小學(xué)英語(yǔ)川教新路徑四年級(jí)上冊(cè)LessonMWhatDoYouLikejiaoan_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)川教新路徑四年級(jí)上冊(cè)LessonMWhatDoYouLikejiaoan_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)川教新路徑四年級(jí)上冊(cè)LessonMWhatDoYouLikejiaoan_第3頁(yè)
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1、教學(xué)主題Do you like swimming?一、教材分析本課是新路徑英語(yǔ)三起教材第四單元第四課,這節(jié)課是第一課時(shí)的教學(xué).本課教學(xué)的內(nèi)容是談?wù)撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)的話題和有關(guān)愛(ài)好的句型Do you like.?”及其答語(yǔ)Yes, I do./No, I dont.二、學(xué)生分析四年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),純真可愛(ài),他們經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),可是有的學(xué)生連26個(gè)字母都認(rèn)不完,甚至一部分學(xué)生把單詞標(biāo)上漢語(yǔ)來(lái)幫助他記憶等,一些學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)都處于非常迷茫的狀態(tài),英語(yǔ)的掌握能力也參差不齊,因此要多調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性參與到教學(xué)活動(dòng)中去.三、教學(xué)目標(biāo)1 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)swimming, ball和本課文。2 通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)話,能夠

2、運(yùn)用詢問(wèn)對(duì)方是否喜歡做某事及其答語(yǔ).3通過(guò)本課的學(xué)習(xí)要教育學(xué)生要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng).四、教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境 交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境 移動(dòng)學(xué)習(xí) 其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路(突出三個(gè)方面:使用哪些技術(shù)?在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)?使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是?)200字主要使用多媒體錄音,播放功能,使對(duì)話內(nèi)容能全方位的展現(xiàn)在學(xué)生面前,音頻和視頻相結(jié)合這樣學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容輕松,看到的對(duì)話有畫面也會(huì)覺(jué)得有趣。使用PPT創(chuàng)設(shè)生活化場(chǎng)景有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,放飛學(xué)生思維,讓學(xué)生融入到情境中學(xué)習(xí)新知。PPT展示課文相關(guān)圖片,知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題更直觀,形象,便于學(xué)生理解和進(jìn)入情境。同時(shí)也能在情境

3、中進(jìn)行角色扮演。通過(guò)多媒體輔助教學(xué),擴(kuò)大了學(xué)生認(rèn)知的廣度和深度,更容易突破教學(xué)重難點(diǎn)。,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)(可加行)教學(xué)環(huán)節(jié)(如:導(dǎo)入、講授、復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、研討、探究、評(píng)價(jià)、建構(gòu))教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)支持(資源、方法、手段等)Step1 熱身活動(dòng)1 師生常規(guī)問(wèn)候2 sing a song3 Free talk1 Greetings2 sing a song3 Free talkPPT播放歌曲Step2 創(chuàng)設(shè)情境,引入話題1 問(wèn)學(xué)生最喜歡的季節(jié),學(xué)生用I like-回答2 PPT展示課文圖片,設(shè)問(wèn)引入Do you like swi

4、mming?學(xué)生用I like-回答PPT 呈現(xiàn)圖片和句子Step3 呈現(xiàn)和理解對(duì)話1 播放對(duì)話錄音并提問(wèn)2 逐句播放對(duì)話,理解對(duì)話內(nèi)容,將相應(yīng)的詞匯,句型貼在黑板上,呈現(xiàn)主要句型(1)播放第一二句,出示單詞卡片swimming,教學(xué)操練并書(shū)寫在四線格上呈現(xiàn)句型Do you like.?No, I dont.復(fù)習(xí)動(dòng)詞run,dance,jump等講解 like+動(dòng)詞ing(2)播放第三四句,展示單詞football ball操練后書(shū)寫在四線格中呈現(xiàn)句型Do you like?Yes,I do.(3)播放第五六句,學(xué)生聽(tīng)錄音回答問(wèn)題What are they going to do?1 學(xué)生聽(tīng)錄

5、音,回答問(wèn)題2學(xué)生聽(tīng)錄音模仿句子,集體讀,分組讀.學(xué)生小組活動(dòng)(2) 學(xué)生跟讀單詞句子同桌對(duì)話,鞏固句型(3)學(xué)生聽(tīng)錄音回答問(wèn)題后進(jìn)行模仿跟讀.PPT播放課文錄音(整體,分句),呈現(xiàn)課文圖片,布置活動(dòng)任務(wù),提問(wèn),朗讀,小組合作學(xué)習(xí)Step4 操練鞏固1 播放錄音,分角色讀課文2 同桌分角色讀課文,并抽生表演3 work in pairs1 聽(tīng)錄音跟讀2 小組練習(xí)讀課文3 學(xué)生看圖片練習(xí)句型PPT播放課文錄音PPT呈現(xiàn)句子圖片Step5 梳理知識(shí)進(jìn)行小結(jié)1 回憶課文內(nèi)容,單詞,句型2 總結(jié)本節(jié)課上課表現(xiàn)情況1 根據(jù)板書(shū)回憶2 學(xué)生匯總,掌聲送給獲勝者PPT呈現(xiàn)課文內(nèi)容句子七、教學(xué)特色(如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整,為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計(jì),教與學(xué)方式的創(chuàng)新等)200字左右1、在課前準(zhǔn)備部分,用PPT展示的動(dòng)態(tài)圖,形象直觀,激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生理解課題。2、在新授課時(shí),主要使用了PPT,使用PPT創(chuàng)設(shè)生活化場(chǎng)景有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,放飛學(xué)生思維,讓學(xué)生融入到情境中學(xué)習(xí)新知。PPT展示課文相關(guān)圖片,知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題更直觀,形

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