2016-2017年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷

1、工整的書寫，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。加油吧！zhl ）s yn（封（3 分）跋涉（sazi ）三、辨字組詞（ 16 分）常（）蓬（）拔（）撥（四、把下面的四字詞語(yǔ)填完整( )彩奪（）（4 分）lu （）sha）清澈（ca）逢（）妝（）延（）廷（. （9 分）)有（） ( ）交迫l ）（瀕臨（bn pn）cha）裝（）奏（）罐（）灌（工整的書寫，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。加油吧！zhl ）s yn（封（3 分）跋涉（sazi ）三、辨字組詞（ 16 分）常（）蓬（）拔（）撥（四、把下面的四字詞語(yǔ)填完整( )彩奪（）（4 分）lu （）sha）清澈（ca）逢（）妝（）延（）廷（. （9 分）)有（） ( ）

2、交迫l ）（瀕臨（bn pn）cha）裝（）奏（）罐（）灌（）有 ( )（毫不（zh?u ji （）（咆哮（po po）泰（）)（）擠擠）（wd）（）（）交迫不（） （）（ ( ）而（群芳（）)（）（）蔥蔥）三年級(jí)語(yǔ)文試題時(shí)間：60 分鐘等級(jí)：同學(xué)們，這次檢測(cè)不僅考察學(xué)科知識(shí)， 還考查書寫技能。 只要認(rèn)真、細(xì)心的答題，線一、讀拼音，寫詞語(yǔ) 。（22 分）L mn（Sh b pi pi qw qncu f b號(hào)考二、給劃線的字選擇正確的讀音，用“”畫出來(lái)。襯衫（sn shn）裝載（zi 名姓密裳（喘（瑞（級(jí)班( （五、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。微風(fēng)楔子4 分）惡( ) ）懶（8 分）就像我們的手掌

3、表演了精彩的節(jié)目。一( )一( )略（）守（可以張開、合上?？腿松菩模┩拢ǎ┰鳎ㄒ? )一( )）火車公路一( )一( )微風(fēng)楔子4 分）惡( ) ）懶（8 分）就像我們的手掌表演了精彩的節(jié)目。一( )一( )略（）守（可以張開、合上。客人善心）吐（）憎（一( )一( )）火車公路一( )一( )房子村莊一( )六、寫出每個(gè)詞的反義詞（罰（劣（七、按要求寫句子。 （12 分）1. 照樣子把下面的句子換個(gè)說(shuō)法不改變?cè)涞囊馑肌＠?: 馬跑得越快離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。(1) 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎 ? (2) 羊圈不是修好了嗎 ? 例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英

4、的花 (1) 一棵高大的橡樹挺立在路旁。 (2) 翠鳥蹬開葦稈飛過(guò)去。2.修改病句。（4 分）(1) 奶奶總愛給我們講過(guò)去的往事。(2) 在文藝晚會(huì)上，萬(wàn)紫千紅總是春。雨里雞鳴一兩家， _。（14 分）繡滿了。背上的羽毛像 _ _。（5 分）寫的。表示顏色的詞有 _ （。4分）（2 分）“ 這，萬(wàn)紫千紅總是春。雨里雞鳴一兩家， _。（14 分）繡滿了。背上的羽毛像 _ _。（5 分）寫的。表示顏色的詞有 _ （。4分）（2 分）“ 這?！毖嘧佑謳е』ǚN子來(lái)到山上。小花種子：“這里石頭多不耐煩地說(shuō) ：“這里樹多草多請(qǐng)你給短文加個(gè)題目燕子帶小花種子去了哪些地方。 （2 分）。腹部的羽毛像 _ 太

5、堅(jiān)硬（1 分）我也不喜歡?！毖嘧釉賻?.萬(wàn)壑樹參天 ,_。2.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， _。3 . 4.九、根據(jù)課文內(nèi)容填空回答問(wèn)題。翠鳥的顏色 _。頭上的羽毛像 _ _ _ _ 1.這段話是圍繞 _ _ _ _2.找出一個(gè)比喻句畫上波浪線，并在下面的橫線上仿寫一句。_ 3.作者主要從 _、_、_三方面來(lái)寫翠鳥的羽毛顏色鮮艷。（3分）十、閱讀積累與運(yùn)用。 （12 分）一粒小花種子不喜歡自己出生的地方就請(qǐng)燕子幫忙帶自己到別的地方去生活。燕子帶著小花種子來(lái)到湖邊。小花種子抬起頭看看不高興地說(shuō)：里水多，太潮濕，我不喜歡低下頭一看皺皺眉頭說(shuō)著種子來(lái)到樹林里。小花種子看看四周太雜亂我更不喜歡。”燕子生氣了把小花種子丟在路邊。