2022語文版五年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)針對練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 17 / NUMPAGES 總頁數(shù) 172022語文版五年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)針對練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【拼音集訓(xùn)】1. 看拼音，寫詞語。d j jin d shn zhi di pin xing tng tu b bng wn ch shu 2. 看拼音，寫詞語。yo j mi tu sh ji zhn xn yu zhng min qing rng xng mi d ni do ci y mn yun w yu m c zhn dun nin lng 3. 看拼音，寫詞語。ln l j s shu ru j bi xi zhi sh l fn zh pio f hu

2、mi jin zh 4. 看拼音寫詞語。shu jing sh f bo fu png zhng zh m shn shng qn fn lu xin nn kn f zhng 5. 讀拼音，寫詞語。qin shu shn yun ln pin y xi qin l ko sh jing t hung d r l b bng 【形近字詞】6. 比一比，再組詞。津（_）遺（_）衰（_）遍（_）律（_）遣（_）哀（_）篇（_）皆（_）悔（_）豪（_）償（_）諧（_）海（_）毫（_）嘗（_）7. 比一比，再組成詞語。 玷（_）祥（_）辨（_）謄（_）瞻（_）沾（_）詳（_）辯（_）譽(yù)（_）檐（_）8

3、. 辯字組詞。 秧（_） 仰（_） 瞻（_） 篷（_） 殃（_） 抑（_） 矚（_） 蓬（_） 9. 比一比組成詞語。射（_）拾（_）溫（_）腦（_）謝（_）抬（_）濕（_）惱（_）抵（_）理（_）盆（_）梳（_）氏（_）埋（_）盤（_）流（_）10. 形近字組詞。 妒（_）曹（_） 委（_）懲（_）寨（_）護(hù)（_）糟（_） 季（_）征（_）塞（_）【詞語補(bǔ)充】11. 補(bǔ)充詞語，并選詞填空。失（_）落（_） 生（_）（_）炭 （_）（_）有味 （_）耳欲（_） 金（_）（_）煌 （_）（_）如生（_）（_）無味 牽（_）掛（_）1.徐悲鴻的駿馬畫得（_），十分逼真。2.演出結(jié)束后，會場上爆發(fā)出

4、（_）的掌聲。12. 把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。（_）然大（_） 曲（_）和（_） （_）連忘（_）茍延（_）（_） （_）（_）共賞 （_）高（_）烈（_）（_）磨去 （_） （_）三夜 （_）（_）不響駱駝在咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯地（_），大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。駱駝在沙漠里走上（_）都不喝一口水?？吹饺绱嗣篮玫娘L(fēng)景，我們都（_）了13. 補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。富麗堂（_） （_）開眼笑 （_）跳如雷 心急如（_）相（_）為命 成家立（_） 波濤洶（_） 無（_）無束1.仿照畫線的詞語構(gòu)詞方式，再寫兩個：_、_。2.找出與“男耕女織”構(gòu)詞方式一樣的詞語：_。3

5、.找出與“吞云吐霧”構(gòu)詞方式一樣的詞語：_。4.選詞填空：連續(xù)工作了兩個月，一聽到要放假的消息，我們個個（_），終于可以（_）地玩兒上幾天了。14. 將下列詞語補(bǔ)充完整。無（_）之（_） 難以（_）（_） 成（_）立（_）（_）（_）有味 不可（_）（_） 應(yīng)（_）不（_）15. 將詞語補(bǔ)充完整，再完成下面的練習(xí)。手（_）眼（_） 精神（_）（_） （_）面（_）天（_）大（_）粗 推拉（_）（_） 蹦來（_）（_）1描寫外貌的詞：_2描寫神態(tài)的詞：_3描寫動作的詞：_4任選一個詞寫一句話。_【修改病句】16. 改病句。1同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。_2中國名勝古跡很多，長城是唯一的一處。_3

6、一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀_4、今年，我在郵局訂了少年文藝、童話大王、百家作文指導(dǎo)和小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等報(bào)紙。_17. 趙陽同學(xué)為倡導(dǎo)文明出行寫了一段文字，請幫他修改一下。最近我市發(fā)生的幾起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法規(guī)，闖紅燈引起的。我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示，增強(qiáng)安全意識。1第一句修改意見：_2第二句修改意見：_18. 修改下面的病句。（1）今年，我在郵局訂了少年文藝、童話大王、百家作文指導(dǎo)和小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等報(bào)紙。_ （2）市場上的水果真多??！有蘋果、葡萄、西紅柿、香蕉、西瓜等。_ 19. 修改病句。（1）中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。_（2）四大名著

7、紅樓夢堪稱我國小說藝術(shù)的精髓。_（3）大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道。_（4）哪里出現(xiàn)了他？哪里就會爆發(fā)出一陣笑聲。_（5）小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤，結(jié)果他贏了他。_20. 修改病句。同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。_今天，我?guī)Щ亓藘蓚€媽媽買的西瓜。_我們應(yīng)該從小養(yǎng)成清潔。_公園里，我看到了鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。_【文言文閱讀】21. 課內(nèi)閱讀。古人談讀書蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流有識則知學(xué)問無盡不敢以一得自足如何伯之觀海如井蛙之窺天，皆無識者也；_。此三者，缺一不可。（清）曾國藩1請將原文中缺失的句子填寫到下方的橫線上。2給短文空白的地方加

8、上標(biāo)點(diǎn)。3解釋文中加點(diǎn)字的意思。蓋：（_）窺：（_）士人：（_）下流：（_）4下列選項(xiàng)中，與“河伯之觀?！钡摹爸庇梅ㄒ恢碌氖牵ǎ?。A.默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。B.知之為知之，不知為不知，是知也。C.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。5結(jié)合選文，請你談一談為何讀書“第一要有志，第二要有識，第三要有恒”？_22. 閱讀理解。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1為什么說“三到之中，心到最急”？（用文中原句回答）_2用自己的話寫出畫線句子的意思。_3下面停

9、頓正確的一句是（ ）A.則眼不看仔細(xì)B.卻只漫浪誦讀C.記亦不能久也D.眼口豈不到乎23. 閱讀與表達(dá)。（沒有學(xué)過的字可以用拼音代替）余嘗謂讀書有三到，_。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，_。心既到矣，眼口豈不到乎？古人談讀書二1在橫線上補(bǔ)充原文內(nèi)容。2這篇文章的作者是誰？請寫出你積累作者的一首古詩。_3作者的讀書觀點(diǎn)對嗎，為什么？_24. 文言文閱讀。狐假虎威虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行；獸見之皆走。虎

10、不知獸畏己而走也，以為畏狐也。1虎求百魯而食之()A.設(shè)法得到B.懇求，乞助C.需要D.尋找2天帝使我長百獸()A.替，讓B.出使C.派，差遣D.用3天帝使我長百獸()A.管理，治理B.生長，發(fā)育C.增加D.排行第一4獸見之皆走()A.失去原樣B.跑，奔跑C.通過D.走路，步行5“狐假虎威”的意思是_。6百魯看見老虎和狐貍皆走的原因是_。7這篇寓言故事諷刺的是_的人。25. 閱讀下面的文言文，回答問題。畫荻教子歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。注釋

11、：歐陽公指歐陽修。孤幼年喪父。資財(cái)物錢財(cái)。太夫人指歐陽修的母親。荻蘆葦桿。閭里）街坊，鄉(xiāng)里，民間。惟讀書是務(wù)只致力于讀書。1對下列句子中的加點(diǎn)字解釋錯誤的一項(xiàng)是（ ）A.以荻畫地（以用辦法。）B.教以書字（書：寫。）C.及其稍長（長：長，與“短”相對。）D.或因而抄錄（或：有時(shí)。）2翻譯文中畫“”的句子。_3歐陽修“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的原因有哪些？_【課內(nèi)閱讀】26. 閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。太陽（節(jié)選）有這么一個傳說，古時(shí)候天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其買，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽

12、上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以有上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。1選文中分別運(yùn)用了_、_的說明方法。選擇其中一種說明方法，說說它的好處。_2本文開頭引用傳說的好處不包括（ ）A激發(fā)讀者的閱讀興趣B引出說明的中心C引出說明的對象3仔細(xì)讀選文，回答問題。到太陽上去，步行差不多要走_(dá)，坐飛機(jī)要飛_。用步行和坐飛機(jī)到太陽上去

13、的時(shí)間作比較，目的是要告訴我們太陽離我們真的很_。畫直線的句子把_和_作比較，告訴我們太陽真的很_（遠(yuǎn) 大 熱）。請你運(yùn)用這種說明方法來說明一種事物的特點(diǎn)_。27. 閱讀理解。四季之美（節(jié)選）秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形纾畾鉂u退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰

14、，這未免令人有點(diǎn)掃興。1文中畫線句在語段中起_的作用。2選文第1自然段按_順序描繪了_和_兩幅圖畫（ ）A空間 烏鴉歸巢 大雁南飛B時(shí)間 夕陽斜照山 夕陽西沉3冬天，作者明明喜歡早晨，為什么還要寫中午呢？_4用橫線畫出選文第1自然段中描寫動態(tài)美的句子。句子給人以美感的原因是_。28. 課內(nèi)閱讀。過了幾年，秦王約趙王在澠池會面。趙王膽怯，不敢去。但藺相如和大將軍廉頗認(rèn)為對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動身，讓藺相如隨行。廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊境上，作好了抵御秦軍的準(zhǔn)備。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦

15、王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說：“趙王聽說秦王擅長秦國的音樂，希望您能擊缶助興?！鼻赝鹾苌鷼猓芙^了。藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡!”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。藺相加也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。秦國的大臣不甘心，繼續(xù)發(fā)難，但藺相如毫不示弱，直到會面結(jié)束，秦王也沒占到使宜。秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。1秦王約趙王澠池會面，趙王為什么膽怯？兩相如和廉頗對這件事的看法是什么？_2澠池會上，

16、秦王要趙王鼓瑟，趙王為什么不好推辭？_3在趙王到澠池會面秦王這件事上，廉頗起到了什么作用？_4請用4個字給這個小故事加個小標(biāo)題： _。5仔細(xì)閱讀這個小故事，理清層次，找出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。起因：_經(jīng)過：_結(jié)果：_29. 課內(nèi)閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏別透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步國內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身

17、在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1照樣子，寫詞語。亭臺樓閣、_、_奇珍異寶、_、_2第1自然段最后一句寫出了人們漫步圓明園的感受，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？_3文中畫“_”的句子是一個_句，在文中起到_的作用。4為什么說圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館？_5本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌？_30. 課內(nèi)閱讀。獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延

18、，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷趺绰犚娨蝗壶B議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（m）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1照樣子，寫詞語。世世代代（AABB式）： _ _ _ 狂風(fēng)怒號（形容天氣）：_ _ _2文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫？從中你看