小學(xué)英語人教PEP三年級下冊（年修訂）UnitHowmany教學(xué)設(shè)計表

1、附表3教學(xué)設(shè)計表（課件、信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)案例）一、基本信息學(xué)校南充市三原實驗學(xué)校課名How many?教師姓名賴?yán)蜉x學(xué)科（版本）人教版三年級下冊英語章節(jié)六單元學(xué)時5課時年級三年級二、教學(xué)目標(biāo)1、本課教學(xué)的知識目標(biāo)是：能夠聽懂會說句型How manydo you see? I see How manydo you have? We have；能夠聽、說、認(rèn)讀16-20這5個數(shù)字單詞；2.能力目標(biāo)是：能夠在圖片、實物或情景幫助下運(yùn)用句型How manydo you see?詢問看到的物品數(shù)量并回答，能夠在圖片、實物或情景幫助下運(yùn)用句型How manydo you have?詢問或談?wù)摀碛形锲返臄?shù)量

2、。3.情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：能夠在教師的引領(lǐng)下，熱愛生活，在教師的啟發(fā)下找到數(shù)字從13到19的拼寫規(guī)律以及發(fā)音規(guī)律，能夠?qū)?shù)學(xué)英語學(xué)科有機(jī)融合。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)數(shù)字16-20的英語表達(dá)方式,學(xué)習(xí)鞏固句型How manydo you see? I see. How manydo you have? We have.的運(yùn)用。教學(xué)難點：16-20的準(zhǔn)確讀法，數(shù)字19的準(zhǔn)確讀法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、作業(yè)單。三、學(xué)習(xí)者分析上課的是三年級學(xué)生，已經(jīng)學(xué)過1-10的表達(dá)方式，具有英語數(shù)字的初步知識；小學(xué)三年級學(xué)生具有活潑好動、注意力不長等年齡特征，但對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好奇心強(qiáng)、模仿能力強(qiáng)，

3、這個年齡階段是第二語言習(xí)得的最佳時期，這個階段的學(xué)生對事物的形象感知尤為深刻。為充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，課堂設(shè)計應(yīng)該使用生動的游戲、形象直觀的課堂呈現(xiàn)、豐富多彩的動腦、動手、動口、生生互動、師生互動的課堂教學(xué)方式，讓學(xué)生保持濃厚的求知欲和積極的學(xué)習(xí)興趣，同時應(yīng)該注意教會學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)策略，為學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、教學(xué)重難點分析及解決措施本課的教學(xué)重點是學(xué)習(xí)16-20的拼讀及句型，難點是記憶讀音和拼寫。解決措施是：幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)14到19的拼讀規(guī)律，通過從數(shù)字14的拼讀，引入其他數(shù)字，通過拆分?jǐn)?shù)字，簡化記憶，通過將數(shù)學(xué)的加法和乘法的有機(jī)融合，增強(qiáng)學(xué)生記憶

4、，加深拼讀印象。在教師的啟發(fā)下，學(xué)生很容易掌握這些數(shù)字的拼讀規(guī)律，初步養(yǎng)成聯(lián)想記憶習(xí)慣，思維更加開闊，學(xué)習(xí)能力得以培養(yǎng)。五、教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)起止時間（”- ”）環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動媒體作用及分析 Step1復(fù)習(xí)，營造氛圍，迅速吸引學(xué)生注意力1.分組及評價規(guī)則2.聽、說、做游戲聽、說、做Step2通過對16只小兔、17只小鳥等的圖片展示，讓學(xué)生迅速理解并掌握16-19這4個數(shù)字的拼讀規(guī)律14-20數(shù)字及句型觀察、聽音、學(xué)說直觀地觀察課件，展示5個數(shù)字拼寫規(guī)律及構(gòu)成規(guī)律，形象生動，讓學(xué)生記憶深刻step3通過出示多個氣球等圖片，鞏固記憶對所學(xué)5個數(shù)字的讀音及拼寫16-20數(shù)字及句型 通過觀察課

5、件演示，讓學(xué)生熟練掌握16-20的拼讀形象直觀展示，營造英語學(xué)校氛圍，極大提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣Step4通過跟讀課文錄音，獲取標(biāo)準(zhǔn)的讀音，糾正學(xué)生自己讀音課文Lets learn的句型和單詞 聽音、跟讀課件播放課文錄音，給學(xué)生正確地道的語音，直觀簡潔。Step5通過火眼金睛的游戲，檢查學(xué)生的掌握情況16-20數(shù)字觀察、回憶、輸出形象生動快速展示5個數(shù)字，充分激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣、課堂氣氛熱烈 Step6通過小組統(tǒng)計成員學(xué)具任務(wù)，將本課所學(xué)數(shù)字及句型運(yùn)用到實際生活中，做到學(xué)以致用數(shù)字及句型小組合作完成任務(wù)利用一體機(jī)互動教學(xué)功能，學(xué)生在課件上直接書寫，方便、快捷高效直觀六、教學(xué)反思1、本課四大優(yōu)點：1、從復(fù)習(xí)舊知到引入新知學(xué)習(xí)，學(xué)生迅速找到學(xué)習(xí)規(guī)律；2.將數(shù)學(xué)知識引入英語課堂教學(xué)中，實行了學(xué)科有機(jī)融合，也是本課的創(chuàng)新點；3.充分利用多媒體課件的直觀互動的優(yōu)越性，很好的調(diào)