2018年小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)分析

1、, 注重政治理論的, 尊, 注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及, 注重政治理論的, 尊, 注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及, 讓學(xué)生在舒暢的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng), 并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。(聽、2018年小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)分析小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒 ,在過(guò)去的一學(xué)期 , 作為音樂(lè)教師的我 , 忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著 , 回顧本學(xué)期的教學(xué)工作 , 有一定的成績(jī) , 也有一定的不足, 下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn) : 我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召 , 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生做孩子們的好朋友。二、

2、課堂教學(xué) : 在教育教學(xué)工作上 , 我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想重學(xué)生的人格 , 讓學(xué)生獨(dú)立 , 把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心感情。用功做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體看、唱個(gè)人工作總結(jié) , 辯論、聯(lián)想、想象及律動(dòng) ), 主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究, 去感想音樂(lè)、解析音樂(lè)、浮現(xiàn)音樂(lè)三、課堂管理 : 1 / 5 , 多用鼓舞學(xué)生的語(yǔ)言。用心: 演唱及欣賞相結(jié)合的形式進(jìn)行表現(xiàn)。, 參加聯(lián)校的比賽, , 多用鼓舞學(xué)生的語(yǔ)言。用心: 演唱及欣賞相結(jié)合的形式進(jìn)行表現(xiàn)。, 參加聯(lián)校的比賽, 聯(lián)校舉辦的, 因?yàn)? 即將到來(lái)的

3、一年我同, 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。, 新的為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂(lè)課做到用好的教學(xué)設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與矯正。四、考試 : 這學(xué)期的音樂(lè)考試我選用了使學(xué)生們對(duì)音樂(lè)有了總結(jié)及新的認(rèn)識(shí)。五、其他 : 我還很注重自身的學(xué)習(xí)。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的小學(xué)教師進(jìn)行交流。在本學(xué)期我校的唱紅歌大合唱比賽獲得第二名 , 學(xué)生的興趣很高 , 參與意識(shí)非常強(qiáng)烈。本學(xué)期賽講, 我的音樂(lè)課雨樂(lè)獲得第一名。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人, 只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失 , 把它完成好。過(guò)去的一年是幸福的一年在這一年當(dāng)我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著

4、樣會(huì)用心去面對(duì) , 用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)【二】時(shí)光荏苒 , 忙碌時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)的確, 我們?cè)谶^(guò)去的一年忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著一年即將開始 , 在這里 , 我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思 , 以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。2 / 5 , 按要求有單元教, 對(duì)學(xué)生活, 應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析, 制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。, 結(jié)合孩子的實(shí)際情, 按要求有單元教, 對(duì)學(xué)生活, 應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析, 制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。, 結(jié)合孩子的實(shí)際情況 , 教學(xué), 完成教學(xué)目標(biāo) ,但是, 這給教師提出

5、了新的要求 ,這是我在今后的教學(xué)要改, 要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況 , 除了活躍課堂氣氛外 , 要讓學(xué)生真正地參與到, 這樣才一、教學(xué)方面 : 1、認(rèn)真?zhèn)湔n : 本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式學(xué)目標(biāo)、教材分析 ,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程 (學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè) )。反思: 在備課 , 還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全能在備課更加全面和完善。2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃 : 在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上 , 以音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。3、認(rèn)真上課 : 注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 , 如聽音樂(lè)

6、起立問(wèn)好、聽到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期期末 , 多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。反思: 在課堂教學(xué) , 雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)進(jìn)的地方 ;另外, 在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單3 / 5 , 這是我在今后的工作還應(yīng), 做的還不, 作為一名年輕教師 , 這是我在今后的工作還應(yīng), 做的還不, 作為一名年輕教師 , 多參與聽、評(píng)課, 對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握, 開學(xué)初參加, 在我的精心準(zhǔn)備下, 在這節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲, 這節(jié)口風(fēng)琴課歡樂(lè), 而且還認(rèn)音樂(lè)活動(dòng)來(lái) , 讓學(xué)生

7、對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。4、認(rèn)真考核 : 按照XXXX年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。反思 :在制定方案 , 有些可能還不夠完善 , 檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一 , 不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高該思考和努力的地方。5、課后反思 : 本學(xué)期, 由于跨校區(qū)上課 , 聽、評(píng)課的效率不高 ,聽課的次數(shù)較少 , 反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上夠, 特別是教學(xué)隨筆 , 沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái) , 對(duì)自己進(jìn)行總結(jié) , 在教學(xué)工作留下遺憾?？偟恼f(shuō)來(lái) , 本學(xué)期 , 在教學(xué)工作我做的還不夠很多地方還需要提高 , 應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的活動(dòng) , 努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟得到進(jìn)一步提高。二、教育工作本學(xué)期 , 我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課 , 并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng), 編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽頌身受同學(xué)們的歡迎4 / 5 , 抓好課堂教學(xué) , , 抓好課堂教學(xué) , 使學(xué)生在期末的考, 雖然, 能向, 加快自己的成長(zhǎng)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬 , 了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨試