2022年四川省成都市中考生物五模試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（）A保護(hù)生物的生活環(huán)境B建立瀕危物種的種質(zhì)庫C建立自然保護(hù)區(qū)D頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件2、根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量? （ ）增加光照時(shí)間 適度增加大棚中的二氧化碳量 增加大棚中的晝夜溫差增加光照強(qiáng)度A

2、 B C D3、顯微觀察同一標(biāo)本，僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，繪出下圖，敘述正確的是A正確觀察順序是 B觀察時(shí)視野最暗的是C放大倍數(shù)從高到低依次是 D觀察視野時(shí)可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋4、顯微鏡是學(xué)習(xí)生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說法正確的是（）A對(duì)光時(shí)，顯微鏡的視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B由低倍換高倍觀察時(shí)，直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C下降顯微鏡的鏡簡(jiǎn)時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片往左上方移5、按問題的具體性、明確性和可探究性的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則來分析，對(duì)下列問題你不認(rèn)可的是()A鳥卵孵化時(shí)間的長短與其大小是否有關(guān)B為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻

3、皮C蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時(shí)間與水溫有關(guān)嗎D月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)6、下列衛(wèi)生習(xí)慣與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是（）A早晚刷牙、洗臉B不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C不喝生水，飯前便后洗手D不隨地大小便7、右圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果代表肺泡間的毛細(xì)血管，代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是A養(yǎng)料B二氧化碳C氧氣D廢物8、同學(xué)們進(jìn)入青春期后，在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問題，下列做法錯(cuò)誤的是( )A有煩惱可以向家長和老師訴說B要求家長不用管自己的任何事C男女同學(xué)互相幫助D積極參加集體活動(dòng)9、醫(yī)生從某人的腎臟中抽取樣液進(jìn)行檢測(cè)，測(cè)得樣液成分及含量如下，請(qǐng)據(jù)此推測(cè)

4、抽取樣液最可能取自于（ ）樣液所含成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素含量(單位：g/100mL)9500.10.720.03A腎動(dòng)脈B腎小球C腎小囊D腎小管10、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí)，錯(cuò)誤的是()A呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B呼出的氣體中二氧化碳含量最多C呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用11、在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，下圖中曲線能正確表示較長時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是ABCD12、如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（）A腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由組成B血液通過后，尿素減少，血液變成靜脈血C把全部葡萄糖，大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入D是由

5、入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球，中為原尿13、移栽植物時(shí)，常常去掉幾片葉，其目的是為了A降低光合作用B減小呼吸作用C減少蒸騰作用D移栽方便14、人的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)分別能夠在幾個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)（）A1，2B1，1C2，1D2，215、在生態(tài)系統(tǒng)的組成中，人屬于（ ）A生產(chǎn)者B消費(fèi)者C分解者D勞動(dòng)者16、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（ ）A流行性感冒、水痘B呆小癥、艾滋病C冠心病、色盲D白化病、地方性甲狀腺腫17、人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做 法符合要求的是（）A退耕還林 B圍湖造田 C填海蓋樓 D引進(jìn)新物種18、下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是

6、（）A水稻的抗病和玉米的抗旱B人的雙眼皮和單眼皮C豌豆的高莖和菜豆的矮莖D貓的白毛和狗的黑毛19、青蛙的生殖發(fā)育過程中，出現(xiàn)的有（）A雌蛙鳴叫B體內(nèi)受精C雄蛙鳴叫D幼體體內(nèi)胚胎發(fā)育20、把雞蛋在適宜條件下人工孵化，過一段時(shí)間后部分雛雞破殼而出，個(gè)別雞蛋仍不能孵出小雞，其原因可能是（）A未受精的雞蛋B已受精的雞蛋C過期的雞蛋D雞蛋離開母體的時(shí)間短21、如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：蘑菇的身體都是由_構(gòu)成的，它的每個(gè)細(xì)胞都具有_，所以蘑菇屬于_核生物。是_，是_。的作用是_。22、閱讀資料，回答問題。資料1 2014年，一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后，成為埃博拉出血熱疫情

7、首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動(dòng)物或人傳播蔓延，導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。資料2 疫苗對(duì)預(yù)防傳染病有重要作用。2017年，我國獨(dú)立研發(fā)的埃博拉疫苗，通過世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查，走進(jìn)非洲。人體接種該疫苗28天后，體內(nèi)抗體水平達(dá)到最高值。導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是_。_是埃博拉出血熱的病原體；它沒有_結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)它侵染細(xì)胞種類的不同它屬于_病毒。接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體，從免疫的角度看，埃博拉疫苗屬于_。從預(yù)防傳染病的角度看，接種疫苗的措施屬于_。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒，而不能接種乙肝疫苗來預(yù)防該病，原因是_。參考答案1、C【解析】根據(jù)保護(hù)

8、生物多樣性的措施進(jìn)行解答。【詳解】保護(hù)生物多樣性的主要措施有：就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。2、D【解析】陽光可為植物進(jìn)行光合作用提供能量和動(dòng)力，光照時(shí)間越長植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長，制造的有機(jī)物就越多，因此增加光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)量；二氧化碳是光合作用的原料，適度增加大棚中的二氧化碳量可以增強(qiáng)蔬菜光合作用的強(qiáng)度，從而提高蔬菜的產(chǎn)量；增加

9、大棚中的晝夜溫差，白天溫度高光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機(jī)物少，蔬菜體內(nèi)積累的有機(jī)物增多，因此可以提高蔬菜產(chǎn)量。增加光照強(qiáng)度不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量。所以根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有：增加光照時(shí)間；適度增加大棚中的二氧化碳量；增加大棚中的晝夜溫差。3、A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，看到的細(xì)胞個(gè)體越大，放大倍數(shù)從高到低依次是。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡，所以正確觀察順序?yàn)?，A正確，C錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；所以視野最暗的是，B錯(cuò)誤；視野內(nèi)的物像最大，說明換

10、用了高倍鏡，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，D錯(cuò)誤。4、C【解析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】A.對(duì)光時(shí)，顯微鏡的視野太暗，可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡，或把遮光器的小光圈換成大光圈，A錯(cuò)誤。B. 由低倍換高倍觀察時(shí)，調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后，還要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰，視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮，B錯(cuò)誤。C. 下降顯微鏡的鏡簡(jiǎn)時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，以免壓碎玻片，C正確。D. 顯微鏡呈倒像，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反，因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片往

11、右下方移，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。5、B【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。【詳解】A鳥卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān)，鳥卵越大孵化時(shí)間越長，鳥卵越小孵化時(shí)間越短，所以鳥卵孵化時(shí)間的長短與其大小是否有關(guān)？是一個(gè)可探究的問題，A不符合題意。B家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼，外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮，這不是一個(gè)可探究的問題，B符合題意。C青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響，所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙（長出四肢）所需的時(shí)間與水溫有關(guān)嗎？是一個(gè)可探究的問題，

12、C不符合題意。D月季扦插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響，所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)？是一個(gè)可探究的問題，D不符合題意。故選：B。6、A【解析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱?！驹斀狻炕紫x病是一種常見的消化道傳染病，其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知，不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水，飯前便后洗手、不隨地大便，都能有效的預(yù)防蛔蟲?。辉缤硭⒀?、洗臉，與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)，A符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病，明確該病的傳染途徑。7、C【解析】

13、血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，通過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐漸減少；當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí)，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，通過組織的氣體交換，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。血液中的二氧化碳增多氧含量減少。【詳解】 “如果代表肺泡間的毛細(xì)血管”，則血液流經(jīng)肺泡時(shí)，氧氣增多、二氧化碳減少、養(yǎng)料減少、廢物增多，“代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管”，則血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)氧氣減少、二氧化碳增多、養(yǎng)料減少、廢物增多。圖中該物質(zhì)在處增多，處減少，因此該物質(zhì)最可能是氧

14、氣。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道肺泡內(nèi)的氣體交換。8、B【解析】青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾?！驹斀狻壳啻浩谟龅揭恍﹩栴}要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A正確；不能覺著自己長大了，就不想和家長、老師交流，B錯(cuò)誤；男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，建立真正的友誼，C正確；積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，健康的度過這人生的金色年華，D正確。【點(diǎn)睛】了解青春期心理的變化，遇到問題時(shí)選擇正確的做法，健康度過青春期。9、C【解析】原尿中不含有大分子的蛋白質(zhì)，可見取樣是原尿，血液流經(jīng)腎小球時(shí)，腎小球?qū)ρ浩鹆藶V過作用，除了血液中

15、的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，水、無機(jī)鹽和尿素都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿，所以取樣來自腎小囊，C正確。10、B【解析】二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮?dú)獾暮孔疃?、呼吸道?duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用。【詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳，能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁，A正確；呼吸時(shí)，呼出的氣體中氮?dú)夂空?8%，占?xì)怏w比例最大，B錯(cuò)誤；呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些

16、細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣，C正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。11、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞。各種生物的種類和數(shù)量都是維持在一定的比例，說明具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。一般情況下，生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)?！驹斀狻吭谑澄镦湣爸参锿美恰敝校羰前淹玫奶鞌忱菤⒔^，兔先增多，植物（兔的食物）隨著兔的增多而減少，以兔為食的動(dòng)物也會(huì)隨著兔的增多而增多，后來兔的數(shù)量隨著植物（兔的食物）的減少或以兔為食動(dòng)物的增多而減少。生態(tài)

17、系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自我的調(diào)節(jié)能力是有限的。所以兔子在一定程度上不會(huì)升到某處然后急劇下降，比如說兔子數(shù)量過多，導(dǎo)致草快要吃光了，數(shù)量就會(huì)有所下降，而這時(shí)候可能還會(huì)有其它吃草者慢慢也減少，兔子數(shù)量便又上升一些，如此類推，兔子的數(shù)量圖象應(yīng)該為圖4。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大。故選：D【點(diǎn)睛】在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該

18、動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。12、B【解析】圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖。其中，是腎小管外的毛細(xì)血管，是腎小囊，是腎小球，是腎小管，尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。【詳解】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，腎單位由是腎小囊，是腎小球，是腎小管組成的，A正確。圖中是腎小球，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，血液中的氧氣和二氧化碳沒有發(fā)生變化，還是動(dòng)脈血，B錯(cuò)誤。圖中是腎小管，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸

19、收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液，C正確。是腎小球，由入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球，腎小囊中液體為原尿，D正確。【點(diǎn)睛】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉一些枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高

20、移栽植物的成活率考點(diǎn)：此題考查的是蒸騰作用的應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該明確植物移栽會(huì)導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象對(duì)移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利用移栽植物的成活蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片，減少葉片能降低蒸騰作用。14、B【解析】人體的關(guān)節(jié)有的能在多個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)，如肩關(guān)節(jié)為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié)，可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，有的僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)，如肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)等?！驹斀狻恐怅P(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成，包括三個(gè)關(guān)節(jié)，即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)。可做前屈、后伸運(yùn)動(dòng)，也參與前臂的旋前和旋后運(yùn)動(dòng)；膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)主要為屈伸

21、，在屈膝時(shí)由于側(cè)副韌帶松馳，稍可作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。綜上所述，人體的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。故選：B?！军c(diǎn)睛】解此類題時(shí)，特別是有關(guān)高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“實(shí)驗(yàn)”，然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。15、B【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成 。【詳解】人是動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須直接或間接以綠色植物為食，因此，在生態(tài)系統(tǒng)的組成中，人屬于消費(fèi)者。故選B?！军c(diǎn)睛】考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。16、A【解析】傳染病是指

22、由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。【詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯(cuò)誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯(cuò)誤；白化病屬于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識(shí)，能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。17、

23、A【解析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的?！驹斀狻咳伺c自然是生命共同體，人與自然和諧發(fā)展，保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。圍湖造田、填海蓋樓、引進(jìn)新物種都會(huì)造成生態(tài)環(huán)境的破壞，造成環(huán)境的惡化，不利于人與環(huán)境的和諧發(fā)展；退耕還林有利于環(huán)境的綠化和保護(hù)，有利于人與環(huán)境的和諧發(fā)展?！军c(diǎn)睛】了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。18、B【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，如人的單眼皮和雙眼皮?！驹斀狻緼水稻的抗病和玉米的抗旱，不同種生物也不是同一性狀，不屬于相對(duì)性狀，故A不符合題

24、意。B人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，故B符合題意。C豌豆的高莖和菜豆的矮莖，是兩種生物的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對(duì)性狀，故C不符合題意。D貓的白毛和狗的黑毛，是兩種生物的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對(duì)性狀，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。19、C【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育就變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻吭谇嗤艿姆敝臣竟?jié)，雄蛙蛙通過悅耳的鳴叫來吸引雌蛙，這是一種求偶行為，故A錯(cuò)誤，C正確；雌蛙和雄蛙經(jīng)

25、過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，接著卵細(xì)胞在水中形成受精卵，為體外受精，青蛙的生殖發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙四個(gè)階段，故B錯(cuò)誤；在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸；幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，體外發(fā)育，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解生殖的生殖發(fā)育特點(diǎn)。20、A【解析】雞蛋不能孵出小雞，是因?yàn)榇说安皇欠N蛋，種蛋是指公雞和母雞進(jìn)行交配過，精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵，所以種蛋能孵出小雞。個(gè)別雞蛋不能孵出小雞，其原因可能是是此蛋沒有受精。點(diǎn)睛：鳥卵孵化需具備的條件：溫度適宜且鳥卵是新鮮的受精卵。21、菌絲 細(xì)胞核 真 菌褶 子實(shí)體 吸收環(huán)境中的水分和有機(jī)物 【解析】蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體，其地上部分為子實(shí)體，是由菌絲構(gòu)成的，地下部分為