函授畢業(yè)生自我鑒定

1、Word 函授畢業(yè)生自我鑒定 函授畢業(yè)生自我鑒定三篇 函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，包括自學(xué)、面授、作業(yè)、答疑輔導(dǎo)、試驗、實習(xí)、考核、畢業(yè)設(shè)計及答辯等。下面是我收集的函授畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀。 函授畢業(yè)生自我鑒定1 兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。 1、政治思想上 本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)國家，喜愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)愛好。敬重師長，喜愛自己的班

2、級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。 2、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和潛力的機(jī)會。 3、收獲和體會 平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得

3、了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。 4、工作與學(xué)習(xí)的處理上 在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，仔細(xì)備課，教好同學(xué)。一邊不忘曲師大任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得不錯的成果。 5、存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二

4、長學(xué)問，三交伴侶。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實。三年的寒冷酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！ 函授畢業(yè)生自我鑒定2 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我參與了20 xx年的成人高考，考取了xx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開頭了兩年半的函授學(xué)習(xí)。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，使得本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年半來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。 一、思想政治上 有堅決的政治方向，注意政治理論學(xué)習(xí)，能夠喜愛祖國，喜愛人民，喜愛國家，在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重師長，與班級同學(xué)和諧相處，

5、且關(guān)系融洽，平常勤儉樸實，虛心謹(jǐn)慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。 二、學(xué)習(xí)方面 自參與xx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來，能夠根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，樂觀參與面授。上課期間，能遵守課堂紀(jì)律，仔細(xì)聽老師講課，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已仔細(xì)完成了現(xiàn)代企業(yè)管理、企業(yè)策略管理、生產(chǎn)與運作管理等十多門課程的學(xué)習(xí)，把握所學(xué)學(xué)問，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。 三、業(yè)務(wù)方面 為適應(yīng)社會進(jìn)展的需求，我利用在職工作時間，參與函授學(xué)習(xí)來提升自我，我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專

6、業(yè)。平常充分利用自己的業(yè)余時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，對本專業(yè)是一絲不茍，學(xué)習(xí)上特別地努力、刻苦。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意自立思索，不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。為了提高我的業(yè)務(wù)力量，除了理論學(xué)習(xí)之外，把所學(xué)到的各種專業(yè)學(xué)問運用到我現(xiàn)在的工作中來，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，使我的實踐力量也得到特別大的提高，解決了許多我工作中遇到的困難。 通過兩年半的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的熬煉和提高，在今后的工作中我還要連續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)；戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕幕

7、。 函授畢業(yè)生自我鑒定3 透過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下： （一）思想方面： 本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的人格心理學(xué)、教育社會學(xué)、詢問心理學(xué)、兒童進(jìn)展心理學(xué)等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。共性值得一提的是：透過對兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用進(jìn)展的眼光看待同學(xué)，要敬重、關(guān)愛全體同學(xué)；透過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)，更關(guān)注同學(xué)的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。 （二）業(yè)務(wù)

8、學(xué)問： 三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。共性是學(xué)習(xí)了教育原理、一般心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論與實踐之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會專心地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。 （三）專業(yè)技能： 本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班群眾的標(biāo)志是：

9、 班群眾有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班領(lǐng)導(dǎo)能自立開展各項工作。 班級目標(biāo)已成為同學(xué)個體的奮斗目標(biāo)。 同學(xué)是非觀念強(qiáng)，有正確的群眾輿論和班風(fēng)。 這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的同學(xué)越來越信任我。轉(zhuǎn)瞬間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，透過對市場營銷課程的學(xué)習(xí)，讓我對自己的自身素養(yǎng)有了更深的提高。由于自己從事銷售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的學(xué)問能夠在工作當(dāng)中得到很好的實施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。 其實人生之路就是求學(xué)之路，在不

10、斷的學(xué)習(xí)中獵取更多的學(xué)問來充實自己，使自己在社會實踐的過程當(dāng)中能夠敏捷運用學(xué)到的學(xué)問來更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力氣，制造出更大的財寶。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培育，使我能夠在工作之余來對自身素養(yǎng)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去應(yīng)對今后的工作及生活。同時我也信任不管今后的路多么困難坎坷，只要自己本著自信自強(qiáng)，虛心求進(jìn)的態(tài)度，再大的困難也抵抗不住我前進(jìn)的步伐。 對自己而言，我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當(dāng)中，自己