早在1960年華南石油學(xué)院時(shí)期，就開辦了石油煉制等4個(gè)五年制本科專業(yè)；1978年秋，經(jīng)廣東省和石油部批準(zhǔn)，學(xué)校開辦了石油煉制等2個(gè)本科專業(yè)；1990年起，學(xué)校先后與華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、湛江師范學(xué)院等6所本科院校聯(lián)合開辦了化學(xué)工程、化工機(jī)械等15個(gè)專業(yè)共17個(gè)本科班。學(xué)院介紹學(xué)?，F(xiàn)有化工與環(huán)境工程學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、成人教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育學(xué)系、藝術(shù)系、實(shí)驗(yàn)教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部等4個(gè)直屬系(部)，開辦有工學(xué)、理

20、學(xué)、治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)等8大學(xué)科門類，41個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校特色 目前現(xiàn)有全日制在校生14900多人。固定資產(chǎn)4.2億元，其中800元以上教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7521萬元。圖書館藏書106.5萬冊(cè)，電子圖書37.5萬種，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫16種。建有14個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和22個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中現(xiàn)代通信技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為省級(jí)重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)與化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校目前承擔(dān)了56項(xiàng)國家和省級(jí)科研項(xiàng)目、80項(xiàng)市級(jí)和地點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目，獲專利授權(quán)47項(xiàng)。這些科研成果已有部分應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，為地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展作出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校還與太原理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中

21、國地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，促進(jìn)了學(xué)?？蒲泄ぷ鞯拈_展。 目前，全校師生正解放思想，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)茂名學(xué)院新時(shí)期建設(shè)進(jìn)展工程，為把學(xué)校建設(shè)成為以工為主、石油化工特色鮮亮、優(yōu)勢(shì)突出、在省內(nèi)外具有一定阻礙和地位的教學(xué)型本科大學(xué)而努力奮斗。 麥可思麥可思年度就業(yè)能力排行榜麥可思人力資源信息治理咨詢有限公司是由人力資源治理、教育市場(chǎng)和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的專家共同創(chuàng)建，中國最專業(yè)、最全面、具有第三方公正性的教育數(shù)據(jù)咨詢公司，是聯(lián)合國教科文組織產(chǎn)學(xué)合作教席常務(wù)理事單位。點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)：學(xué)校擁有較好的基礎(chǔ)設(shè)施和資源，能保證我們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)生涯中擁有專門好的學(xué)習(xí)條件。特不是就業(yè)能力

22、、畢業(yè)后就業(yè)率、離校掌握工作能力的數(shù)據(jù)都在平均水平之上。盡管本校非國家211工程院校。然而在實(shí)踐能力和特色專業(yè)上學(xué)校具有專門強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。因此在學(xué)校將為我的職業(yè)生涯提供一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境?？紤]一下？ 從家庭和學(xué)校環(huán)境來看，我有什么優(yōu)勢(shì)呢？綜合分析：從個(gè)人的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境來看，我有專門大的優(yōu)勢(shì)，不管是心態(tài)上依舊硬件資源上對(duì)我以后的職業(yè)生涯都有積極地關(guān)心。通過我自身的努力再加上周圍有利環(huán)境的支持，我的職業(yè)之路將會(huì)更加平坦。二、職業(yè)環(huán)境評(píng)估 在08年爆發(fā)了金融危機(jī)之后，隨之而來的是經(jīng)濟(jì)衰退，公司倒閉，還有大量的職工下崗。然而我國各高校卻還在不斷地?cái)U(kuò)招。每年上升的畢業(yè)生人數(shù)與用人單位有減無增的招聘人數(shù)

23、比例嚴(yán)峻不對(duì)稱。這阻礙著我們每一個(gè)還未畢業(yè)的在校學(xué)生。面對(duì)如此的情況我們要不斷地關(guān)懷目前的就業(yè)環(huán)境，為自己做好打算，才不至于在茫茫求職大隊(duì)中丟失自己的機(jī)會(huì)。1、整體環(huán)境分析 （1）世界金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)阻礙目前的金融危機(jī)，幾乎波及到全球所有行業(yè)，中國企業(yè)自然在所難免。日前，中國國務(wù)院參事陳全生指出，在全球金融危機(jī)重壓下，今年中國已有67萬家小企業(yè)被迫關(guān)門，約有670萬的“就業(yè)崗位蒸發(fā)”，使失業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)高于官方統(tǒng)計(jì)的830萬。2009年610萬名大學(xué)畢業(yè)生中，就業(yè)困難的比例可能占到1/4下面是大學(xué)生畢業(yè)后各個(gè)方向就業(yè)率對(duì)比 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：（2）畢業(yè)后生源要緊流向不管哪種類型院?；蚰膫€(gè)地區(qū)的2008

24、屆大學(xué)畢業(yè)生，最情愿去的就業(yè)都市是直轄市和副省級(jí)都市，最不情愿去的是區(qū)縣類都市。東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的本科生源只占全國的35%，但接納了全國59%的應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)就業(yè)；本科畢業(yè)生最多的中西部地區(qū)的大學(xué)就業(yè)壓力最大，本地的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平提供不了大學(xué)本科畢業(yè)生所需要的工作機(jī)會(huì)。點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)：“孔雀依舊東南飛”，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的區(qū)域流淌呈“西材東送”。（3）本科畢業(yè)生專業(yè)分析其中工學(xué)排名其中工學(xué)排名第一注意：過程裝備與操縱工程過程裝備與操縱工程就業(yè)率專門高注意：點(diǎn)評(píng)：從本科專業(yè)大類來看，就業(yè)率最高的依次是工學(xué)、治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，從專業(yè)小類來看，過程裝備與操縱工程就業(yè)率專門高，能夠看出點(diǎn)評(píng)：（4）企業(yè)招聘今年因

25、金融風(fēng)暴阻礙,許多公司選擇了裁員或正在研究裁員打算。沒有大規(guī)模裁員打算的公司,也有的宣布中止2008-2009年全年的大規(guī)模招聘打算。下面是各院校畢業(yè)生失業(yè)率走向圖。注意：2008年的失業(yè)率明顯比2007年上升了。注意：畢業(yè)半年后失業(yè)量最多的十個(gè)本科專業(yè)失業(yè)人數(shù)為10.76萬人，占了本科失業(yè)量的35.9%，其中有八個(gè)專業(yè)同時(shí)也是2007屆失業(yè)最多的專業(yè)：法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商治理、漢語言文學(xué)、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)。 點(diǎn)評(píng)： 在金融風(fēng)暴下，企業(yè)不同程度的裁員，失業(yè)率也升高，畢業(yè)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。特不是文科類就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。點(diǎn)評(píng)：2、制造業(yè)環(huán)境分析（一）制造業(yè)的

26、全球化趨勢(shì) 伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化、現(xiàn)代技術(shù)革命，尤其是信息技術(shù)革命的進(jìn)展，制造業(yè)的全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。制造業(yè)全球化要緊包括產(chǎn)品制造的跨國化迅猛進(jìn)展；價(jià)值鏈中與制造緊密相聯(lián)的各個(gè)環(huán)節(jié)朝著全球化方向邁進(jìn)；制造業(yè)企業(yè)的跨國并購、重組和整合；制造資源在世界范圍內(nèi)的調(diào)劑、共享和優(yōu)化配置；跨國界信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)正日益受到各國政府和企業(yè)界的重視，全球制造體系正在迅速形成等。 制造業(yè)正在迅猛的進(jìn)展。（二）以跨國公司為主導(dǎo)，產(chǎn)業(yè)鏈細(xì)分的趨勢(shì) 隨著經(jīng)濟(jì)全球化，制造業(yè)的國際分工正由垂直分工進(jìn)展到水平分工，甚至網(wǎng)絡(luò)分工。產(chǎn)業(yè)鏈被細(xì)分到空前的程度。發(fā)達(dá)國家憑借其技術(shù)優(yōu)勢(shì)，不僅將其低技術(shù)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移出去，即使在高技術(shù)產(chǎn)

27、業(yè)領(lǐng)域，也是盡力搶占各產(chǎn)業(yè)的高技術(shù)和高附加值環(huán)節(jié)，將產(chǎn)業(yè)鏈條中的低技術(shù)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移給處于較低進(jìn)展水平的國家，從而完成價(jià)值鏈的分離和轉(zhuǎn)移，使其生產(chǎn)布局日益細(xì)化。 正向高技術(shù)含量進(jìn)展，追求高附加值和分工細(xì)化。（三）制造業(yè)的信息化、虛擬化趨勢(shì) 目前，國際上一些制造型企業(yè)已完成了信息化改造，全部采納CAD進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)治理。信息化已完全改變了傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程和工作方法，因此，制造業(yè)的信息化將是21世紀(jì)制造業(yè)進(jìn)展的重要趨勢(shì)。虛擬制造系統(tǒng)運(yùn)用仿真工具、操縱工具、信息模型和設(shè)備以及組織方法等，提供一個(gè)顯示仿真過程的工作平臺(tái)。在這種平臺(tái)上建立一種虛擬環(huán)境，應(yīng)用人類的知識(shí)、技術(shù)與感知能力，與虛擬的對(duì)象產(chǎn)生交互作

28、用，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)制造活動(dòng)進(jìn)行全面的模擬和仿真，以達(dá)到產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)的周期最短、成本最低、質(zhì)量最佳的效果。 產(chǎn)業(yè)信息化，虛擬化，對(duì)各種應(yīng)用軟件和綜合能力要求高。點(diǎn)評(píng)：制造業(yè)的環(huán)境與進(jìn)展趨勢(shì)講明在21世紀(jì)，技術(shù)型人員的需求將是專門大的，還有，產(chǎn)業(yè)細(xì)化與全球性更需要綜合性的技術(shù)人員。點(diǎn)評(píng)：3、公司映象在以后就業(yè)的方向上，我選擇有競(jìng)爭力的兩個(gè)公司作為職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的對(duì)象。中國石油化工股份有限公司廣東石油分公司海爾集團(tuán)中國石油化工股份有限公司廣東石油分公司海爾集團(tuán)企業(yè)類型優(yōu)勢(shì)技能要求提升空間我的情況跨國企業(yè)（海爾集團(tuán)）中國最具價(jià)值品牌、世界前五百強(qiáng)企業(yè)，注重創(chuàng)新，獲得多項(xiàng)專利，世界知名品牌。阻礙力大。

29、講信用、職工待遇好。外語水平高，有創(chuàng)新思想，良好的素養(yǎng)，自主思想。尊重鼓舞個(gè)人自主進(jìn)展。在互相尊重的工作環(huán)境里，只要拼搏努力每個(gè)人都有進(jìn)步的空間。英語良好，正在提高中，喜愛自主，積極向上。做事刻苦。國企（中國石油化工股份有限公司廣東石油分公司）穩(wěn)定，有比較多的自我時(shí)刻。思想素養(yǎng)高。穩(wěn)定扎實(shí)。做事比較喜愛有規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)。通過上面的了解，針對(duì)公司的需要，我將在以后有打算的學(xué)習(xí)，向技術(shù)性兼治理型主管邁進(jìn)。三、環(huán)境綜合分析 環(huán)境分析中我先對(duì)自己的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了分析，得出了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)支持和良好的硬件資源和學(xué)習(xí)氛圍等結(jié)論。然后在總環(huán)境分析中分不對(duì)世界金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)阻礙、畢業(yè)后生源要緊流向

30、、本科畢業(yè)生專業(yè)分析、企業(yè)招聘四個(gè)方面進(jìn)行解讀。得出理科生畢業(yè)后就業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)。特不是工科類學(xué)生。制造分析中得出技術(shù)型是本行業(yè)的關(guān)鍵，以后綜合技術(shù)型人才需求將是比較大的。在國企與跨國公司中我比較傾向后者?？偨Y(jié) 總結(jié)從上面的環(huán)境分析中，家里能夠在以后給我提供穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)保障，學(xué)校還有我周圍的環(huán)境讓我學(xué)到專門多知識(shí)而且不斷地提高我內(nèi)心素養(yǎng)?？傮w職業(yè)環(huán)境盡管不是專門理想但也不是沒有機(jī)會(huì)。而且制造業(yè)以后的前景和本專業(yè)的就業(yè)率保障了以后就業(yè)具有一定的優(yōu)勢(shì)和空間。綜合分析能夠看出，以后的職業(yè)生涯前景是樂觀的。只要努力的有規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一定能夠憑借努力和有利得環(huán)境而取得自己的勝利。從上面的環(huán)境分析中，家里

31、能夠在以后給我提供穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)保障，學(xué)校還有我周圍的環(huán)境讓我學(xué)到專門多知識(shí)而且不斷地提高我內(nèi)心素養(yǎng)?？傮w職業(yè)環(huán)境盡管不是專門理想但也不是沒有機(jī)會(huì)。而且制造業(yè)以后的前景和本專業(yè)的就業(yè)率保障了以后就業(yè)具有一定的優(yōu)勢(shì)和空間。綜合分析能夠看出，以后的職業(yè)生涯前景是樂觀的。只要努力的有規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一定能夠憑借努力和有利得環(huán)境而取得自己的勝利。第四章、定位職業(yè)目標(biāo)在握們做任何情況之前，都要先確定自己想做的是什么？沒有明確的方向如何把努力用在刀刃上呢？我能做什么？我想做什么？我要做什么呢？我能做什么？我想做什么？我要做什么呢？毅力堅(jiān)強(qiáng)、計(jì)算能力、空間想象力、知覺速度好。能從事研究，高科技方面工作。我喜愛

32、技術(shù)性，治理性的工作。毅力堅(jiān)強(qiáng)、計(jì)算能力、空間想象力、知覺速度好。能從事研究，高科技方面工作。我喜愛技術(shù)性，治理性的工作。從事技術(shù)性，治理性工作。喜愛研究，喜愛當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。從事技術(shù)性，治理性工作。喜愛研究，喜愛當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。我有研究方面的能力，在以后的學(xué)習(xí)加強(qiáng)中，我能夠提高治理能力，因而朝技術(shù)、治理兩方面進(jìn)展。成為復(fù)合型人才。興趣愛好能在以后給予我動(dòng)力，做自己喜愛的情況積極性比較高。我有研究方面的能力，在以后的學(xué)習(xí)加強(qiáng)中，我能夠提高治理能力，因而朝技術(shù)、治理兩方面進(jìn)展。成為復(fù)合型人才。興趣愛好能在以后給予我動(dòng)力，做自己喜愛的情況積極性比較高。高級(jí)技術(shù)總監(jiān)高級(jí)技術(shù)總監(jiān)興趣明確結(jié)構(gòu)圖一、職業(yè)主選目標(biāo)總定位分

33、析從結(jié)構(gòu)圖我們能夠看到，目標(biāo)的定位要先明確自己的興趣，明白自己想要做什么。然后選出可行的方案，加上自己的能力綜合分析。最后得出最適合自己的目標(biāo)。關(guān)于興趣，上面我差不多分析的專門清晰了。下面解剖一下我在能力方面的優(yōu)勢(shì)。通過SWOT分析：SWOT優(yōu)勢(shì)（Strengths）優(yōu)勢(shì)（Strengths）愛學(xué)習(xí)，自信，拿過獎(jiǎng)學(xué)金，已參加英語四級(jí)考試，報(bào)考全國計(jì)算機(jī)三級(jí)。在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生干部，組織部部長，班主任助理，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，在治理與決策方面的能力得到專門大的提高。工作經(jīng)驗(yàn)豐富，喜愛和不人交流。連續(xù)兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干，院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，曾獲得過院演講競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。思想覺悟高，差不多是中共預(yù)備黨員

34、。劣勢(shì)（Weaknesses）求勝欲望太強(qiáng)，有時(shí)會(huì)給周圍的人造成壓力。在社會(huì)實(shí)踐放面經(jīng)驗(yàn)還不足，社會(huì)經(jīng)歷不夠，學(xué)習(xí)效率方面還需要加強(qiáng)。威脅（Threats）目前金融危機(jī)讓就業(yè)變得專門困難。隨著制造業(yè)轉(zhuǎn)型，以后對(duì)技術(shù)要求更高，更需要綜合型的人才，在學(xué)校學(xué)到的能力與工作能力還有專門大差距，就業(yè)能力不夠。學(xué)校每年的擴(kuò)招會(huì)讓求職就業(yè)競(jìng)爭變得更加激烈。機(jī)會(huì)（Opportunities）學(xué)校是一所工科大學(xué)，本專業(yè)在學(xué)校歷史較久，在硬件資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上比較有優(yōu)勢(shì)。國際形勢(shì)在金融危機(jī)后有明顯的回升跡象，關(guān)于到時(shí)我們畢業(yè)會(huì)是個(gè)專門好的機(jī)會(huì)。制造業(yè)在以后的進(jìn)展前景正屬于黃金期，本專業(yè)連續(xù)幾年就業(yè)率居高不下，技術(shù)型

35、人才需求量專門大。以后任具有專門大競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。我有一定的政治素養(yǎng)和治理能力，有望朝綜合型技術(shù)人才進(jìn)展。結(jié)合興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，得出我所具有的優(yōu)勢(shì)：領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、計(jì)算能力、空間想象力、交際能力、技術(shù)性潛力。具備這些能力能勝任的職業(yè)有：工程師、治理者、財(cái)務(wù)顧問、技術(shù)總監(jiān)。針對(duì)目前我的狀況從實(shí)際動(dòng)身我選擇技術(shù)總監(jiān)。 一個(gè)人的職業(yè)生涯，貫穿一生，是一個(gè)漫長的過程?？茖W(xué)的將其劃分為不同的時(shí)期，明確每個(gè)時(shí)期的特征和任務(wù)，做好規(guī)劃，對(duì)更好的從事自己事業(yè)，實(shí)現(xiàn)確立的人生目標(biāo)，特不重要。在確定了要緊的目標(biāo)之后，我要做的確實(shí)是把自己的以后劃分成詳細(xì)的各個(gè)時(shí)期，把每個(gè)時(shí)期當(dāng)成一個(gè)個(gè)小的終點(diǎn)。各個(gè)擊破，最后達(dá)到自

36、己的總目標(biāo)。職業(yè)生涯晚期職業(yè)生涯晚期衰退期 職業(yè)生涯時(shí)期分析圖穩(wěn)定期職業(yè)生涯時(shí)期分析圖職業(yè)生涯中期職業(yè)生涯中期攀登期 積存期職業(yè)生涯初期嘗試期職業(yè)生涯初期摸索期預(yù)備時(shí)期預(yù)備時(shí)期起步期在職業(yè)生涯的預(yù)備時(shí)期，是學(xué)習(xí)概念，知識(shí)，掌握走出社會(huì)的差不多知識(shí)的時(shí)候。是不斷地補(bǔ)充自己內(nèi)在的過程。職業(yè)生涯的初期，是通過分析選擇自己的職業(yè)目標(biāo)，然后初步的接觸目標(biāo)，了解同意的過程。是進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境融入工作環(huán)境，熟悉崗位，為以后上升的前期必經(jīng)時(shí)期。職業(yè)生涯中期，是在專門好的掌握技術(shù)，具有一定經(jīng)驗(yàn)，差不多通過了初步了解時(shí)期進(jìn)入攀登高峰。不斷進(jìn)行自我修復(fù)，補(bǔ)充，學(xué)習(xí)新技能，提升自己內(nèi)在，外在各種能力的時(shí)候。是一個(gè)學(xué)習(xí)

37、與工作相結(jié)合的時(shí)期?，F(xiàn)在是人一生的事業(yè)最頂峰的時(shí)候。職業(yè)生涯晚期，是在穩(wěn)定時(shí)期后隨著年齡和軀體的變化，為自己的老年做打算，比如關(guān)注養(yǎng)老金，退休金之類的。是為自己做好退休生活的預(yù)備。二、目標(biāo)時(shí)期分析2027在前面的自我分析自我規(guī)劃后，具體每個(gè)時(shí)期做什么我將初步的解講一下。我選擇的是技術(shù)總監(jiān)，大學(xué)我將針對(duì)性的學(xué)習(xí)。為我進(jìn)入海爾做好預(yù)備。我會(huì)不斷地了解海爾的相關(guān)信息，不斷關(guān)注他。同時(shí)我也將實(shí)時(shí)的了解周圍的新聞和一些對(duì)我有價(jià)值的消息。及時(shí)的調(diào)整自己的航向。畢業(yè)后為了進(jìn)一步挖掘我的技術(shù)性潛能，我將選擇考研。接著深造，充實(shí)自己，并在這過程中不斷提高自身個(gè)方面的能力。這是我的預(yù)備時(shí)期。2735研究生畢業(yè)后，

38、我將去海爾應(yīng)聘。在海爾公司，我從一個(gè)一般的技術(shù)人員做起。跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在這過稱中我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。（據(jù)我了解海爾是一個(gè)崇尚自主學(xué)習(xí)研究，尊重自主創(chuàng)新的企業(yè)，職員在那個(gè)地點(diǎn)能夠盡可能的發(fā)揮自己的聰慧才智。）并進(jìn)一步的了解熟練自己的工作，提高技術(shù)能力。學(xué)習(xí)有關(guān)治理方面的知識(shí)。深入領(lǐng)會(huì)企業(yè)的精神，把自己真正的變成一個(gè)海爾人。這是我的職業(yè)生涯初期。3650通過了將近八年的工作與學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)方面我差不多掌握到了一個(gè)專門高的水平，而且多年的技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合能夠讓我有更大的空間去考慮其中的不足，不斷地考慮創(chuàng)新。我已具備向更高點(diǎn)前進(jìn)的資本?，F(xiàn)在我將努力的表現(xiàn)自己，在人際，經(jīng)驗(yàn)

39、，技術(shù)，治理等方面的能力得到認(rèn)可。通過努力與學(xué)習(xí)。在那個(gè)時(shí)刻段內(nèi)我將朝我的最后目標(biāo)-技術(shù)總監(jiān)邁進(jìn)。這是我的職業(yè)生涯中期。50以后達(dá)到目標(biāo)后我還將不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)是沒有盡頭的。我將在那個(gè)職位上不斷利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為社會(huì)服務(wù)，不斷改進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)化我國在相關(guān)領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)為自己的老年做好預(yù)備，關(guān)注退休金，養(yǎng)老金之類的。這是我的職業(yè)生涯后期。第五章 目標(biāo)規(guī)劃與實(shí)施我的最終目標(biāo)是技術(shù)總監(jiān)，在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前我要提高目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性，加加自己手上的籌碼。因此在大學(xué)的時(shí)刻是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最重要起步。下面是我的職業(yè)規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)構(gòu)架圖。職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施反思回憶大學(xué)前兩年的收獲和不足。近期目標(biāo)短期

40、目標(biāo)中期目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)工作后期打算（50以后）具體結(jié)合實(shí)際實(shí)施各時(shí)期目標(biāo)。制定時(shí)期性目標(biāo)。工作中期打算（36-50）工作前期打算（28-35）大學(xué)畢業(yè)后打算（25-27）大學(xué)后兩年打算（22-24）在打算的實(shí)行過程中不斷調(diào)整，最后達(dá)到目標(biāo)技術(shù)總監(jiān)目標(biāo)的制定總要以經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)作為參考。循循漸進(jìn)。腳踏實(shí)地?？偨Y(jié) 策劃經(jīng)驗(yàn) 以后一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在大學(xué)的前兩年時(shí)刻里，我得到了專門多鍛煉與提高。下面是我的所總結(jié)的：學(xué)習(xí)方面： 在兩年的學(xué)習(xí)中，我曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金，這給予我專門大的鼓舞和鞭策。我好奇心比較強(qiáng)，對(duì)各學(xué)科入手專門快。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)課讓我在動(dòng)手實(shí)踐方面的能力得到專門大的鍛煉。關(guān)鍵詞求知欲強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率、動(dòng)手實(shí)踐

41、。注：適合學(xué)習(xí)性、技術(shù)性等實(shí)踐性強(qiáng)的工作。治理能力：曾任學(xué)院團(tuán)委干部，工作時(shí)刻兩年，在決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力方面有專門大提高，注重如整理文檔、主持會(huì)議等細(xì)節(jié)性工作。有一定的經(jīng)驗(yàn)。獲得見識(shí)與鍛煉雙方面提高。關(guān)鍵詞：治理、決策、細(xì)節(jié)、經(jīng)驗(yàn)。注：適合治理性、領(lǐng)導(dǎo)方面的工作。交際能力：大學(xué)二年級(jí)，我曾擔(dān)任班主任助理，協(xié)助班主任組織治理一個(gè)班級(jí)。這對(duì)我的交際、組織、協(xié)調(diào)等各方面的能力是一次專門好的磨練。我在工作中學(xué)習(xí)與成長。一個(gè)班級(jí)溝通專門重要，因此我在這方面下了專門大功夫。關(guān)鍵詞：溝通、協(xié)調(diào)能力、組織。注：適合組織、協(xié)調(diào)方面的工作。我的優(yōu)勢(shì)：我差不多是一名中共預(yù)備黨員，在黨組織的熏陶下我的政治素養(yǎng)有了專門

42、大的提高，平日我喜愛閱讀課外書，比如科普類、歷史類、解密探究等。廣泛的興趣不僅拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域，還使我在閱讀的過程中獲得更多的考慮。因此這讓我的知識(shí)更加全面，考慮更加深入。注：能夠進(jìn)展成復(fù)合型人才。二、策劃以后1、制定時(shí)期性目標(biāo)目標(biāo)分類時(shí)期性成果實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性近期目標(biāo)1、深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；2、考取相關(guān)證書；3、閱讀有關(guān)書籍，掌握治理理論；4、參加實(shí)習(xí)，獵取更多社會(huì)閱歷；5、預(yù)備考研。我的求知欲強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率好、動(dòng)手能力強(qiáng)。自制力好，能吃苦。短期目標(biāo)1、考研成功。2、進(jìn)入工作崗位。3、熟練掌握技能，不斷學(xué)習(xí)深造。4、培養(yǎng)提高治理能力。5、培養(yǎng)自己的人脈資源。考研能夠進(jìn)一步豐富我的專業(yè)知識(shí)，工作

43、后，公司的治理模式有利于實(shí)現(xiàn)自我提升。中期目標(biāo)1、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都達(dá)到一個(gè)高的層次。2、努力向最終目標(biāo)技術(shù)總監(jiān)邁進(jìn)。3、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后不斷的加深素養(yǎng)與技能學(xué)習(xí)，邊實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值邊提高自我價(jià)值。企業(yè)里有專門好的技術(shù)，設(shè)備，培訓(xùn)課程相當(dāng)完善。而且在富有競(jìng)爭的環(huán)境里，能力提升空間專門大。遠(yuǎn)期目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不代表結(jié)束，我將更加努力鉆研。2、為自己的老年生活做好預(yù)備，開始注意退休金、養(yǎng)老金等。對(duì)社會(huì)、工作單位的福利方面越來越重視。2、具體結(jié)合實(shí)際實(shí)施各時(shí)期目標(biāo)結(jié)合各時(shí)期性的目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的各個(gè)時(shí)刻段的目標(biāo)打算。近期目標(biāo)：通過了大學(xué)前兩年的基礎(chǔ)能力打造期，學(xué)到了專門多東西，接下來的后兩年是專業(yè)能力提高時(shí)期。

44、也是職業(yè)生涯重要的預(yù)備期。學(xué)習(xí)充實(shí)自己大二暑假具體安排收獲預(yù)備全國計(jì)算機(jī)三級(jí)考試提高計(jì)算機(jī)水平，獲得證書參加暑期社會(huì)實(shí)踐豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)（專業(yè)知識(shí)提高期）大三 第一學(xué)期（2223）13周認(rèn)真預(yù)習(xí)新課，做好計(jì)算機(jī)三級(jí)考試預(yù)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)，學(xué)會(huì)考前心態(tài)調(diào)整34周參加計(jì)算機(jī)三級(jí)考試檢驗(yàn)前時(shí)期學(xué)習(xí)成果510周在時(shí)刻同意的情況下考取駕照增加就業(yè)資本考取CAD中級(jí)證書增加就業(yè)籌碼1115周復(fù)習(xí)預(yù)備英語考級(jí)，爭取英語四、六級(jí)全過提高英語水平，加強(qiáng)英語溝通能力報(bào)名參加第四屆全國大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)大賽提高創(chuàng)新能力1620周全面復(fù)習(xí)預(yù)備期末考試爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金、做好考研前期工作同時(shí)詳細(xì)了解有關(guān)考研方面的信

45、息早上： 6：30-起床 6：45-讀英語 8：00-上課 中午： 11：50-午飯 12：15-學(xué)習(xí) 下午： 14：00-上課 18:00-晚飯 18：30-洗澡 19：00-自習(xí) 備注：在沒課的情況下安排學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)三級(jí)知識(shí)，英語知識(shí)，練習(xí)CAD畫圖，復(fù)習(xí)課內(nèi)知識(shí)。大三第一學(xué)期專門重要，開始接觸專業(yè)課學(xué)習(xí)，全面安排提升自己的素養(yǎng)，加深能力的應(yīng)用。除以上明確的時(shí)期性任務(wù)，還要加強(qiáng)公文，應(yīng)用文等文書寫作能力。提高公文寫作水平。寒假進(jìn)入公司實(shí)習(xí)初步接觸實(shí)際工作，了解用人單位對(duì)一名職工的差不多要求。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開闊見識(shí)，提高自身實(shí)踐能力。熟練掌握辦公軟件（Word、Excel、Powerpoint）等

46、操作加強(qiáng)電腦操作技能通過大三第一學(xué)期的預(yù)備和努力，考研進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)期。接下來的時(shí)刻要緊是圍繞考研進(jìn)行安排。大三 第二學(xué)期具體安排收獲15周開始考研復(fù)習(xí)前時(shí)期基礎(chǔ)復(fù)習(xí)做好考研充分的預(yù)備預(yù)備全國計(jì)算機(jī)四級(jí)考試接著深化學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)閱讀有關(guān)治理方面的書籍初步掌握治理經(jīng)營的理論610周檢驗(yàn)前面學(xué)習(xí)情況，及時(shí)作出調(diào)整反思總結(jié)能夠及時(shí)矯正錯(cuò)誤擴(kuò)展閱讀面，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)培養(yǎng)自身人格魅力1120周考研全面復(fù)習(xí)理解與考慮時(shí)期全面復(fù)習(xí)預(yù)備期末考試進(jìn)行時(shí)期性總結(jié)考慮及時(shí)修饋改正 早上： 6：30-起床 6：45-讀英語 8：00-上課 中午： 12：15-學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)四級(jí)知識(shí) 14：00-上課 晚上： 19：00-復(fù)習(xí)考

47、研 備注：這時(shí)期要緊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)四級(jí)考試，全部學(xué)習(xí)圍繞考研復(fù)習(xí)開展。暑假參加政府組織的招聘會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)求職面試的技巧詳細(xì)了解企業(yè)招聘的信息針對(duì)性的找出自己不足，改善練習(xí)英語口語提高英語口譯能力大四第二學(xué)期，假如畢業(yè)后直接找工作，這一年特不重要，必須未雨綢繆。假如選擇考研，盡管不必急著工作的情況，也要爭取在時(shí)刻同意的情況下參加企業(yè)實(shí)習(xí)，積存社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)以后的工作是專門有意義的。大學(xué)與社會(huì)過渡期年齡具體安排意義大四 （2324）考研最后沖刺時(shí)期，認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)備考試（綜合提高期）參加研究生招生考試預(yù)備畢業(yè)論文設(shè)計(jì)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力參加各種學(xué)校組織的名人交流會(huì)、座談會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得參加體

48、育鍛煉為職業(yè)生涯預(yù)備一個(gè)健康的軀體將學(xué)習(xí)的治理知識(shí)投入實(shí)踐時(shí)期將理論與實(shí)際相結(jié)合進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐鍛煉能力考取微軟國際辦公軟件認(rèn)證MOS掌握熟練的電腦應(yīng)用能力反饋修復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 大四課程比較少，第一學(xué)期時(shí)刻要緊放在考研沖刺復(fù)習(xí)；第二學(xué)期預(yù)備畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)考取MOS國際辦公軟件認(rèn)證。通過大學(xué)后兩年的學(xué)習(xí)努力，我可能收獲的是：獲得CAD中級(jí)證書考取汽車駕駛證獲得CAD中級(jí)證書考取汽車駕駛證通過英語四級(jí)、六級(jí)考試通過英語四級(jí)、六級(jí)考試對(duì)企業(yè)工作流程有一定了解對(duì)企業(yè)工作流程有一定了解獲得全國計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)證書回 報(bào)獲得全國計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)證書回 報(bào)參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)獲得微軟國際

49、辦公軟件認(rèn)證MOS獲得一定的社會(huì)閱歷，增長見識(shí)獲得微軟國際辦公軟件認(rèn)證MOS獲得一定的社會(huì)閱歷，增長見識(shí) 研究生深造時(shí)期年齡研究生深造時(shí)期全面且有針對(duì)的提高自己知識(shí)水平（2427）了解企業(yè)招聘信息，解讀能力要求，素養(yǎng)要求為招聘做好預(yù)備短期目標(biāo)：現(xiàn)在期要緊是學(xué)有所成，開始真正進(jìn)入工作崗位的時(shí)期。是將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的磨合期。職業(yè)實(shí)戰(zhàn)期年齡碩士畢業(yè)后，具有一定深度的理論知識(shí)（2730）急需進(jìn)入社會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合參加招聘，進(jìn)入企業(yè)從一般技術(shù)職員做起參與公司課程培訓(xùn)注重人際關(guān)系培養(yǎng)，從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)熟悉工作環(huán)境、工作流程在理論與實(shí)踐的碰撞中考慮汲取辛勤工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)（3035）差不多熟

50、練掌握工作技能、有一定人脈資源擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、和其他前輩交流學(xué)習(xí)開始轉(zhuǎn)型過渡、對(duì)自身不足進(jìn)行系統(tǒng)修復(fù)爭取做上技術(shù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人中期目標(biāo)： 通過努力奮斗，技術(shù)水平、工作經(jīng)驗(yàn)、治理經(jīng)驗(yàn)、人脈關(guān)系都達(dá)到了打算中的層次。已有能力勝任技術(shù)總監(jiān)一職?，F(xiàn)在期目標(biāo)確實(shí)是順利當(dāng)上技術(shù)總監(jiān)。3540公司有條件，接著深造參加人力資源培訓(xùn)課程向更上一級(jí)學(xué)習(xí)，積存高層治理經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虻脑掗_展各種技術(shù)性研究課題構(gòu)建和諧的人際關(guān)系4045了解公司人員調(diào)動(dòng)情況，認(rèn)清時(shí)勢(shì)預(yù)備充分，等待時(shí)機(jī)爭取進(jìn)遷爭取做上技術(shù)總監(jiān)4550當(dāng)上技術(shù)總監(jiān)，認(rèn)真工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值遠(yuǎn)期目標(biāo)：成功任職技術(shù)總監(jiān)后，職業(yè)生涯差不多進(jìn)入平穩(wěn)期。在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)不斷進(jìn)行調(diào)整，有機(jī)會(huì)的話會(huì)接著的爭取更高的目標(biāo)。由于進(jìn)入了老年時(shí)期，因此我會(huì)注重養(yǎng)老金、退休金等政策。第六章 反饋與糾正從規(guī)劃的角度來講一切都順理成章。然而變化也時(shí)刻發(fā)生著，而且規(guī)劃中也有專門多的不足和遺漏，我們需要不斷地總結(jié)改正，調(diào)整策略。把情況操縱在可預(yù)訂的范圍內(nèi)。把成功的可能性最大化。因此另外附上一些補(bǔ)充完善的方案。一、評(píng)估細(xì)則時(shí)刻考核時(shí)刻考核在打算的各個(gè)時(shí)刻段內(nèi)，針對(duì)各期目標(biāo)的實(shí)施情況及時(shí)作出調(diào)整，