八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和經(jīng)典習(xí)題解析

1、運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié) 動(dòng)與靜1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。2、參照物：（1）研究運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。（2）參照物并一定是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體，只是選哪個(gè)物體為參照物，我們就假定這個(gè)物體不動(dòng)。（3）參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能會(huì)不同。選取技巧是：給了一個(gè)描述，參照物通常取描述中靜止的物體為參照物。（4）靜止的概念：如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化，則稱這個(gè)物體靜止。（5）世界一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的，也就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。3、物體運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)的運(yùn)動(dòng)和靜止的

2、相對(duì)性：對(duì)同一個(gè)物體而言，如果選擇的參照物不同，得出的物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。因此在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況是要特別說(shuō)明是以什么物體作為參照物的。相關(guān)應(yīng)用：同步衛(wèi)星、空中加油機(jī)、接力賽跑時(shí)接力棒的傳遞第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度單位：國(guó)際單位制中的單位：米（m）常用單位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、納米（nm）換算關(guān)系：，2、時(shí)間單位：國(guó)際單位制的基本單位：秒（s）常用單位：時(shí)（h），分（min），毫秒（ms），微秒（）。換算關(guān)系：1h=60min，1min=60s，。3、用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度：（1）使用前要注意觀察刻度尺的單位、零刻

3、線、量程和分度值。（2）使用時(shí)要注意：尺子要沿著所測(cè)長(zhǎng)度放，尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜。不利用磨損的零刻線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。厚尺子要使有刻度面緊貼被測(cè)對(duì)象，不能“懸空”。讀取數(shù)據(jù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直。正確記錄測(cè)量結(jié)果：準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位 例如;12.58cm 12.5是準(zhǔn)確值，0.08是估計(jì)值，cm是單位多次測(cè)量取平均值（可以減小誤差）。4、時(shí)間的測(cè)量：（1）用停表或手表測(cè)量一段時(shí)間。（2）采用數(shù)脈搏跳動(dòng)次數(shù)的方法估測(cè)一段時(shí)間。5、測(cè)量誤差：（1）測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。（2）誤差不能避免，只能盡量減

4、小，錯(cuò)誤能夠避免是不該發(fā)生的。（3）減小誤差的基本方法：多次測(cè)量求平均值。另外選用精密儀器，改進(jìn)測(cè)量方法也可以減小誤差。第三節(jié) 快與慢1、快慢的比較（1）相同時(shí)間看路程（觀眾）（2）相同路程看時(shí)間（裁判員）2、速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程。它是比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。（2）定義式： 速度 =（3）單位：速度的單位由長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位組合而成。國(guó)際單位： m/s ；常用單位： km/h 。單位換算：速度公式變形： 或 第四節(jié) 科學(xué)研究：速度的變化1、勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度保持不變的直線運(yùn)動(dòng)。（2）變速直線運(yùn)動(dòng)：速度變化的直線運(yùn)動(dòng)，是比較復(fù)雜的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。（

5、3）平均速度：平均速度是表示變速運(yùn)動(dòng)平均快慢程度的物理量。在變速直線運(yùn)動(dòng)中，路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比叫物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，計(jì)算公式在計(jì)算平均速度時(shí)，必須注意是哪一段路程（或時(shí)間）內(nèi)的平均速度，物體運(yùn)動(dòng)的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間必須一一對(duì)應(yīng)。 運(yùn)動(dòng)的世界習(xí)題“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的詩(shī)句中先后選擇的參照物是 和【分析】?jī)砂肚嗌较鄬?duì)出說(shuō)明青山在動(dòng)，在坐船時(shí)，船和青山之間的相對(duì)位置發(fā)生變化，所以這句詩(shī)選的參照物是船（也可以是詩(shī)人）。孤帆一片日邊來(lái)表明孤帆在動(dòng)，孤帆和船是一體的的，有前面的分析易得這句詩(shī)選取的參照物是青山?！窘狻看ㄔ?shī)人） 青山2.甲、乙二人各乘一臺(tái)升降機(jī)，甲看見(jiàn)樓房在

6、勻速上升，乙也在勻速上升。乙看見(jiàn)樓房在勻速上升。甲在勻速下降。則他們相對(duì)于地面：A甲上升，乙下降B甲下降，乙上升C甲、乙都下降，但甲比乙慢D甲、乙都下降，且甲比乙快【分析】甲看見(jiàn)樓房在勻速上升，是以自己或自己所乘的升降機(jī)為參照物。如果以地面為參照物，樓房相對(duì)于地面是靜止的，甲相對(duì)樓房和地面在勻速下降。圖1圖1【解】選D。3.小東用圖1所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為_(kāi)，所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)。【分析】分度值是指刻度尺最小一個(gè)的大小，圖中的刻度尺單位是cm，所以最小分度值是0.1cm。從圖中可以看到鉛筆的最左端對(duì)應(yīng)5，最右端比10.3多一點(diǎn)點(diǎn)，我們知道記錄刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到最小分度值

7、的下一位，所以記錄為5.34cm，其中5.3是準(zhǔn)確值，0.04是估計(jì)值?！窘狻?.1cm 5.34cm4.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛，前一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為，后一半時(shí)間內(nèi)的速度為，求汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度?！痉治觥壳笃骄俣纫欢ㄒ⒁馐菍?duì)應(yīng)的哪段路程或哪段時(shí)間的平均速度?！窘狻吭O(shè)總時(shí)間為2t，則前半段時(shí)間為t，后半段時(shí)間也為t，路程分別為，5.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛，前一半路程內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為，后一半路程內(nèi)的速度為，求汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度?！窘狻吭O(shè)總的路程是2s，則前一半路程是s，后一半路程也是s，時(shí)間分別為： 聲的世界第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音的產(chǎn)生：聲音由振動(dòng)的物體發(fā)出

8、的，不振動(dòng)的物體是不會(huì)發(fā)出聲音的。一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。（注意：物體振動(dòng)不一定發(fā)聲）聲音的發(fā)生是由于物體振動(dòng)，物體振動(dòng)才能發(fā)聲。但不是所有振動(dòng)都能使人耳有聲音的感覺(jué)，有些物體振動(dòng)太快或太慢，我們都無(wú)法聽(tīng)到所發(fā)的聲音。2、常見(jiàn)物體的發(fā)聲原理：人發(fā)聲利用聲帶的振動(dòng)笛子發(fā)聲空氣柱振動(dòng)蜜蜂、蚊子利用翅膀的振動(dòng)琴、二胡等利用琴弦振動(dòng)發(fā)聲鼓、鑼等靠鼓面或鑼面振動(dòng)發(fā)聲3、聲音的傳播條件及速度（1）聲音是靠介質(zhì)傳播的，真空不能傳聲，一切固體、液體和氣體都可以傳播聲音。（2）空氣中的傳播速度是340m/s，一般情況下，聲音在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，小于在固體中的傳播速

9、度。4、聲音的三個(gè)基本特征：音調(diào)、響度、音色（1）音調(diào)是反映聲音高低的，由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定。頻率是表示振動(dòng)快慢的物理量，指物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。振動(dòng)頻率大的物體發(fā)出的聲音音調(diào)高，聽(tīng)起來(lái)尖細(xì)；振動(dòng)頻率小的物體發(fā)出的聲音音調(diào)低，聽(tīng)起來(lái)低沉。（2）響度即聲音的強(qiáng)弱，它由發(fā)聲體的振幅決定。振幅是表示振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量，指物體振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的最大距離。振幅大，聲音的響度大；振幅小，聲音的響度小。聲音的響度還與聲音的頻率有關(guān)，在振幅相同的情況下，一般人感到每秒1000次左右的振動(dòng)發(fā)出的聲音響度大。聲音的響度還跟距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)，聲音向外傳播，越來(lái)越分散，越來(lái)越弱，響度就越小。（3）音色表征不同聲

10、音的特征，與發(fā)聲體本身的特征有關(guān)。音色是我們分辨各種聲音的依據(jù)，它不受音調(diào)、響度的影響。不同樂(lè)器，即使發(fā)出音調(diào)、響度相同的聲音，我們也很容易識(shí)別樂(lè)器種類，不同人發(fā)出的聲音，就是由于音色不同。5、人怎樣聽(tīng)到聲音：（1）聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，人就聽(tīng)到了聲音.（2）耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。（3）骨傳導(dǎo)：聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。（4）雙耳效應(yīng)：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的

11、距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).第二節(jié) 樂(lè)音與噪音1、區(qū)別樂(lè)音還是噪聲的方法：（1）從定義本質(zhì)上區(qū)別：樂(lè)音即好聽(tīng)、悅耳的聲音，它是發(fā)聲體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；噪聲即嘈雜、刺耳的聲音，它是由發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。（2）從環(huán)境保護(hù)角度看：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音超干擾作用的聲音，都屬于噪聲。從這一點(diǎn)看，所有聲音都可能成為噪聲，樂(lè)音在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合下也可能成為噪聲。2、噪聲的危害和控制：（1）從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的、雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。（2）從環(huán)境保

12、護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。（3）噪聲主要來(lái)源于人類自身和人類發(fā)明的機(jī)器。（4）噪聲的等級(jí)和危害：分貝（dB）：人們用分貝來(lái)劃分聲音的等級(jí)，它是聲音強(qiáng)弱的單位。0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱聲聽(tīng)覺(jué)下限。為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB，為了保證工作學(xué)習(xí)，控制噪聲不超過(guò)70dB，為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。（5）當(dāng)代社會(huì)的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。（6）減弱噪聲的方法：在聲源處減弱：可以采用更換聲源或加屏蔽罩隔離。在傳播過(guò)程中減弱：建立隔聲屏障來(lái)反射或部分吸收傳來(lái)的噪聲。

13、在人耳處減弱：在噪聲環(huán)境中工作，可以戴上耳塞、耳罩等護(hù)耳器具，防止噪聲損壞聽(tīng)覺(jué)器官。第三節(jié) 超聲與次聲1、人能聽(tīng)到聲音的條件：（1）聲源、介質(zhì)和良好的聽(tīng)覺(jué)器官。（2）人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍為20Hz20000Hz。（3）聲音還必須具有足夠的響度，才能引起耳膜的振動(dòng)，使人有聽(tīng)覺(jué)。2、超聲: 聲音的頻率高于20000Hz稱為超聲波，也叫超聲（人聽(tīng)不見(jiàn)）。3、次聲: 聲音的頻率低于20Hz稱為次聲波，也叫次聲（人可以聽(tīng)見(jiàn)）。4、超聲的特點(diǎn)及其應(yīng)用：（1）超聲的方向性強(qiáng)：聲納、雷達(dá)、探測(cè)魚(yú)群、暗礁等（2）超聲的穿透能力強(qiáng)：超聲波診斷儀（B超、彩超） 第三章 聲的世界習(xí)題1.在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)

14、，停止對(duì)大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（ ）。A、聲的回音 B、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”C、鐘還在振動(dòng) D、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)【分析】聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。在敲鐘時(shí)，當(dāng)停止對(duì)大鐘的撞擊時(shí)，大鐘本身的振動(dòng)并沒(méi)有停止，所以仍然能發(fā)出聲音?！窘狻緾2.在日麗無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng)進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果聽(tīng)到發(fā)令槍響聲開(kāi)始即使，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停表的讀數(shù)為10.59S，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米所用的時(shí)間為（ ）A 10.30S B 10.59S C 10.88S D 10.18S【分析】聲音在空氣中的傳播速度大約為340m/s,傳播100m作用的時(shí)間約為0.29s,計(jì)

15、時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，其時(shí)刻比發(fā)令時(shí)間晚了0.29s，故遠(yuǎn)低于實(shí)際跑被迷的時(shí)間應(yīng)為：10.59s+0.29s=10.88s 【解】 C4.關(guān)與聲音，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A 我們能區(qū)分小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音調(diào)不同。 B 我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出的聲音的響度太小。 C 敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出的聲音的響度就越大。 D 歌唱演員“引吭高歌”，引吭高歌的高指的是音調(diào)高。【分析】樂(lè)音有三個(gè)特征，音調(diào)，響度和音色，音調(diào)指的是聲音的高低，響度指的是聲音的大小，音色反映的是聲音的特色和品質(zhì)。人們卻分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音音色不同，故A是錯(cuò)的；蝴蝶飛行

16、時(shí)翅膀振動(dòng)斌率小，發(fā)出的聲音音調(diào)低，人耳感覺(jué)不到，故B是錯(cuò)的；用力敲鑼時(shí)，鑼面振動(dòng)幅度變大，因而響度變大，故C正確；演員“引吭高歌”付出的聲音響度大，故D 是錯(cuò)的?！窘狻緾5、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或放松琴弦，這樣做的主要是改變樂(lè)器發(fā)出的聲音的（ ）A、響度 B、音調(diào) C、音色 D、傳播速度【分析】琴弦張緊的程度不同，振動(dòng)的快慢不同，同一根琴弦，繃的越緊，振動(dòng)時(shí)振動(dòng)就的越快，發(fā)出的聲音音調(diào)就越高，故演奏員調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)。要改變響度應(yīng)該是增大弦的振動(dòng)幅度。音色是聲音的品質(zhì)和特色，同一種樂(lè)器的音色相同，改變不了！傳播速度只和介質(zhì)的種類有關(guān)?！窘狻?

17、B6.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播C正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz2000Hz之間的聲音D聲源的振幅相同，人耳感覺(jué)到的聲音的響度也相同【分析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播；正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz20000Hz之間的聲音，而不是2000Hz；聲源的振幅相同，人與聲源距離不同時(shí)，人耳感覺(jué)到的聲音的響度也不同【解】B7.成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的_很小?！痉治觥繉?kù)o是指聲音很小，音調(diào)是指聲音的高低，響度是聲音的大小，音色指聲音的品質(zhì)?？疾禳c(diǎn)

18、是對(duì)聲音三要素的理解！【解】響度多彩的光第一節(jié) 光的傳播1、光源的特點(diǎn)：光源指自身能發(fā)光的物體，太陽(yáng)、發(fā)光的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭都是光源，有些物體本身不發(fā)光,但由于它們能反射太陽(yáng)光或其它光源射出的光，好像它們也在發(fā)光一樣，不要被誤認(rèn)為是光源，如月亮和所有行星，它們并不是物理學(xué)所指的光源。2、光的傳播規(guī)律：光在同一均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播。（三個(gè)條件）3、光的傳播速度：光速與介質(zhì)有關(guān)（但是光的傳播不需要介質(zhì)），光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度最大,真空或空氣中的光速取為，光在水中的速度約為真空中的3/4，光在玻璃中的速度為真空中的2/3。4、光年：光在1年內(nèi)傳播的距離，是長(zhǎng)度單位不

19、是是時(shí)間單位。5、光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的傳播徑跡和方向，這樣的直線叫光線。6、應(yīng)用及現(xiàn)象：（1）激光準(zhǔn)直。（例子：種樹(shù)、排隊(duì)、挖掘隧道、射擊）（2）影子的形成：光在傳播過(guò)程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。（3）日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。（4）小孔成像：成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。12123第二節(jié) 光的反射1、光的反射及反射定律（1）反射：是指光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)表面時(shí)，有部分光返回原介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。法線反射光線法線反射光線鏡面入射光線ON（2

20、）反射定律：反射光線和入射光線、法線在同一平面上。反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。反射角等于入射角。入射點(diǎn)：入射光線與鏡面的交點(diǎn)。法線：從光的入射點(diǎn)O所作的垂直于鏡面的線ON叫做法線。入射角：入射光線與法線的夾角叫做入射角，用符號(hào)表示。反射角：反射光線與法線的夾角叫做反射角，用符號(hào)表示。（3）反射現(xiàn)象中光路可逆：光線沿原來(lái)的反射光線的方向射到界面上，這時(shí)的反射光線定會(huì)沿原來(lái)的入射光線的方向射出去。（4）反射類型：漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光線入射后反射光線不再平行而是射向各個(gè)方向。鏡面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光線反射后光線仍然平行。鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：a. 相同點(diǎn)

21、：鏡面反射和漫反射都是反射現(xiàn)象，每一條光線反射時(shí)，都遵守光的反射定律。b. 不同點(diǎn)：是鏡面反射的反射面是表面光滑的平面，平行光束反射后仍為平行光束；而漫反射的反射面是粗糙不平的，平行光束反射后射向各個(gè)方向。 實(shí)例：a. 光的反射現(xiàn)象例子：水中的倒影、平面鏡成像、潛望鏡、凸面鏡、凹面鏡、能看見(jiàn)不發(fā)光的物體。b. 利用鏡面反射可以改變光路，例如用平面鏡反射日光照亮地道；利用漫反射可以從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，例如用粗糙的白布做幕布放映電影。2、平面鏡（1）平面鏡成像的特點(diǎn)： 像和物體到鏡面的距離相等。 像與物體的大小相等。 平面鏡成正立、等大的虛像。像和物的連線與鏡面垂直。（2）平面鏡中像的

22、形成：平面鏡所成像是物體發(fā)出（或反射出）的光線入射到鏡面，發(fā)生反射，由反射光的延長(zhǎng)線在鏡后相交而形成的。光源S在平面鏡后的像并不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成，這樣的像就叫虛像。如果用光屏放在平面鏡后的S處，是接收不到這個(gè)像的。（3）實(shí)像和虛像： 實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像 虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像（4）平面鏡的應(yīng)用：成像改變光路（光的傳播方向）（5）凹鏡：用球面的內(nèi)表面作反射面。 性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線 會(huì)聚在一點(diǎn)；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光。 應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車(chē)頭燈。（6）凸鏡：用球面的外表面做反射面。 性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作

23、用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。 應(yīng)用：汽車(chē)后視鏡（7）平面鏡成像作圖兩種方法： 根據(jù)反射定律作圖的步驟圖1：a. 從點(diǎn)光源S引出兩條光線，射到平面鏡上。b. 作兩條入射光線的法線。c. 根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，將反射光線反向延長(zhǎng)，反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的像點(diǎn)S。根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的步驟圖2：a. 過(guò)S點(diǎn)作平面鏡的垂線（像與物的連線跟鏡面垂直）。b. 截取S點(diǎn)，讓S點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離（像與物到鏡面的距離相等）。c. 畫(huà)出像點(diǎn)S（像與大小相等）。重點(diǎn)提示：作圖時(shí)，光線要標(biāo)明傳播方向，光線和界面用實(shí)線表示，法線和反向延長(zhǎng)線要用虛線表示。第三節(jié)

24、光的折射1、光的折射：光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)改變這現(xiàn)象。2、折射角：折射光線與法線之間的夾角。3、折射定律：（1）折射光線、入射光線和法線在同一平面上；（2）折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；注意：折射角隨著入射角的增大而增大，隨著入射角的減小而減小。在折射中光路也是可逆的。4、光的折射規(guī)律：（1）光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折。入射角大于折射角。（2）光從其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角。（3）光垂直界面射入時(shí)，傳播方向不改變。（4）光的折射現(xiàn)象例子：海市蜃樓 、筷子向上折斷了、池水變“淺”了、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、

25、照相機(jī)、投影儀、近視眼鏡、老花鏡、斜插在水中的筷子在水中部分看起來(lái)向上彎；看見(jiàn)落到地平線下的太陽(yáng)；叉魚(yú)的時(shí)候瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方。5、光的折射作圖步驟：（1）垂直于界面做出法線。（2）根據(jù)折射規(guī)律做出折射光線（注意空氣中角大）。第四節(jié) 光的色散1、光的色散：白光經(jīng)三棱鏡折射后，在白屏上出現(xiàn)從上到下紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫依次排列的彩色光帶，這種現(xiàn)象叫做光的色散，它是英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。（白光不是單一色光，而是由許多色光混合而成的）2、色光的混合：色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。等比例混合后為白色。顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。重點(diǎn)提示：色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。兩種色光混合后使眼睛感覺(jué)到產(chǎn)生了另一種

26、顏色，而兩種顏料的混合是它們都能反射的色光3、物體的顏色：透明物體的顏色是由通過(guò)它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。4、不同的色光照射到不同顏色的物體時(shí)，出現(xiàn)的情況是：（1）白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。（2）黑紙吸收各種色光，無(wú)論什么顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。（3）各種色紙反射和它顏色相同的光，對(duì)其它不同顏色的光都吸收。（4）白光照在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。5、不同的色光照射在不同顏色的透明物體時(shí)，透色光的情況是：（1）若光的顏色志透明物體顏色相同時(shí)，光可透過(guò)物體。（2）若光的顏色志透明物體顏色不同時(shí)，光就透不過(guò)物體。6、看

27、不見(jiàn)的光（補(bǔ)充與拓展）（1）紅外線：在光譜中，在紅光以外有一種看不見(jiàn)的光叫做紅外線。紅外線有熱作用（即熱效應(yīng)），可應(yīng)用在紅外夜視儀、診斷疾病、遙控等方面。重點(diǎn)提示：紅外線進(jìn)不可見(jiàn)光，任何物體都向外輻射紅外線。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，它向外輻射的紅外線會(huì)大大增強(qiáng)。（2）紫外線：在光譜中，在紫光以外有一種看不見(jiàn)的光叫紫外線。紫外線的化學(xué)作用、熒光作用、生理作用，它有助于人體合成維生素D、能殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光。第五節(jié) 凸透鏡成像一、透鏡：（1）薄透鏡：透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。（2）主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。（3）光心：（O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。（4）焦點(diǎn)（F）

28、：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。（5）焦距（f）：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。1、凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡是凸透鏡。（1）凸透鏡的作用：對(duì)光線會(huì)聚，所以也叫會(huì)聚透鏡。（2）凸透鏡的焦點(diǎn)：平行光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚焦點(diǎn)（如圖一），反過(guò)來(lái)從焦點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后平于主光軸（如圖二）圖一圖二圖一圖二FF2、凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡是凹透鏡。（1） 凹透鏡的作用：對(duì)光線發(fā)散。（2） 凹透鏡的焦點(diǎn)：平行光經(jīng)凹透鏡折射后折射光的反向延長(zhǎng)線過(guò)虛焦點(diǎn)（圖三）。則入射光的延長(zhǎng)線過(guò)虛焦點(diǎn)的，折射后一定是平行主光軸的光線（圖四）。F圖三F圖三圖四F小結(jié)透鏡的三條特殊光線（1）經(jīng)過(guò)

29、凸透鏡的三條特殊光線：跟主光軸平行的光線，經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn)。通過(guò)焦點(diǎn)的光線，經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸。通過(guò)光心的光線，經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變。（2）經(jīng)過(guò)凹透鏡的三條特殊光線：跟主光軸平行的光線，經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)凹透鏡的虛焦點(diǎn)。正對(duì)著凹透鏡虛焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸射出。通過(guò)光心的光線，經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不變。凸透鏡、凹透鏡的特點(diǎn)：名稱又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號(hào)性質(zhì)凸透鏡會(huì)聚透鏡老化鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對(duì)光線有發(fā)散作用二、凸透鏡的成像規(guī)律1、凸透鏡透鏡成像的特點(diǎn)：物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實(shí)uf正立放大虛象-放大鏡u=

30、f-fu2f幻燈機(jī)u=2f倒立等大實(shí)像v=2f-u2f倒立縮小實(shí)像fv2f照相機(jī)2、凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用（1）照相機(jī)的原理：倒立縮小 實(shí)像物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí)，能成倒立縮小的實(shí)像。照相機(jī)的結(jié)構(gòu)：（1）膠片：感光顯影后變?yōu)檎障嗟灼?。?）調(diào)焦環(huán)：調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離(但上面數(shù)字表示景到鏡頭的距離)（3）光圈：控制鏡頭的進(jìn)光量。（4）快門(mén)：控制曝光時(shí)間。（2）幻燈機(jī)的原理：倒立 放大 實(shí)像。物體到凸透鏡的距離在焦距和2倍焦距之間時(shí)，成放大倒立的實(shí)像 （3）放大鏡的原理：正立 放大 虛像。物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，成放大正立的虛像。注：實(shí)像：由實(shí)際光線會(huì)聚成的可以形成在光屏上，虛像不

31、是光線形成的，不能形成在光屏上。凸透鏡成像規(guī)律總結(jié)（1）uf是成實(shí)像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。（2）u2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)（3）當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。（4）成實(shí)像時(shí)：物距減?。ㄔ龃螅┪锞鄿p?。ㄔ龃螅┫窬嘣龃螅p小）像變大（變?。?）成虛像時(shí)：物距減?。ㄔ龃螅┪锞鄿p?。ㄔ龃螅┫窬鄿p?。ㄔ龃螅┫褡冃。ㄗ兇螅┤?常用光學(xué)儀器1、眼睛和眼鏡：（1）成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)晶狀體等一個(gè)綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮小的實(shí)像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個(gè)信號(hào)傳輸給大腦，人就可以看到這個(gè)物體了。（2

32、）近視及遠(yuǎn)視的矯正：近視眼要戴凹透鏡，遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡。2、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡（1）顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡，把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過(guò)這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見(jiàn)的小物體了。（2）望遠(yuǎn)鏡：有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個(gè)物體，它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來(lái)的

33、物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。多彩的光習(xí)題1.太陽(yáng)光通過(guò)一個(gè)“”形小孔，在光屏上產(chǎn)生的光斑的形狀是（ ）A.三角形 B.正方形 C.倒三角形 D.圓形【分析】小孔成像時(shí)所成的像的形狀跟物體的形狀一樣，跟小孔的形狀沒(méi)有關(guān)系。太陽(yáng)光通過(guò)小孔在光屏上所成的像時(shí)實(shí)際上就是太陽(yáng)的像，因而是圓形的?！窘狻緿 2.晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓 手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如右所示，則從側(cè)面看去（ ） A鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射 C白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射 【分析】因?yàn)槠矫骁R

34、的鏡面很光滑，光射到上面發(fā)生的是鏡面反射，當(dāng)光垂直鏡面入射時(shí)，被垂直反射回去，因此從側(cè)面看去，基本上沒(méi)有光線攝入人眼，鏡面看上去很暗，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確；當(dāng)光射到白紙上時(shí)，由于白紙表面比較粗糙，發(fā)生漫反射，反射光線向各個(gè)方向射出，所以從側(cè)面看上去比較亮，故選項(xiàng)C和D是錯(cuò)誤的?！窘狻緽3.如圖下圖（a），MN為平面鏡，A、B是點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，用作圖法確定像S及點(diǎn)光源S的位置（a）（b）【分析】根據(jù)平面鏡成虛像的原理，平面鏡成的像是反射光線的反向延長(zhǎng)線匯聚形成的，所以將A和B反向延長(zhǎng)線交于S，如圖（b），S就是S的像，再根據(jù)對(duì)稱性，求得發(fā)光點(diǎn)S的位置 【解】見(jiàn)上圖

35、4.天氣晴朗，河水清澈見(jiàn)底，我們看到河水中的魚(yú)在白云中游嬉，所看到的云實(shí)際是由于_而形成的云的_；所看到的魚(yú)實(shí)際是由于光_而形成魚(yú)的_，看到的魚(yú)的位置在魚(yú)的實(shí)際位置的_方?！痉治觥吭谒锌吹降摹棒~(yú)”和“白云”實(shí)際上都是形成的虛像，但二者的成像原理不同：看到水中的“白云”是由于光的反射形成的，水面相當(dāng)于平面鏡；看到水中的“魚(yú)”是由于光的折射形成的，所稱像的位置在魚(yú)的實(shí)際位置偏上一些。【解】光的反射 虛像 折射 虛像 上 5.在玻璃和空氣的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射的情況，可以判定上圖中_是界面,_是入射光線，角_是反射角，角_是折射角，界面的_側(cè)是空氣【分析】這道題綜合了光的反射和折射的知識(shí)（1）

36、先找出兩個(gè)相等的角（如圖2和3），則角的平分線一定是法線（PQ）另一和它垂直的線就是界面（MN）（2）依據(jù)反射定律和光的折射規(guī)律，反射光線、折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，那么單獨(dú)在法線一側(cè)的一定是入射光線（AO），則OB，是反射光線（3）比較折射角和入射角大小，角小的一側(cè)對(duì)應(yīng)是介質(zhì)，另一側(cè)是空氣【解】MN是界面,OA是入射光線,3是反射角，6是折射角，右側(cè)是空氣6.一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30角(如圖)，反射光線與折射光線的夾角為83，則反射角的大小為_(kāi)，折射角的大小為_(kāi)。，【分析】根據(jù)光的反射定律和折射定律畫(huà)出右圖，由右圖易知AOM=60，反射定律可知反

37、射角BOM=60，因?yàn)锽OC=83，BOM=60，所以NOC=1806083=37。反射定律和基本就和知識(shí)在光學(xué)中的運(yùn)用【解】，7. 小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_；（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生_（填“反射”或“折射”）形成的；（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向_（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的

38、像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上_（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是_像（填“實(shí)”或“虛”）?！痉治觥咳粘Ｉ钪惺褂玫钠矫骁R后面是不透光金屬層，不易找到像的位置，換成玻璃板后，玻璃板是透明的，能非常方便的找到像的位置。平面鏡的成像規(guī)律告訴我們：平面鏡成的像是由反射光線的反向延長(zhǎng)線匯聚一點(diǎn)形成的，自然像是由光的反射形成的。物到鏡面的距離和像到鏡面的距離相等，當(dāng)蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，物距在減小，所以像距也在減小，故蠟燭A的像將逐漸向靠近玻璃板的方向移動(dòng)。像的大小和物的大小相同，物的大小不變像的大小不變。平面鏡成的是虛像，虛像不是實(shí)

39、際光線匯聚形成的，所以不能再光屏上顯示出來(lái)。【解】（1）便于找到虛像的位置（2）反射（3）靠近 不變（4）不能 虛像8.如下圖中各“方框”中都有一個(gè)光學(xué)器件，這個(gè)光學(xué)器件使射入“方框”的光線方向在射出時(shí)發(fā)生了改變，請(qǐng)根據(jù)兩條不同的光線射入和射出“方框”時(shí)的方向，把適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件放入框中，并完成光路（填1個(gè)元件） （a）（b） （c）（d）【分析】這一類問(wèn)題：（1）首先根據(jù)入射和出射光線判斷里面是透鏡還是面鏡。在上面圖中，顯然只有第（d）圖是填平面鏡（2）對(duì)于透鏡來(lái)說(shuō)，將出射光與原來(lái)比較，如果是會(huì)聚的，則填入凸透鏡，如果是發(fā)散的，填入凹透鏡（3）完成光路，可先將對(duì)應(yīng)的光線相連，如單箭頭與單箭頭光

40、線正向或反向延長(zhǎng)，找到鏡子所在的位置【解】（a）（b）（c）（d）9.將物體放在距凸透鏡15cm處時(shí)，能在光屏上得到物體清晰放大的像，則凸透鏡的焦距可能是（）A5 cmB10 cmC15 cmD20 cm【分析】已知物距和成像的情況，再求出焦距 在光屏上呈放大的像，一定是實(shí)像，因?yàn)閼?yīng)滿足2fuf的條件，所以2f15cmf解不等式：2f15cm7.5 cm又f15 cm焦距應(yīng)小于15cm，但大于7.5cm【解】B 10.物體放在凸透鏡前12cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立、放大的像，當(dāng)物體距凸透鏡8cm時(shí)所成的像（ ）A.一定是倒立、放大的實(shí)像； B. 可能是倒立、縮小的實(shí)像；C. 可能是

41、正立、放大的虛像； D. 可能是正立、等大的虛像。【分析】由凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)物距大于焦距小于二倍焦距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，即12大于焦距小于二倍焦距，所以該凸透鏡的焦距在大于6小于12之間；當(dāng)物距變?yōu)?時(shí)，物距可能小于焦距，也可能大于焦距或者正好等于焦距，如果物距小于焦距，成正立放大的虛像，物距等于焦距時(shí)不成像，物距大于焦距時(shí)并且要小于兩倍焦距，成倒立放大的實(shí)像。故本題選項(xiàng)C正確?！窘狻緾11.放映幻燈片的時(shí)候，銀幕上的像太小，想讓像變大些，可以采取的辦法是（ ）A將幻燈機(jī)移近銀幕，同時(shí)使幻燈片遠(yuǎn)離鏡頭B將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕，同時(shí)使幻燈片遠(yuǎn)離鏡頭C將幻燈機(jī)移近銀幕，同時(shí)使幻燈片移近鏡頭D將幻

42、燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕，同時(shí)使幻燈片移近鏡頭【分析】做這道題時(shí)首先要明確：銀幕到幻燈機(jī)鏡頭的距離是像距，幻燈片到鏡頭的距離是物距。當(dāng)像有些小而想使像變大一些，根據(jù)我們推出的知識(shí)點(diǎn)：像大像距大，物距小，可知，要使像變大一點(diǎn)，要減小物距而增大像距。幻燈片靠近鏡頭而幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕，【解】D12.如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上（1）實(shí)驗(yàn)前，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在，這樣可以使像成在光屏的中心；（2）蠟燭在u2f的位置時(shí)，；（3）如果凸透鏡焦距為10cm，物距為8cm，從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的

43、像（選填“虛”或“實(shí)”），應(yīng)用這一原理可以制成；（4）在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像，當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，則所成的像將是的（填“完整”或“不完整”），且亮度變暗【分析】（1）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，在水平面上從左往右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏，實(shí)驗(yàn)前，首先應(yīng)調(diào)節(jié)它們，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度上，這樣可以使像成在光屏的中心。（2）當(dāng)u2f時(shí)，凸透鏡所成的像是倒立、縮小的實(shí)像。（3）如果凸透鏡焦距f=10cm，物距u=8cm，即uf，那么凸透鏡所成的像是一個(gè)正立、放大的虛像，并且虛像與實(shí)像同側(cè)，所以從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的虛像，應(yīng)用這一

44、原理可以制成放大鏡。（4）用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，并不影響其成像的完整性，但影響像的亮度，即亮度變暗?！窘狻浚?）同一高度上（或一樣高） （2）縮小 （3）虛；放大鏡 （4）完整 第五章 熟悉而陌生的力第一節(jié) 力 第二節(jié) 怎樣描述力1、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。2、力產(chǎn)生的條件：（1）必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。（2）物體間必須有相互作用（可以不接觸）。3、力的作用效果：力可以使物體的形狀發(fā)生改變，也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。4、力的

45、三要素：影響力的作用效果的因素有三個(gè)，它們是力的大小、方向和作用點(diǎn)，在物理學(xué)中，把它們叫做力的三要素。5、力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說(shuō)明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變6、力的單位：國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛，用N 表示。力的感性認(rèn)識(shí)：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。7、力的表示法（力的示意圖）：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng)。8、力的測(cè)量：（1）測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。（2）分類：彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。第三節(jié) 彈

46、力與彈簧力計(jì)1、彈力：物體發(fā)生形變后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力，這種因物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。 彈力的方向是與接觸面垂直的2、彈簧測(cè)力計(jì)：是一種常用的測(cè)量力的大小的工具，也稱為彈簧秤。（1）彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)，彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)彈簧的這個(gè)特性來(lái)量度力的大小的。（2）正確使用方法： 了解彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍（量程），不要測(cè)量超過(guò)它量程的力； 明確分度值：了解彈簧測(cè)力計(jì)的刻度。每一大格、每一小格表示多少牛； 校零：測(cè)力前要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻線，如果有偏差，要調(diào)節(jié)到兩者對(duì)齊為止； 測(cè)力時(shí)，要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向一致，彈簧不要靠在刻度盤(pán)上。3、使用彈簧

47、測(cè)力計(jì)時(shí)注意的事項(xiàng)：（1）不能猛力拉彈簧，所測(cè)的力不能大于測(cè)力計(jì)的測(cè)量限度。（2）使用前，如果測(cè)力計(jì)的指針沒(méi)有指在零點(diǎn)，應(yīng)該抽動(dòng)刻度盤(pán)進(jìn)行調(diào)零。（3）稱量前，應(yīng)先將彈簧來(lái)回拉幾下，以免彈簧被卡殼。第四節(jié) 來(lái)自地球的力1、重力的產(chǎn)生及其大?。海?）萬(wàn)有引力與重力的產(chǎn)生：牛頓發(fā)現(xiàn)，宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在著相互吸引的力，這就是萬(wàn)有引力。按照這個(gè)理論，地球?qū)Φ孛娓浇奈矬w也有引力。我們把由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。（2）重力的大?。何矬w所受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。重力與質(zhì)量的比值大約是.如果用表示這個(gè)比值，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫(xiě)成式中符號(hào)的意義及單位：重力牛

48、頓（）質(zhì)量千克（），意義是：每千克的物體受到的重力大小是9.8N說(shuō)明：重力的大小通常叫做重量；在要求不很精確的情況下，重力與質(zhì)量的比值可取。2、重力的方向與重心：（1）重力的方向：物體所受的重力的方向總是豎直向下。豎直向下是指與水平面垂直且向下的方向。（2）重心：重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心。對(duì)于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體來(lái)說(shuō)，重心一般在物體的幾何中心上。均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。第五節(jié) 摩擦力1、摩擦力定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。2、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物

49、體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。3、摩擦分類：（1）滑動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦，此時(shí)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反?；瑒?dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，壓力越大，摩擦力越大。（2）滾動(dòng)摩擦：一個(gè)物體對(duì)在它表面上滾動(dòng)的物體產(chǎn)生的摩擦，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。（3）靜摩擦：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦，靜摩擦力隨推力的增大而增大，但不是無(wú)限地增大，當(dāng)推力增大到超過(guò)最大靜摩擦?xí)r，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。靜摩擦力方向的判斷：可以假設(shè)接觸面光滑，然后根據(jù)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，可知靜摩擦力方向與物運(yùn)動(dòng)方向相反。4、增大有益摩擦的方法：把接觸面弄粗糙些或增大壓力。5、減小有害摩擦的方法是：（1）用滾動(dòng)代替滑動(dòng)（因?yàn)闈L動(dòng)摩擦遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦）（2）把接觸面做光滑些，或用油膜或氣墊等把相互摩擦的物體彼此隔開(kāi)。 第五章 熟悉而陌生的力習(xí)題1.關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( )A、有物體就一定存在力的作用 B、物體間力的作用是相互的C、兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)產(chǎn)生力D、物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變【分析】力是物體對(duì)物體的作用，有物體不一定存在力的作用，故選項(xiàng)A錯(cuò)；物體間力的作用是相互的，甲物體對(duì)乙物體施加了力，乙物體同時(shí)對(duì)甲物體施加力，故