熱愛(ài)生活優(yōu)秀4篇

1、Word - 6 -熱愛(ài)生活優(yōu)秀4篇說(shuō)起邢師傅，世外中學(xué)的全體師生應(yīng)當(dāng)都熟悉他，而許多人卻只限于熟悉而已。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，我對(duì)他的印象也停歇于門(mén)口的保安師傅、教師說(shuō)的“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾能夠向他借”、以及看起來(lái)有的歲數(shù)了等一系列單薄的標(biāo)簽，也許像一個(gè)沒(méi)有血骨、空有皮囊的人物。直到最近的三件事，他的形象在我心中日漸豐滿(mǎn)。不久前的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)期間，我正在年級(jí)里站攤位。一個(gè)巍峨偉岸的身影走了進(jìn)來(lái)，我抬頭發(fā)覺(jué)是他邢師傅。本以為沒(méi)有什么藝術(shù)細(xì)胞的他竟然佇足于門(mén)口擺放的成品畫(huà)，若有所思地觀看了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)用手輕撫畫(huà)上顏料積累而生的突起，又用手托著下巴認(rèn)真打量了起來(lái)，宛然洞悉了作畫(huà)者的心思，又宛然是他對(duì)這樣的表現(xiàn)形式

2、產(chǎn)生了奇怪與愛(ài)好。盡管邢師傅是一名體力工，可他卻情愿駐足欣賞藝術(shù)畫(huà)作。且不論內(nèi)在的藝術(shù)造詣?dòng)卸喔?，就憑他情愿停歇于此，有愛(ài)好涉獵與自己本職工作無(wú)關(guān)的事物來(lái)拓展眼界，可見(jiàn)邢師傅對(duì)生活有足夠的熱愛(ài)。在半年前的體鍛課，邢師傅恰好從我們班活動(dòng)的足球場(chǎng)經(jīng)過(guò)。誰(shuí)恰好有一腳球傳偏了，滾出界外，邢師傅順勢(shì)一腳停下球，嘴里還不忘調(diào)侃一句，“誰(shuí)踢的球太準(zhǔn)了，國(guó)足希翼吶！”場(chǎng)上的球員們不約而同地笑了，當(dāng)初的我覺(jué)得很難想象，這句好玩的話(huà)出自邢師傅的口中。邢師傅會(huì)說(shuō)笑，而且的確非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。七班級(jí)的時(shí)候，有一張圖片在學(xué)生群中盛傳。那是一張全部教工男籃隊(duì)員的圖文介紹，其中有大家愛(ài)慕的體育冀教師，也有巍峨帥氣的大隊(duì)部顧教師

3、，而其中最搶眼的莫過(guò)于高瘦、干練的邢師傅。他既不像體育教師那么專(zhuān)業(yè)，也不似青年教師那么活力，雖然上了年紀(jì)，卻仍顯百分百地自信。在我眼里，邢師傅就是這樣一個(gè)人極具親和力、涉獵廣泛、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活，更重要的是堅(jiān)持每一天的盡職盡責(zé)，守護(hù)學(xué)生們的平安。每到放學(xué)，他便像披著鎧甲的衛(wèi)兵，一邊右手持著“Y”形警桿，同時(shí)左手護(hù)著盾牌，如松柏普通挺立地佇立在校內(nèi)最前方，一刻也不松懈。熱愛(ài)生活優(yōu)秀作文 篇二我最欽佩奶奶，她十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就好似歌詞里唱的：我愛(ài)你愛(ài)著你就象老鼠愛(ài)大米奶奶中等身段，斑白的頭發(fā)，臉上掛著一張愛(ài)說(shuō)的嘴，天天都“噼里啪啦”的說(shuō)個(gè)不停。天天早上，奶奶都去樓下小公園晨練，關(guān)門(mén)聲成了我的“小鬧鐘”

4、?！斑祝磕棠堂刻於季毶堆?，那么癡迷？飯都不做了？”我扒開(kāi)窗戶(hù)，有四五個(gè)奶奶一起練柔力球，只見(jiàn)我奶奶右手拿拍，左右擺動(dòng)，球跟粘住似的，就是賴(lài)著不掉下來(lái)。我正看得入迷，奶奶驟然來(lái)了個(gè)翻轉(zhuǎn)緊接著左右擺步。音響里傳出聲音：“下面做第四套柔力球規(guī)定套路。”奶奶一揮拍，球飛到了空中，一顛球繞到了背后，一會(huì)兒又從腿下飛上來(lái)；一會(huì)兒左手拿拍，一會(huì)兒又換成右手看得我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清了。看到奶奶這么刻苦，我和媽媽媽也給她買(mǎi)了一個(gè)“芒果”音樂(lè)播放器，奶奶看了，別提多開(kāi)心了！嘴角都咧到了耳根。中午，奶奶在家邊看教學(xué)光盤(pán)，邊仿照，盤(pán)中白榕教師的話(huà)音，成了我最認(rèn)識(shí)的聲音。一天，我實(shí)在忍不住了：“奶奶

5、，你不是會(huì)了嗎？為啥還要看光盤(pán)？”“我也要學(xué)習(xí)新套路啊！”嘿，真沒(méi)想到，還有奶奶不會(huì)的套路！晚上，由于天黑沒(méi)法練柔力球，奶奶也不閑著，跑到廣場(chǎng)學(xué)起了廣場(chǎng)舞。天天回來(lái)都是大汗淋淋，像從河里爬上來(lái)似的。奶奶的付出是有回報(bào)的，這不，沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)喜訊鉆進(jìn)我的耳朵奶奶要在廣場(chǎng)上表演了。不會(huì)吧？奶奶學(xué)柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也沒(méi)參與過(guò)表演啊！我最欽佩的人非奶奶莫屬，我要向奶奶學(xué)習(xí)，那種熱愛(ài)生活、珍惜生命、刻苦熬煉的精神。熱愛(ài)生活作文 篇三有句話(huà)說(shuō)得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@就告知我們，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人一定比懂得學(xué)習(xí)的人學(xué)得要好。古今中外，哪一個(gè)名人不學(xué)習(xí)？關(guān)于學(xué)習(xí)的

6、事例數(shù)不勝數(shù)，那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，終于也得到了成就。比如鑿壁偷光的故事：匡衡由于家里窮，買(mǎi)不起蠟燭，他又愛(ài)慕讀書(shū)，便在墻上鑿了個(gè)洞，借著街坊家微弱的光芒讀起書(shū)來(lái)，就這樣讀光了家里全部的書(shū)。于是匡衡做了丞相，成為西漢時(shí)期出名的學(xué)者，那是他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神協(xié)助了他?！叭松菦](méi)有畢業(yè)的小學(xué)?！痹谖覀冋瓶匾粋€(gè)新技能，得到新學(xué)問(wèn)時(shí)，我們就是在學(xué)習(xí)“活到老，學(xué)到老”。這是毛主席常說(shuō)的一句話(huà)。毛澤東熱愛(ài)讀書(shū)，雖然向來(lái)很忙，可他總是能擠出時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)，毛主席一生都在讀書(shū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，都得學(xué)習(xí)，都能學(xué)習(xí)，人生就是一場(chǎng)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)。同樣的，學(xué)習(xí)也得考究辦法，盲目地學(xué)習(xí)是無(wú)用的。一味地?zé)釔?ài)

7、學(xué)習(xí)卻不考究辦法，就像一個(gè)毫無(wú)預(yù)備，只是帶著滿(mǎn)腔熱血地要把沙漠變成綠洲。每個(gè)人的學(xué)習(xí)辦法各有不同。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容，更要學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習(xí)為了什么？是為了以后能幸福的生活。同樣，惟獨(dú)熱愛(ài)生活的人才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。生活，像是大海上一艘航船，你是那個(gè)掌舵人，惟獨(dú)你能打算這艘船要去哪，你能夠帶它走去明亮，也能夠帶它走去黑暗，生活也與你形影不離。在生活里，我們盡量做到勤奮，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)，保持積極的心態(tài)。比如張海迪，她自幼患脊髓血管瘤，胸部以下失去知覺(jué)。可她堅(jiān)韌的毅力，奮勉進(jìn)取，最后取得了正常人都難以得到的博士學(xué)位！可假如她自卑，成天無(wú)所事事，她還能取得成就嗎？在生活中，我們也要

8、通過(guò)空余時(shí)光協(xié)助父母做家務(wù)，做個(gè)有承擔(dān)的人，在一點(diǎn)一滴的小事中得到巨大的成就感。發(fā)覺(jué)生活之美，為之駐足，然后熱愛(ài)它。我希翼每個(gè)人都能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，未來(lái)成為一個(gè)有素質(zhì)、有才智、更有好動(dòng)手實(shí)踐本事的人，這樣我們才會(huì)有更美妙的將來(lái)！熱愛(ài)生活作文 篇四有時(shí)候，僅僅幾秒鐘的會(huì)面就會(huì)作為永恒的記憶印在你的腦海里。我今日在地鐵上看到一個(gè)老人。他戴著一頂?shù)巧矫?，一件白襯衫和一件卡其布馬甲。我的第一印象是他是一個(gè)干凈而一般的老人。但他絕不是一般人，由于他站在車(chē)外，頭側(cè)著，好似在和別人說(shuō)話(huà)，他的舉止給人一種謙卑和平和的感覺(jué)。幾秒鐘后，他的兒子帶著和他一樣的優(yōu)雅和非凡的風(fēng)度走向他。他背著一個(gè)登山包，穿著一套紅

9、色的燈心草服。這對(duì)父子與地鐵里的通勤者十分不同。他們大笑，低聲交談，然后等待。從他們所說(shuō)的，當(dāng)?shù)罔F門(mén)關(guān)閉，他們的身影逐漸消逝不見(jiàn)時(shí)，他決定帶著他的父親環(huán)游世界。但是我很長(zhǎng)一段時(shí)光都忘不了這位慈愛(ài)的老人和他陽(yáng)明亮媚的兒子。確實(shí)，他們什么也沒(méi)做，只是浮現(xiàn)在我的眼前，稍縱即逝，但我能夠想象我的兒子帶著他年邁的父親環(huán)游世界，宛然看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，觸摸著古老的建造，躺在微風(fēng)吹拂的草地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。應(yīng)當(dāng)是什么樣的平息生活？這就是我對(duì)生活的盼望。我們都是大自然的成員。在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)極小的粒子。然而，我漫長(zhǎng)的生命惟獨(dú)一瞬間的時(shí)光。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人和每一件事?！吧钪械囊磺胁粫?huì)無(wú)緣無(wú)故地發(fā)生，也不會(huì)讓你明了或看得更清晰?！痹谶@個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我怎樣才干掙脫我厭倦的生活，過(guò)上我真正想要的生活呢？但現(xiàn)在我沒(méi)有這種本事，我仍然像成千上萬(wàn)的同學(xué)一樣，天天來(lái)回于家和小學(xué)之間，來(lái)回于年級(jí)之間，努力學(xué)習(xí)，考一所好高校，然后在公司和家之間旅行。這是別人期望我過(guò)的生活，而不是我想要的生活。大概有一天