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文檔簡介
1、 式 -可編輯 -專業(yè)資料-七年級科學冊期中測試及答案七年級科學下冊期中測試卷及答案一、選題每題 2 分共 、受頭部位置變動的感受器是 、小骨 、神經(jīng) 、蝸 、前庭和半規(guī)管、期天,小林隨著爸爸到郊外魚塘中釣魚,小林非常興奮,大聲地叫喊。剛要上鉤的魚都被叫聲嚇跑了這說明 、有空氣能傳播聲音 B、音在任何條件下都能傳播、水不能傳播聲音 、空氣和水都能傳播聲音、列生物不屬于變態(tài)發(fā)育的是 、蟲 、蝴蝶 、子 、 青蛙、從遠處走近一直立的穿衣鏡的過程,他在鏡中的像的大小將 、 逐變大 、 逐變小 、 不 、 無判斷著名作家海凱失去了聽覺和視覺但她通過閱讀盲學習了大量的知識她取信息的主要手段是 ( )、覺
2、 、味覺 、覺 、心靈感應、陽光通過三棱鏡色散,再通過藍色的玻璃則上顏色 、光 、藍色 、色 、七色中缺藍色、線透過放在空氣中的厚玻璃板時,下面圖示四種情況,哪一種正 、小孔成像 面鏡成像 大鏡成 照相機成像 幻燈機成像中下列判斷正確的是( ) 、實像的是 、成虛的是、屬于反射成像的 、于折射成像的是完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業(yè)資料-、體放在凸透鏡前 處在透鏡另一側的光屏上成一個倒立放大的像當物體距凸透鏡 8 時所 成的像( )、定是倒立放大的實像 B、能是倒立縮小的實像、可能是正立放大的虛像 、能是正立等大的虛像一只電鈴放置在玻璃鐘罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音;當用抽氣機把玻璃
3、鐘罩內(nèi)的空氣抽去,使玻璃罩內(nèi)成為真空,( 、鈴的振動停止了 、電鈴續(xù)振動,但聽不到聲音、電鈴的聲音比原來更加響亮 D、鈴停止振動,但能聽到聲音小林的爸爸與小林的體重之比為 ,林與爸爸進手拉手拔河比賽,小林用 牛力拉爸爸,沒有 拉動,由此可知爸爸對小林的拉力為 ( )、于 牛 、于 20 、于 牛 牛使用彈簧秤時,應先調(diào)節(jié)指針指在零刻度上,再觀察其量程。若指針指在零刻度下方而沒有及時調(diào)節(jié)就開始測量,則所測得的拉力大小與真實值相比將是:( )、大 、偏小 、同 、不能確定下列關于力的說法,錯誤的是( )是物體對物體的作用,力能脫離物體而獨立存在。體間力的作用是相互的,力物體同時一定是受力物體。力是
4、使物體運動的原因力是改變物體運動狀的原因如果物體在光滑的水平面上做勻速直線運動,并且在水平方向上只受兩個力作用,下列說法不正確的是 ( )、兩個力一定是一對平衡力、果去掉一個力,物體將會下來、如果這兩個力同時去掉,物體仍做勻速直運動完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業(yè)資料-、如果在水平方向上再加一個力,物體的運動狀態(tài)將會改變下列說法錯誤的是 ( )、跑的時候,腳碰在障礙物就會跌向前方,這是因為人的身體有慣性、頭松時,錘柄在石頭上撞下,錘頭就緊套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性、子彈離開槍口后,雖不再受火藥的推力,子彈由于慣性仍繼續(xù)高速運動、騎自行車的人,在上坡前往往要緊蹬幾下,這是為了增大自
5、行車的慣性、足運動員把足球踢向空如下左)。不計空氣阻力,則下列表示足球在空中飛行時的受力圖中,正確的是 表示重力 表示腳對球的用如圖所示,彈簧秤及細繩重力不計,砝碼 重 牛,靜止時彈簧秤的讀數(shù)為( )、 牛 、 牛、 、件不足,無法確定某同學在觀看平靜的湖水里慢慢游動的魚,同時他還看到湖面上映出的岸邊的大樓,他看到的魚和大樓 是( )、樓是實像,魚是虛像 B、樓是虛像,魚是實像、大樓和魚都是虛像 、樓和魚都是實像關于樂音和噪聲,下面說法錯誤的( 、美的樂曲對某些人可能是聲、臺上演出的震撼人心的安鑼鼓聲對觀眾來說是樂音、同一個聲音對一些人是樂音,對另一些人能是噪聲、所有的噪聲響度一定很大下列說法
6、正確的是 、在手中的瓶子不掉下來是為手的握力與瓶子的重力平衡完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業(yè)資料-、動摩擦力的大小與接觸面的大小有關、自行車剎車時,剎車皮與鋼圈間存在滾動擦、用卷筆刀削鉛筆時,鉛筆與轉(zhuǎn)孔間存在滑動摩擦能調(diào)節(jié)進入眼睛光線強弱的是 角 瞳 C 晶狀體 視膜如圖 7 所,束方向不變的光線從右方斜射向水面,這時的反射角,折射角是 ,把水槽的左端稍墊高一些,待水面重新恢復平靜時,反射角是 ,射角是 ,么( )、, 、,、, 、, 客運汽車從杭州開往寧波要 米秒的速度才能準時到達汽行使到一半路程時平速度為 米秒;則駕駛員要怎樣的速度行駛后半程,才能準時到達寧波( )、 米 米 、
7、 米 、 米秒無風的雨天,坐在行駛的汽車上的人看到雨滴斜向下落向地面,是以什么為參照物的( )汽車 汽上的人 地 D.雨比較右圖中二力的大?。?) 無法確定二、填空題每 1 分共 分站在河岸上的人看到河底比實際的深(,淺)一些這由于光的所造的。拿一張硬紙片在木梳齒上劃紙片劃得越發(fā)的聲音聽起來就就是說發(fā)出的聲音越高填聲速、 回聲、 音或聲波 。完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業(yè)資料-力、 叫做力的三要素。在夢溪筆談有這樣描述 行宿,士枕著牛皮制的箭筒睡在地能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。從聲音的傳播速度角度分析其中原因是利用聲音在地中傳播比在空氣中傳。如圖 甲示,完全相同的木塊 A 和 B
8、疊在水平桌面上,在 的平力 作用下、 一作勻速直線運動此時木塊 所的摩擦力為若將 緊著在水平面上水平力 使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力 。用久了的黑板常會反而不清上的字其因是 。在研究凸透鏡成像的實驗,應先將蠟燭 和依次放在光具座,調(diào)節(jié)它們的高度使它們的中心與燭焰的中心大致這為了 如實驗用的凸透鏡焦距是 5厘米當燭焰離透鏡 厘時光應在透鏡另一側移動直觀察到一個清晰、的像。 當蠟燭因燃燒而逐漸變短,光屏上的像的位置將隨之填向移或向)汽車在緊急剎車由于總滑行一段距離才能停下,當雨天路面有水時輪胎與地面之間的以在同樣車速的情況汽剎車雨滑行的距離要比晴所雨天路要小心慢行 。對氣味聞久了會聞不
9、出這大腦嗅覺中的故。滑摩擦力的大小跟和有關。在皮帶傳動中,要把皮帶張緊,這是利的法來摩擦縫衣針表面要做得很光滑是利辦法來減小摩擦。學校的徐老師,近日發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看遠處能看得清,正??磿携B”。 并自己的眼睛所產(chǎn)生的 現(xiàn)象作出如右圖所示的折光系統(tǒng)。問:這位徐老師的視力已患 (填寫視或近視眼出斷的依據(jù)是 若要使徐老師能在正常情況下看書寫字,你認為應購眼,此眼鏡對光線有什作用?完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業(yè)資料- 在日常生活中,我們經(jīng)常會看到用起重機來提吊貨物。如果起重機提吊貨物時勻速上升,則貨物所受重力 和力 之的關系是 ;如果物勻速下降,則貨物所受重力 G 和力 之的關系是 G 。三、作圖題(每個圖 2 分共 分平面鏡前 兩要使 點出的一條光經(jīng)平面鏡反射后過 點, 試出那條光線。圖 某人以 牛力沿與水平面成 角向右拉這重為 牛小車,請在圖 中出拉力的圖示 請將圖 上光路圖補充完整。圖 四、探究題 分)小明為了研究重力的大小跟質(zhì)量的關他計了如下實驗方先彈簧秤測出二只鉤碼四只鉤碼、六只鉤碼的重力再求出重力與其鉤碼質(zhì)量的比,最再從中尋找規(guī)律。 設計了如下記錄表格并寫上了測量 數(shù)據(jù):鉤碼數(shù)個 質(zhì)量千) 重力牛 重力質(zhì)千) 請幫小明完成表格中沒完成的數(shù)據(jù) 分 由中數(shù)據(jù)可得到的結論 分 如在彈簧秤下掛 個碼則簧秤的讀數(shù)。 五、計題完整版
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