美文欣賞的廣播稿（3篇）

1、Word - 6 -美文欣賞的廣播稿（3篇）美文觀賞廣播稿 篇一尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家好！今日我的廣播稿的題目是周末的趣事。一天周末，我和妹妹閑著沒事，我就提議：“我們玩積木吧！”妹妹興奮的跳了起來，大聲說：“好的?！比缓笪揖腿グ逊e木拿出來玩。我們特別興奮，玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼，一會(huì)兒右搭搭，一臉興奮地表情，放佛在說：真好玩呀！突然，伴隨一聲響，妹妹的積木全倒了，看著自己的心血散落了一地，那小臉兒皺成了一朵花，看著立刻就要哭了似的。我趕忙過來勸慰她，并關(guān)心她把積木又重新搭建起來，看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容，我也更快樂了。后來，我發(fā)覺，原來是妹妹的底層沒有搭建堅(jiān)固，上面的才

2、會(huì)倒塌的。這時(shí)，我想起來爸爸常常告誡我的一句話“做人，也要像搭積木一樣，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！蔽彝瑯影堰@句話轉(zhuǎn)告了妹妹，看著妹妹那似懂非懂的表情，我的心里樂開了花。這個(gè)周末過得特別開心，你的周末怎么過的呢？美文觀賞校內(nèi)廣播稿600字 篇二同學(xué)、老師們：今日是周四，心理廣播時(shí)間，過了一個(gè)寒假，大家估量還沒玩兒夠呢吧，沒關(guān)系，漸漸調(diào)整，預(yù)備好新的學(xué)期的心理預(yù)備，提高學(xué)習(xí)效率，信任這學(xué)期你們能考的比上學(xué)期更抱負(fù)！更能夠自助助人歡樂成長，獲得更多的核心素養(yǎng)力量的提升。首先，我們共享一點(diǎn)心理學(xué)小學(xué)問溝通的必要性。如果你有一個(gè)蘋果，我也有一個(gè)蘋果，而我們彼此交換這個(gè)蘋果，那么你和我仍舊是一個(gè)蘋果。但是，如果你

3、有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個(gè)人各有兩種思想。而宏大的胸懷，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接凄慘的命運(yùn)，用百倍的士氣來應(yīng)付自己的不幸。宏大的胸懷，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接凄慘的命運(yùn)，用百倍的士氣來應(yīng)付自己的不幸。期盼大家關(guān)注心理、關(guān)注自我。其次，我們溝通一下在學(xué)習(xí)、生活中使專心理學(xué)問，轉(zhuǎn)化成自己力量的實(shí)際例子?？赡艽蠹叶紩?huì)知道生活中總會(huì)消失自閉癥啊，愁悶癥啊，精神病啊，說白話都是有話憋心里憋的。可能是怕自己的看法與他人不同，遭到斥責(zé)。我用自己的切身體驗(yàn)告知大家，不管喜怒哀懼，有了心情要溝通，要說出來，不要什么事兒都憋心里；禮貌的告知對(duì)方，這是我的想法，

4、假如與您不同麻煩給我提看法修改；可能有的同學(xué)可怕青春期撞上更年期，跟父母一講話，不管什么家長都會(huì)毫不客氣，大聲罵你或?qū)δ悴淮虿焕砝浔┝?，這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)忍受，還是有禮貌的告知爸爸媽媽，自己的想法。試著大膽發(fā)出感想，有助于大家與你的相處不說，自己或許也能每天哀愁少一點(diǎn)。自助助人歡樂成長，今日的校內(nèi)廣播就到這里，好了，我們下周見。美文觀賞校內(nèi)廣播稿 篇三在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“美文觀賞”節(jié)目又如約跟您見面了。我是主持人xxx。一、誰拉你走向了平凡有這樣一個(gè)試驗(yàn)：一位長跑運(yùn)動(dòng)員參與一個(gè)五人小組的競(jìng)賽，賽前教練對(duì)他說，據(jù)我了解，

5、其它四人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動(dòng)員輕松的跑了第一名。后來教練又讓他參與了一個(gè)十人小組競(jìng)賽，教練把平常其它人的成果拿給他看，他發(fā)覺別人的成果并不如自己，他又輕松跑了第一名，再后來，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參與了二十人小組競(jìng)賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人，你就能取得成功，結(jié)果，競(jìng)賽中他緊跟著教練說的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，并在最終沖刺時(shí)，又取得了第一名。后來，換了一個(gè)地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的狀況，教練并沒和他溝通過，在五人小組的競(jìng)賽中，他牽強(qiáng)拿了第一名，后來十人小組的競(jìng)賽中他滑到了其次名，二十人的競(jìng)賽中，他僅僅拿了第五名。而實(shí)際的狀況是，這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。這不由得使我想起自己

6、上學(xué)的故事來了。在學(xué)校的時(shí)候，自己是班里的佼佼者，覺得第一名非自己莫屬；升到學(xué)校后，人多了，覺得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目標(biāo)更低，即便考試稍有出入，也會(huì)勸慰自己道：高手這么多，已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣，我一步步從優(yōu)秀走向了平凡。是的，生活中，不會(huì)永久有人告知我們，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和力量。于是面對(duì)著四周越來越多的人，我們開頭茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動(dòng)的把自己“支配”到一個(gè)較低的位置上。這或許是前進(jìn)的路上，很多人都要走的一條路。二、好走的都是下坡路一位農(nóng)夫伴侶曾給我敘述了一段他自己的故事。那天，我拖著沉甸甸的板車疲乏地來到了山腳下。望著前面那一段長

7、長的上坡路，我不禁畏而卻步。心想，今日靠自己一個(gè)人肯定拉不上去了，確定得有人幫一把才行、正在犯難之際，正好過來了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境，對(duì)我說：“沒關(guān)系，我來幫你?！闭f著，便利落地卷起袖子，拉開一副推車的架勢(shì)。于是，我就咬緊牙用勁地拉車。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們最終將車?yán)?書包范文 了坡頂。當(dāng)我感謝熱心人的鼎力相助時(shí)，沒想到他卻說：“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。我只是喊喊加油而已。能將這趟車?yán)先?，全靠的是你自己?！鞭r(nóng)夫伴侶的故事不禁使我聯(lián)想到，人生之路不也同樣是如此，一位名人曾說：“簡(jiǎn)單走的都是下坡路?！比松凡⒎且获R平川，并非無須費(fèi)勁就能

8、輕松前行。很多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白地錯(cuò)失了勝利的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢，無功而返。三、一把生銹的刀一把刀生銹了，被棄置在一角。這把刀曾經(jīng)銳利，被人每天使用，然而現(xiàn)在它卻銹跡斑斑，被冷落了。或許是仆人又有了新的刀，或許是嫌它太老不好用。一天又一天的閑置，這把刀就生銹了。這把刀會(huì)失落孤獨(dú)嗎？再也不像過去光亮了。還是慶幸退休的閑適？再也不用那么辛苦了。觀察別的刀被寵愛，這把刀會(huì)心酸嗎？會(huì)嫉妒嗎？說不定剛開頭退下來時(shí)，刀會(huì)覺得無事一身輕。然而，生就的勞碌命，使它不久便悶悶不樂。沉醉于回憶，獨(dú)自哀痛，銹跡是刀的眼淚嗎？誰都知道，刀是越用越快。這是刀的品行，用就是磨礪。無論是堅(jiān)硬的骨頭，還是松軟的肉，在刀鋒之下，被切斷分割！刀生了銹，就鈍了。刀一鈍，人們更加懶得用它。無論當(dāng)年多么輝煌，可眼下究竟廉頗老矣。人說寶刀不老。活到老，學(xué)到老。人說用進(jìn)廢退，流水不腐。一個(gè)人怎樣才能不被淘汰呢？人要?jiǎng)趧?dòng)，要思索。不勞動(dòng)就會(huì)生病，不思索簡(jiǎn)單遲鈍。就似乎那把生銹的刀。你是一把刀嗎？是一把怎樣