《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀后感400字

1、酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感 400 字酷學(xué)校后感 400 最近，我在家里看了一本書(shū)，名字叫酷蟲(chóng)學(xué)校。這是一本非常有趣的一本科普書(shū)，我以前很怕昆蟲(chóng)，讀了這本書(shū)之后才發(fā)現(xiàn)昆 蟲(chóng)原來(lái)這么可愛(ài)，這么有趣！我喜歡傻乎乎的屎殼郎，喜歡機(jī)智的食蚜蠅，喜歡那 厲害的狼蛛 001，更喜歡勤勞的蜜蜂同學(xué)。雖然我對(duì)昆蟲(chóng)了解不多，但這本書(shū)讓我 愛(ài)上了它們。它們和我們一樣，喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣，對(duì)學(xué)校又愛(ài)又恨。原 來(lái)我最怕軟軟的蟲(chóng)子，可是，酷蟲(chóng)學(xué)校讓我懂得了每種生命都有它自己存在的 價(jià)值。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，它們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，充分體現(xiàn)了集體的力量是多么強(qiáng)大， 同學(xué)們的機(jī)智勇敢在這時(shí)展現(xiàn)、并發(fā)揮了出來(lái)。在這套書(shū)中有很多詼諧的語(yǔ)言，

2、比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷 路了；本來(lái)同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線(xiàn)希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指 導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語(yǔ)言讓我看了總是大笑不止，有趣極了。這套書(shū)里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲(chóng)知識(shí)，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有 觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識(shí)了花金龜和枯葉 螳。我喜歡這所學(xué)校，真希望有一天能夠加入它！酷學(xué)校后感 400 你知道嗎？我原先可不喜歡昆蟲(chóng)了，覺(jué)得它們長(zhǎng)得奇怪又可怕。自從讀了酷 蟲(chóng)學(xué)校，我的想法徹底改變了，我開(kāi)始喜歡上這些小蟲(chóng)子，并學(xué)到了很多和昆蟲(chóng) 有關(guān)的知識(shí)。這是一所很酷的學(xué)校，有各種各樣的昆蟲(chóng)在這里就讀。在這里，我認(rèn)

3、識(shí)了愛(ài)定 校規(guī)的蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)、美麗的金鳳蝶老師、好斗的昆蟲(chóng)戰(zhàn)士鹿角蟲(chóng)、忠誠(chéng)的貪吃鬼皮 蠹，還有那總是臭烘烘愛(ài)搓糞蛋的屎殼郎它們之間發(fā)生的一系列爆笑生動(dòng)、波 瀾起伏的故事，讓我愛(ài)上了這些調(diào)皮搗蛋的小蟲(chóng)子們。這是一本很棒的書(shū)，它向我介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)。書(shū)中通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)們?cè)趯W(xué)校 里發(fā)生的各種趣事的生動(dòng)描寫(xiě)，讓我對(duì)這些不同昆蟲(chóng)的姓名、外形特征、生活習(xí) 性，還有它們對(duì)大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一個(gè)小故事、小場(chǎng) 景都是那樣的好玩、有趣，閱讀這本書(shū)的時(shí)候，就仿佛開(kāi)啟了一場(chǎng)昆蟲(chóng)世界的奇妙 的冒險(xiǎn)之旅。閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛也變成了這所學(xué)校里的一條小小的蟲(chóng)子，跟著它們一起調(diào)皮搗蛋。你看，這多像我們

4、自己的校園生活啊，那一條條小蟲(chóng)子， 像極了我們身邊那乖巧的、調(diào)皮的、聰明的、笨笨的、愛(ài)學(xué)習(xí)的、愛(ài)吵鬧的同學(xué) 們，我每次都忍不住把我的同伴們對(duì)號(hào)入座我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校，它帶我走進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生的昆蟲(chóng)世界，這是一本最棒 最有趣的科普書(shū)?？釋W(xué)校后感 400 最近，我迷上了一本書(shū)，它叫酷蟲(chóng)學(xué)校，這是一本講述昆蟲(chóng)世界的校園冒 險(xiǎn)書(shū)，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲(chóng)班，書(shū)里不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科全書(shū)，而且還有一 連串妙趣橫生的爆笑故事，讓我讀后回味無(wú)窮。我最喜歡雜蟲(chóng)班了，雜蟲(chóng)班是什么樣的班級(jí)呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲(chóng)班的 鹿角蟲(chóng)同學(xué)認(rèn)為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺侮他們一下；飛 蟲(chóng)班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為，雜蟲(chóng)班

5、的學(xué)生大部分都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以以他們炫耀 一下飛行技術(shù)；幼蟲(chóng)班的駱駝同學(xué)認(rèn)為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可 以抓一只來(lái)嘗嘗。對(duì)此，雜蟲(chóng)班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō)：“管理好班級(jí)是班長(zhǎng)的責(zé)任！” 雜蟲(chóng)班的班長(zhǎng)水蛭說(shuō)：“哪位同學(xué)有更野心的，快來(lái)?yè)屃宋业臋?quán)吧！”雜蟲(chóng)班的同 學(xué)只好哭著說(shuō)：“老天爺呀，我們?cè)趺催@么倒霉呀！”多有趣的雜蟲(chóng)班呀，如果你 想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲(chóng)班將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入到酷蟲(chóng)學(xué)樣， 甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在這兒等著你的到來(lái)！書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，也讓我對(duì)大自然有 了深刻的了解，讓我從害怕蟲(chóng)子的膽小鬼變成了昆蟲(chóng)迷。我喜歡酷蟲(chóng)

6、學(xué)校。酷學(xué)校后感 400 酷蟲(chóng)學(xué)校，是一本好玩又好看還長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學(xué)， 還有敢吃掉老師和同學(xué)的狼蛛 001 同學(xué)還有愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)。書(shū)中用妙趣 橫生的語(yǔ)言，既告訴了故事的情節(jié)還讓我們學(xué)到很多知識(shí)！每一集都有大事記，本 集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲(chóng)學(xué)校甲蟲(chóng)班的班主任兼昆蟲(chóng)基礎(chǔ)課的 教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)的 網(wǎng)上，被該同學(xué)捕獲，不幸遇難。我覺(jué)得酷蟲(chóng)學(xué)校，表面上來(lái)看起來(lái)是一本講解昆蟲(chóng)的科普書(shū)，實(shí)際上是一 本妙趣橫生、搞笑又能學(xué)到知識(shí)的插畫(huà)書(shū)。比如對(duì)蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學(xué)的 看法是：“我不知道麗蠅老師的死和

7、我沒(méi)有關(guān)系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞 蛋口感要好很多。”鹿角蟲(chóng)同學(xué)說(shuō)：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代 表全班同學(xué)感謝雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)！”看了酷蟲(chóng)學(xué)校 吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班以后我覺(jué)得這是我看過(guò)的最好玩的科 普書(shū)了。我不是蟲(chóng)子，所以我不知道蟲(chóng)子的世界是怎么樣的。有一天你走走著走著 被鳥(niǎo)吃掉了，就捐軀了。和同學(xué)去往學(xué)校的路上就被同學(xué)給吃了。非?？赡馨l(fā)生！ 所以還是當(dāng)一個(gè)人比較好過(guò)著幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時(shí) 可能就捐軀了。我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校 吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班，正是因?yàn)樗钊M生、好玩又長(zhǎng) 知識(shí)富有插圖的內(nèi)容。酷學(xué)校后感 400 今天，我讀了一本很有趣的書(shū)，名字叫做：酷蟲(chóng)學(xué)校

8、。這本書(shū)里面許許多 多的小蟲(chóng)子，還有蟲(chóng)子老師呢！在這本書(shū)里，我又認(rèn)識(shí)了許多我不認(rèn)識(shí)的小蟲(chóng)子， 它們都有自己的特長(zhǎng)，顯得很厲害的樣子。在這本書(shū)里面，我最喜歡的一篇就是夜晚飛行大賽的這一篇。這一篇的主要內(nèi) 容就是：酷蟲(chóng)學(xué)校的夜晚飛行大賽就要開(kāi)始了，每班的同學(xué)們都在選參賽選手，飛 蟲(chóng)班的選手有兩個(gè)，一個(gè)是燈蛾，另一個(gè)是蚊子，它們最擅長(zhǎng)在晚上飛行。甲蟲(chóng)班 的選手也有兩個(gè)，一個(gè)是螢火蟲(chóng)，另一個(gè)是鹿角蟲(chóng)。夜晚的比賽開(kāi)始了，可是螢火 蟲(chóng)還是不出場(chǎng)，鹿角蟲(chóng)就去問(wèn)她，螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我是女生，女的螢火蟲(chóng)是不會(huì)飛 的?！边@讓鹿角蟲(chóng)大吃一驚，獨(dú)角仙聽(tīng)了差一點(diǎn)一屁股坐在地上，最后，甲蟲(chóng)班換 了一個(gè)選手，它們?cè)诠餐呐ο?/p>

9、贏得了勝利。這篇故事告訴了我，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能得到勝利。我以后，一定要多多幫助大 家，這樣大家會(huì)得到快樂(lè)，我自己也會(huì)感到快樂(lè)。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就 是勝利。酷學(xué)校后感 400 酷蟲(chóng)學(xué)校是一套科普小說(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，又有趣又好看又長(zhǎng)知識(shí)的一套書(shū)。里 面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和它們的巢 穴。書(shū)本里把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真的來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。這套書(shū)里把昆蟲(chóng)擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班里 的故事，其人物多達(dá)幾十個(gè)，對(duì)人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲(chóng) 班的無(wú)敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信

10、 心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好，如果你想欺 負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學(xué)的班長(zhǎng)狼 蛛 001，愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)，飛蟲(chóng)班班長(zhǎng)豆娘，雜蟲(chóng)班班長(zhǎng)水蛭都有精彩的 描寫(xiě)。不過(guò)，我最最喜歡的還是屎殼郎同學(xué)，因?yàn)樗耐瑢W(xué)有困難，它每次都會(huì) “拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。在這套書(shū)中有很多有趣的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷 路了；本來(lái)同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線(xiàn)希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指 導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。每當(dāng)看到這里都讓我大笑。書(shū)里還講述了許多的昆蟲(chóng) 知識(shí)，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘

11、蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另 外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識(shí)了花金龜和樹(shù)葉螳酷學(xué)校后感 400 是誰(shuí)讓惡心的蟲(chóng)子變得可愛(ài)，是誰(shuí)讓不起眼的生命顯得強(qiáng)大，那就是酷蟲(chóng)學(xué) 校。它用有趣、幽默的語(yǔ)言讓你走進(jìn)一個(gè)被蟲(chóng)子包圍的世界老實(shí)的屎殼郎， 強(qiáng)壯的獨(dú)角仙，有著昆蟲(chóng)獵豹美稱(chēng)的虎甲這本書(shū)仿佛有著無(wú)邊的法力，當(dāng)你合上書(shū)本時(shí)，你的腦海中還會(huì)回味著書(shū)里生 動(dòng)的語(yǔ)句，書(shū)里的文字總是字字有力，把你的眼睛吸引在文字間，它會(huì)把你縮小成 另一個(gè)生命，帶進(jìn)另一個(gè)世界，體驗(yàn)另一番感受。它還特有功能，可以讓你在書(shū)頁(yè) 間自由地旅行，盡情地采擷著知識(shí)的果實(shí)在那弱肉強(qiáng)食的校園里，學(xué)生們有什 么辦法和平共處，它巧妙地以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)突出蟲(chóng)子的特點(diǎn)；以班

12、級(jí)分類(lèi)讓你了解蟲(chóng)子 的類(lèi)型；當(dāng)然你還可以欣賞到它那栩栩如生的語(yǔ)言，可以在輕松的漫畫(huà)中傾聽(tīng)自 然，那足夠讓你全身心地投入在書(shū)頁(yè)中，自由觀(guān)看大自然的樂(lè)趣。你瞧，那些各有特色的小蟲(chóng)子正賣(mài)力地展示著自己：愛(ài)炫耀自己的鹿角蟲(chóng)又在 喋喋不休了，喜歡放臭氣的屎殼郎讓人避之不及，游泳速度超快的龍虱正在奮力向 前。蟲(chóng)子們互相結(jié)合在一起，組成了一篇篇奇趣的故事，那里的同學(xué)們被作者描繪 得活靈活現(xiàn)，仿佛他們就在你的身旁竊竊私語(yǔ)。好！現(xiàn)在就讓我們翻開(kāi)書(shū)本，再次 走進(jìn)這個(gè)魔幻般的世界吧！酷學(xué)校后感 400 爸爸給我買(mǎi)了一套酷蟲(chóng)學(xué)校的書(shū)，可有趣啦！書(shū)中介紹了各種各樣的蟲(chóng) 子，有鹿角蟲(chóng)、狼蛛、虎甲、龍虱等等，它們各有各的特

13、長(zhǎng)，各有各的性格，它們 在酷蟲(chóng)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活，鬧出了不少笑話(huà)。下面我就給大家介紹一下 吧！“酷蟲(chóng)學(xué)?！钡男ｉL(zhǎng)蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)，它是一個(gè)素食者，既沒(méi)有堅(jiān)硬的鞘翅，也 沒(méi)有強(qiáng)壯的大顎，既沒(méi)有威風(fēng)的頭角，也沒(méi)有可怕的毒液。為了管住那些不安分 的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規(guī)。甲蟲(chóng)班的班主任“彩臂金龜”老師，它有天生的長(zhǎng)手臂和大塊頭，使它呈 現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，但是甲蟲(chóng)班的同學(xué)們太淘氣了，總是讓它頭痛不已?！敖瘌P蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛(ài)戴的老師，它走路的姿勢(shì)就像在翩 翩起舞，它說(shuō)話(huà)的聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。甲蟲(chóng)班的學(xué)生們有哪些呢？他們是：狼蛛 （班長(zhǎng)）、鹿角蟲(chóng)、屎

14、殼郎、虎 甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨(dú)角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負(fù)，不守校 規(guī)，令校長(zhǎng)和老師們擔(dān)心。但是，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，它們團(tuán)結(jié)一致，想方設(shè)法，為 了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。看完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多蟲(chóng)子，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。同時(shí)，我覺(jué)得它們?yōu)榱税?級(jí)榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致的精神值得我學(xué)習(xí)?？釋W(xué)校后感 400 我看完了酷蟲(chóng)學(xué)校這本書(shū)，我知道了互相幫助和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。這本書(shū) 主要講的是：蟲(chóng)子們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)校，名叫酷蟲(chóng)學(xué)校。一次學(xué)校舉辦的一個(gè)夏令營(yíng)，參加的蟲(chóng)子學(xué)生在這路上度過(guò)了重重危機(jī)。蜜 蜂，小熊蜂、食牙蜂、殺人蜂、黃蜂、豆娘、蚊子、枯葉蝶、蜻蜓、舉腹蟻、紅火 蟻、螞蟻、蟋蟀老師、金鳳蝶、沫蟬、泥蜂是這本書(shū)里的

15、人物。事情發(fā)生在晚上，蜜蜂沒(méi)蜜吃了去采蜜，也沒(méi)跟大家說(shuō)一聲就去了采蜜，心里 害怕被天敵吃掉，就在這時(shí)泥蜂從背后跳起來(lái)把蜜蜂打暈了，把蜜蜂帶回了洞穴。 它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后，把它扔給了自己的寶寶吃，再用泥土堵上洞口。泥 蜂寶寶說(shuō)：“我不喜歡吃，” 蜜蜂才僥幸活了下來(lái)。過(guò)了兩天，泥土被挖開(kāi)了， 蜜蜂以為是泥蜂來(lái)檢查它的寶寶們，蜜蜂想我沒(méi)蜜了而且我也沒(méi)力氣了，就在這絕 望的時(shí)候它看到的是黃蜂帶著伙伴們來(lái)救它了?；锇榘阉鼛Я嘶厝ズ螅冉o它吃蜂 蜜，然后再跟蜜蜂講是怎么發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)后大家一起出動(dòng)尋找的過(guò)程。蜜蜂知道后很感激大家，這讓蜜蜂懂得了團(tuán)結(jié)，友愛(ài)、互相幫助的道理。我也 懂得了團(tuán)結(jié)，友愛(ài)和互相幫

16、助的道理。我們大家也要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)、互相幫助！酷學(xué)校后感 400 “酷蟲(chóng)酷蟲(chóng)咬咬，酷蟲(chóng)酷蟲(chóng)啃啃，酷蟲(chóng)酷蟲(chóng)鉆鉆?！泵慨?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就想 起了一本引人入勝的書(shū)酷蟲(chóng)學(xué)校。它既講了蟲(chóng)蟲(chóng)們?cè)谛@里的許多爆笑故 事，也讓我學(xué)到了更多的昆蟲(chóng)知識(shí)?？嵯x(chóng)學(xué)校分了四個(gè)班，它們是甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼稚班。甲蟲(chóng)班都是 一些防御力超強(qiáng)的大甲蟲(chóng)，它們長(zhǎng)著堅(jiān)硬的鞘翅。飛蟲(chóng)班的成員則是“飛行員”， 他們就是酷蟲(chóng)學(xué)校里的空中陣營(yíng)。雜蟲(chóng)班很特別，因?yàn)檫@個(gè)班里并存著兩類(lèi)學(xué)生， 一類(lèi)是由蚯蚓同學(xué)為代表的弱勢(shì)群體，他們連手都沒(méi)有；另一類(lèi)是由蝎子同學(xué)為代表的強(qiáng)勢(shì)群體，就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學(xué)們?nèi)且蝗?小不

17、點(diǎn)，他們堅(jiān)信自己是未來(lái)的飛行員。這本書(shū)中我最喜歡的故事就是“水生昆蟲(chóng)大作戰(zhàn)”，講的是“肇事者”螞蟻落 入水中要被水黽吃掉時(shí)，被路過(guò)的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船?！澳阏f(shuō)他們會(huì) 不會(huì)朝我們?nèi)邮^？”螞蟻擔(dān)心地問(wèn)?！叭绻汩]上嘴，我們還能多活一會(huì)兒?！?紅火蟻說(shuō)著想到一個(gè)好辦法，他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上，砸昏了一只看熱鬧的花 金龜，螞蟻飛速來(lái)到學(xué)校，把事情說(shuō)給仰泳蝽（一種會(huì)游泳的飛蟲(chóng)）聽(tīng)，由于螞蟻 的啰啰嗦嗦，仰泳蝽聽(tīng)著聽(tīng)著竟睡著了，螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽，仰泳蝽 一下驚醒過(guò)來(lái)，他和龍虱（一種會(huì)游泳的甲蟲(chóng)）一起來(lái)到池塘殺入重圍，救出紅火 蟻和舉腹蟻，有驚無(wú)險(xiǎn)地離開(kāi)了?？嵯x(chóng)學(xué)校這本書(shū)教會(huì)我：團(tuán)

18、結(jié)就是無(wú)敵的！酷學(xué)校后感 400 在甲蟲(chóng)班最受歡迎的老師金鳳蝶老師又開(kāi)始在課上嘮叨了，這里是甲蟲(chóng)們最 愛(ài)聽(tīng)的聲音?！拔液鋈幌肫鹞覌寢屢还采怂陌僖皇€(gè)孩子，有三十九個(gè)先天發(fā)育不足而 死，被螞蟻偷了四十七個(gè)，白蟻搶走了四十個(gè)”，金鳳蝶老師一邊回憶一邊說(shuō)。 “還有二百八十七個(gè)”龍虱說(shuō)：“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個(gè)，獵蝽吃了二十 七個(gè)，有二十二個(gè)被蜘蛛吃了。”“還有二百零七個(gè)?！饼埵f(shuō)，“后來(lái)又被貓吃 了三十一個(gè)，被長(zhǎng)腳蜂抓走了四十六個(gè)，被鳥(niǎo)吃了六十九個(gè)，還有三十個(gè)感染了病 菌，最后病死了?！薄斑€有三十一個(gè)?！饼埵f(shuō)?！坝卸€(gè)化蛹失敗了，六個(gè) 羽化失敗，只有三個(gè)了?！边@種情況在大自然中是非常

19、常見(jiàn)的，弱小的生物要想 在大自然中活下來(lái)，不被滅絕，就要有自己的生存法則，有的生物就是大量產(chǎn)卵， 你能吃我?guī)讉€(gè)、幾十個(gè)卵，但我有成千上萬(wàn)個(gè)卵，你怎么辦。正所謂蟻多咬死 象酷蟲(chóng)學(xué)校的吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班用非常生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，樸實(shí)的文字向 講述了一個(gè)重要的自然法則?？釋W(xué)校后感 400 最近，我迷上了一本書(shū)，它叫酷蟲(chóng)學(xué)校，這是一本講述昆蟲(chóng)世界的校園冒 險(xiǎn)書(shū)，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲(chóng)班，書(shū)里不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科知識(shí)，而且還用一 連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無(wú)窮。我最喜歡雜蟲(chóng)班了，雜蟲(chóng)班是什么樣的班級(jí)呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲(chóng)班的 鹿角蟲(chóng)同學(xué)認(rèn)為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很軟弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺負(fù)他們一下；

20、飛蟲(chóng)班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生全都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以在他們面前炫 耀一下飛行技術(shù)；幼稚班的駱駝蟲(chóng)同學(xué)認(rèn)為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí) 候可以抓來(lái)一只嘗嘗！對(duì)此，雜蟲(chóng)班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō)：“管理好班級(jí)是班長(zhǎng)的責(zé) 任！”雜蟲(chóng)班的班長(zhǎng)水蛭卻說(shuō)：“哪位有野心的同學(xué)，快來(lái)篡了我的權(quán)吧！”雜蟲(chóng) 班的同學(xué)們只好哭著說(shuō)：“老天爺呀，我們?cè)趺催@么倒霉呀！”多有趣的雜蟲(chóng)班 呀，如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲(chóng)班里將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入 酷蟲(chóng)學(xué)校，甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在等著你的到來(lái)！書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，也讓我對(duì)大自然有 了深刻的了解，讓我從害怕蟲(chóng)子的膽

21、小鬼變成了昆蟲(chóng)迷。我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校。酷學(xué)校后感 400 我一看到這本書(shū)，眼球就好似被磁石吸引著，一種特殊的魔力誘惑著我，仿佛 在說(shuō)。再看。就把我買(mǎi)下來(lái)。我滿(mǎn)懷驚奇的買(mǎi)下來(lái)它，誰(shuí)知他竟成了我的最?lèi)?ài)，一到手便如饑似渴的閱讀起 來(lái)。令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)中主要寫(xiě)了酷蟲(chóng)學(xué)校的一件件奇聞趣事，強(qiáng)大的飛蟲(chóng)班，厲害的甲蟲(chóng) 班。有趣的雜蟲(chóng)班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因，應(yīng)該是幽默吧，它總有讓人經(jīng) 不住捧腹大笑的內(nèi)容，而且還要昆蟲(chóng)百科，在歡笑中學(xué)習(xí)，的確是一本好書(shū)。就說(shuō)甲蟲(chóng)班吧！在這個(gè)班中，我最喜歡的當(dāng)然要屬屎殼郎了，他雖然傻傻的， 長(zhǎng)得憨憨的，有著令人作嘔的食譜，卻從未放棄過(guò)，只是不斷向上進(jìn)取，上進(jìn)心極 強(qiáng)，他的

22、很多精神值得我去學(xué)習(xí)，例如他有用于嘗試的心，不輕易相信別人，有著 十分樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，有敢于做兩三次的決心，是個(gè)好品質(zhì)好心態(tài)的蟲(chóng)蟲(chóng)。我還要向你們介紹一個(gè)甲蟲(chóng)班的一對(duì)死對(duì)頭，他們可都是班里出了名的強(qiáng)壯， 都是大力士。他們就是獨(dú)角叉和鹿角蟲(chóng)鬧鬧，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但他們從未從對(duì)方的 心中走出來(lái)，他們的存在，讓我知道了什么是對(duì)頭，對(duì)頭就是互相在意的朋友。這本書(shū)給我最大的感受便是團(tuán)結(jié)的力量，無(wú)論是甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班還是 幼稚班，他們整日都吵吵鬧鬧，但卻很團(tuán)結(jié)，講義氣，班中無(wú)論哪個(gè)同學(xué)受了傷 害，他們都會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助，去幫忙。這就是酷蟲(chóng)學(xué)校，一個(gè)熱鬧的、快樂(lè)的、充滿(mǎn)幸福和歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。 酷學(xué)校后感 400 同學(xué)們，你們看過(guò)酷蟲(chóng)學(xué)校這本書(shū)嗎？如果沒(méi)看過(guò)，我建議大家可以關(guān)注 一下，因?yàn)椋嵯x(chóng)學(xué)?？刹皇呛?jiǎn)單的羅列知識(shí)，而是把知識(shí)和故事連接在了一起。以前，我老是想不起來(lái)蟲(chóng)子的名字，經(jīng)常把星天牛叫成“天牛星”，花金龜叫 成“金花龜”，鬧出大笑話(huà)，可自從我看了酷蟲(chóng)學(xué)校，知道了星天牛愛(ài)打探小 消息，