湖南省郴州市第十九中學(xué)2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題含解析

湖南省郴州市第十九中學(xué)2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．目前最快的人造飛行器是1970年代中期發(fā)射的太陽(yáng)神Ⅰ和Ⅱ探測(cè)器，創(chuàng)下神速記錄為每小時(shí)252792000米，這個(gè)數(shù)中的5在（_________）位上，表示（_________），7在（__________）位上，表示（________）。這個(gè)數(shù)讀作（_______________），改寫成以“億”作單位的近似數(shù)是（____________）。2．100張紙摞起來大約厚1厘米，照這樣計(jì)算，10000000張這樣的紙摞起來大約厚（______）米。3．過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，可以畫_______條．4．289÷86，把86當(dāng)作（______）來試商，商的最高位是（______）位。5．如圖這塊長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)要增加到60米，寬不變。擴(kuò)大后的菜地面積是________平方米。6．算式450×20的末尾有________個(gè)零，去掉積的末尾的零得到的結(jié)果是________．7．十萬十萬地?cái)?shù)，數(shù)10次是（_______），一千萬一千萬地?cái)?shù)，數(shù)10次是（________）．8．的商是一位數(shù)，里最大能填（______）；如果商是兩位數(shù)，那么里最小能填（______）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．兩塊三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同．_____．10．一億里面有10個(gè)一千萬，千萬是計(jì)數(shù)單位。（________）11．被除數(shù)的末尾有幾個(gè)1，商的末尾就一定有幾個(gè)1．（____）12．4x＋5＝25是方程也是等式。（________）13．被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或同時(shí)除以一個(gè)相同的數(shù)商不變。（________）14．用一副三角板可以拼成105°的角．（____）15．內(nèi)蒙古的根河市，1月平均氣溫為-31℃；黑龍江的漠河市，1月平均氣溫為-30℃.漠河市1月平均氣溫比根河市更低.（______）16．用數(shù)對(duì)可以表示教室里第三列任意一個(gè)同學(xué)的位置。（______）17．2.03m3＝2030dm3＝2030ml．（____）18．任意四邊形的內(nèi)角和都是360°．（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．在下面用2，0，4，8，6，9六個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中，最接近50萬的數(shù)是（）。A．402689 B．460289 C．60248920．800801208000中從左數(shù)起，第二個(gè)“8”表示（）A．8個(gè)億 B．8個(gè)千萬 C．8個(gè)百萬21．8個(gè)數(shù)的平均數(shù)是50，若把其中一個(gè)數(shù)改為90，平均數(shù)變?yōu)?0，被改動(dòng)的數(shù)原來是（）．A．10 B．20 C．8022．我國(guó)的國(guó)土面積約為（）。A．960平方米B．960萬公頃C．960萬平方千米23．被除數(shù)擴(kuò)大100倍，除數(shù)擴(kuò)大10倍，商（）A．縮小1000倍 B．?dāng)U大1000倍 C．縮小10倍 D．?dāng)U大10倍四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。51÷3＝420÷6＝912÷3＝300÷6＝100－100÷25＝24×5＝240－50＝80×20＝560÷80＝4×5÷4×5＝25．列豎式計(jì)算，帶“☆”的要驗(yàn)算．481÷37＝☆387÷42＝420÷50＝315÷45＝782÷34＝☆231÷11＝26．下圖中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．從下面的盒子里任意摸一個(gè)球,可能是什么情況?用線連一連?？赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇蛄⒔鉀Q問題（每題6分，共30分）28．樂子小學(xué)計(jì)劃20天收集樹種120千克，實(shí)際每天比原計(jì)劃多收集2千克，實(shí)際收集這批樹種多少千克?29．小明看故事書，原來每天看35頁(yè)，18天可以看完，如果每天看42頁(yè)，需要多少天看完？30．花園小學(xué)三年級(jí)有3個(gè)班，四年級(jí)有4個(gè)班，五年級(jí)有5個(gè)班。五年級(jí)每班46人，三年級(jí)每班43人，四年級(jí)每班47人。三年級(jí)和四年級(jí)一共有多少人？（根據(jù)問題選擇條件整理，并列式解答。）（）年級(jí)（）年級(jí)31．小明、爸爸、媽媽一家去旅游，買了3張火車票，每張208元，回來還乘火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？32．四一班準(zhǔn)備去校外遠(yuǎn)足，臨行前班委會(huì)去超市買礦泉水，超市搞活動(dòng)買3送1，52個(gè)同學(xué)每個(gè)人1瓶，最少需要買多少瓶水？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、千萬5個(gè)千萬十萬7個(gè)十萬兩億五千二百七十九萬兩千3億【解析】略2、1000【詳解】略3、1【詳解】直線外一點(diǎn)有并且只有一條直線與已知直線垂直．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)過直線外一點(diǎn)向已知直線作垂線的唯一性的掌握情況．4、90個(gè)【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，可以利用“四舍五入”法把除數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商；如果被除數(shù)的前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)，那么商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的前兩位數(shù)小于除數(shù)，那么商是一位數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?89÷86，可以把86當(dāng)作90來試商；因?yàn)楸怀龜?shù)的前兩位，28＜86，所以商是一位數(shù)，最高位是：個(gè)位?！军c(diǎn)睛】本題考查的是除法的計(jì)算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位。5、480【分析】先通過原來的面積除以原來的長(zhǎng)，求出菜地的寬，再乘60等于擴(kuò)大后的菜地面積?！驹斀狻?60÷20×60＝8×60＝480（平方米）【點(diǎn)睛】熟練運(yùn)用長(zhǎng)方形的面積公式是解答本題的關(guān)鍵。6、31【解析】先求出算式450×20的積，再判斷末尾0的個(gè)數(shù)；然后再進(jìn)一步解答即可．【詳解】450×20=1000，1000的末尾有3個(gè)零；1000去掉末尾的零得到的結(jié)果是1；故答案為3，1．7、一百萬一億【詳解】略8、45【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知，中，如果商是一位數(shù)，則應(yīng)使□4＜54，即□4最大可為44，則□最大可填4；如果商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□4＞54，即□4最小可為64，則□最小可填6?！驹斀狻康纳淌且晃粩?shù)，里最大能填（4）；如果商是兩位數(shù)，那么里最小能填（5）?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)，則商是一位數(shù)；如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)，則商是二位數(shù)。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】不管三角板的大小，只要是直角，就是90度，直角就相等；故答案為×．10、√【分析】每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十，即千萬和億之間的進(jìn)率是十。在數(shù)位順序表中，從個(gè)位起向左數(shù)，依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位……計(jì)數(shù)單位依次是個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一億里面有10個(gè)一千萬，千萬是計(jì)數(shù)單位。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是十。11、×【詳解】例如：211末尾有兩個(gè)1，211÷2=111，商后有兩個(gè)零；211÷4=51，商后有1個(gè)1；211÷51=4，商后邊沒有1；所以被除數(shù)的末尾有幾個(gè)1，商的末尾就一定有幾個(gè)1的說法是錯(cuò)誤的．故答案為×．【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，可以用舉例的方法解答此題.12、√【分析】含有未知數(shù)的等式叫方程，方程都是等式，等式不一定是方程，等式包含方程，方程屬于等式，據(jù)此判斷。【詳解】4x＋5＝25是含有未知數(shù)的等式，所以它是方程，也是等式，所以此題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查方程與等式的關(guān)系，注意：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。13、×【分析】商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變，據(jù)此作答?！驹斀狻?不能做除數(shù)，題中缺少條件；故此說法不正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)商不變規(guī)律的理解和掌握，要熟記0不能做除數(shù)。14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)表示行數(shù)，所以數(shù)對(duì)可以表示第3行任意一個(gè)的位置，由此即可判斷。【詳解】用數(shù)對(duì)可以表示教室里第三行任意一個(gè)同學(xué)的位置；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用，要熟練掌握數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字的意義。17、×【詳解】2.03m3＝2030dm3＝2030000ml原題第二步換算錯(cuò)誤．故答案為×．18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、B【分析】改寫成用萬作單位的數(shù)，就是四舍五入看千位的數(shù)字，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；逐一分析選型即可?！驹斀狻緼.402689，千位是2舍去，約等于40萬。B.460289，千位是0舍去，約等于46萬。C.602489千萬是2舍去，約等于60萬。比較可得46萬最接近50萬，故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查輸?shù)慕M成和近似數(shù)，改寫成萬作單位的數(shù)時(shí)看千位的數(shù)字四舍五入即可。20、A【詳解】略21、A【詳解】略22、C【解析】略23、D【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、17；70；304；50；96；120；190；1600；7；25；【詳解】略25、481÷37＝13387÷42＝9……9420÷50＝8……20315÷45＝7782÷34＝23231÷11＝21【解析】略26、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【詳解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作題。（共6分）27、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、160千克【解析】120÷20=6（千克）（6+2）×20=160（千克）答：實(shí)際收集這批樹種160千克。29、15天【分析】根據(jù)題意可知，原來每天看的頁(yè)數(shù)×原來的天數(shù)÷現(xiàn)在每天看的頁(yè)數(shù)＝現(xiàn)在需要的天數(shù)；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?5×18÷42＝630÷42＝15（天）答：需要15天看完?！军c(diǎn)睛】本題考查多位數(shù)與兩位數(shù)的乘除混合運(yùn)算，關(guān)鍵掌握這本書的總頁(yè)數(shù)不變。30、表格見詳解；317人【分析】根據(jù)題意，三年級(jí)每班人數(shù)×班數(shù)＋四年級(jí)每班人數(shù)×班數(shù)即可。【詳解】如下圖：（三）年級(jí)3個(gè)班每班43人（四）年級(jí)4個(gè)班每班47人43×3＋47×4＝129＋188＝317（人）答：三年級(jí)和四年級(jí)一共有317人?！军c(diǎn)睛】本題考查解題問題，根據(jù)條件分析問題是解題的關(guān)鍵。31、1248元【分析】來回