2019年小學(xué)一年級班務(wù)工作計(jì)劃

1、2019 年一還有，閣下能將此文檔加入收藏或者是小編特地為大! 結(jié)合本班實(shí)際以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為規(guī)范班級日常管理努力探索班級工作的新18 2019 年一還有，閣下能將此文檔加入收藏或者是小編特地為大! 結(jié)合本班實(shí)際以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為規(guī)范班級日常管理努力探索班級工作的新18 人，女生 26 人，男女人數(shù)親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔小學(xué)一年級班務(wù)工作計(jì)劃， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，通過我們大家思想的碰撞，定會(huì)激發(fā)出您寫作的動(dòng)力。轉(zhuǎn)發(fā)出去

2、，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。這篇關(guān)于小學(xué)一年級班務(wù)工作計(jì)劃的文章，家整理的，希望對大家有所幫助小學(xué)一年級班務(wù)工作計(jì)劃新學(xué)期開始了， 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，育為目標(biāo)， 圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，文化素質(zhì)、 以愛國主義教育為主線，主要內(nèi)容， 注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生 44 人，其中男生 1 在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在5 人，沒有品德特殊的學(xué)生。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 上課大部分需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能本班學(xué)生愛;在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方

3、面都存在5 人，沒有品德特殊的學(xué)生。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 上課大部分需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能本班學(xué)生愛; 女生文靜、可愛，不培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，家繼續(xù)很大的差異，其中班干部具體情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。 但由于種種的原因， 部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合

4、，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn)愛張揚(yáng)。總的來說，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。小學(xué)一年級班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 2 以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均學(xué)會(huì), 力爭、小學(xué)生守則等，加強(qiáng)人人爭做“行; 保證以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均學(xué)會(huì), 力爭、小學(xué)生守則等，加強(qiáng)人人爭做“行; 保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)

5、做人，求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)1、德育(1) 學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范隊(duì)員們行為規(guī)范， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，為規(guī)范小明星。(2) 通過“做旺小小主人，創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點(diǎn)子，爭做“旺小形象大使”(3) 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn) ; 建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 ; 抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教

6、育工作。(4) 加強(qiáng)心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小 3 2、。屋” , 使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，2、。扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、智育(1) 繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。(2) 成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。(3) 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(4) 開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì)，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。(5) 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。(6) 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育(1) 布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星

7、。(2) 豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長。(3) 認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。(4) 要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。(5) 培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。(6) 開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。(7) 定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。(8) 加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一” 4 加強(qiáng)少年兒童思想道德, 進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作，為少年兒童確立遠(yuǎn)大志向、 規(guī)范行為加強(qiáng)少年兒童思想道德, 進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作，為少年兒童確立遠(yuǎn)大志向、 規(guī)范行為集體，小學(xué)生日常行為規(guī)范“每周三項(xiàng)競賽”評選活動(dòng)有機(jī)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期， 按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，

8、教育，狠抓養(yǎng)成教育的健康成長服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。二、工作措施：1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。 繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。(1) 中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2) 繼續(xù)組織學(xué)習(xí)小學(xué)生守則落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學(xué)習(xí)講勤

9、奮，對社會(huì)講公德，對長輩講孝順。(3) 充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育，促使少 5 并實(shí)行班級值周制度，并且評選每周陽光學(xué)生。守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生愛家鄉(xiāng)的熱情， 樹立為國而學(xué)的利并實(shí)行班級值周制度，并且評選每周陽光學(xué)生。守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生愛家鄉(xiāng)的熱情， 樹立為國而學(xué)的利加強(qiáng)文明2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)積極開展監(jiān)督崗活動(dòng)， 讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)， 感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。(1) 加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部，小隊(duì)干部的選拔，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。用建隊(duì)節(jié)，開展少

10、先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。(2) 樹立良好班風(fēng) . 保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。(1) 繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育 , 努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。禮儀常規(guī)教育和安全、 法制教育等， 通過晨會(huì)、 班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。(2) 結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國、信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。 6 “集成愛國優(yōu)良傳教育引導(dǎo)少年

11、兒童從我做起、男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)成為一名優(yōu)秀的、合格的從現(xiàn)利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、“集成愛國優(yōu)良傳教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)成為一名優(yōu)秀的、合格的從現(xiàn)七一黨的生日等節(jié)日， 有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。 以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。通過開展以上中隊(duì)活動(dòng)，在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園。小學(xué)一年級班務(wù)工作

12、計(jì)劃一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人，其中女生人，生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。 7 , 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適, 適應(yīng)學(xué)校的生活 , , 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適, 適應(yīng)學(xué)校的生活 , 這就要班主任在日常生活中, 小一點(diǎn) , 實(shí)一點(diǎn) , 時(shí)時(shí)處處向, 我決定從以下幾點(diǎn)入手, 小學(xué)生, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué), 什么是不對的 , 使學(xué)生養(yǎng)成

13、良好的學(xué)習(xí): 每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。四、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏一年級的小學(xué)生應(yīng), 每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色能有序的引導(dǎo) , 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此( 一) 、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范生知道什么行為是對的 8 , 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生

14、的日, 通過監(jiān)督崗的匯報(bào), 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 , 指導(dǎo) , 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日, 通過監(jiān)督崗的匯報(bào), 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 , 指導(dǎo) , 加強(qiáng)教, 重大節(jié)日 , 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。, 國慶節(jié) , 和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義, 培養(yǎng)其愛國主義情感。 同, 學(xué)會(huì)生活。, 增強(qiáng)學(xué)生的, 對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的因, 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣由, 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為, 評出,常行為 , 并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生育。( 二) 、合理利用升旗儀式這學(xué)期利用教師節(jié)的主題班隊(duì)會(huì) , 使學(xué)生懂得做人的道理時(shí), 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作( 三) 、充分

15、發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用榮譽(yù)感 , 使學(xué)生心中有他人 , 有集體。比如 : 可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個(gè)班級 , 要想有良好的班風(fēng) , 必須要有良好的紀(jì)律才行。而, 我從以下幾點(diǎn)入手 : ( 一) 、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)學(xué)生既感到有趣 , 又有動(dòng)力 , 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。于是孩子們自己制定的有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做 9 , 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校, 就是解決. 我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn), 擴(kuò)大交流的空間。同時(shí), , 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校, 就是解決. 我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn), 擴(kuò)大交流的空間。同時(shí), 寓教于樂。, 適應(yīng)集體生活 , 將在班級. 每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長, 及時(shí)監(jiān)督 , 及時(shí)管理。請勿將其作他用。 如有侵權(quán)，, 采用師生共同參, 隨時(shí)提, 每天定時(shí)( 二) 、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而 , 豐富多彩的課間