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1、新冠肺炎主題班會(huì)教案心理上建立正2020 年 春季開學(xué)第一課新冠肺炎主題班會(huì)教案心理上建立正一、教學(xué)背景著名教育家陶行知先生提出: “生活即教育”的思想,結(jié)合當(dāng)前疫情,幼兒園開學(xué)第一課, 需要注意變危機(jī)為契機(jī), 以生活為教育, 從這次全國新冠疫情聯(lián)動(dòng)事件中,抽取教育理念, 以開學(xué)第一課的形式讓學(xué)生在行動(dòng)上、確的認(rèn)知方式??茖W(xué)對(duì)抗病毒,進(jìn)一步強(qiáng)大自己的內(nèi)心,化危機(jī)為契機(jī)領(lǐng)悟什么是社會(huì)責(zé)任感,從而獲得真正的成長。二、教學(xué)目標(biāo)1、正確認(rèn)識(shí)新冠疫情,科學(xué)防疫,保護(hù)自己和同學(xué)、家人。2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。3、將愛國主義熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力
2、,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。三、形式與內(nèi)容1、通過照片和新聞,讓學(xué)生更直觀了解新冠疫情。2、通過系統(tǒng)整理和對(duì)比參考, 讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。3、通過感人的視頻歌曲,激起學(xué)生的愛國主義情感。四、教學(xué)過程一、開放式教學(xué),深入討論。結(jié)合近段時(shí)間關(guān)于新冠肺炎疫情的新聞報(bào)道,請(qǐng)想一想,談一談疫情期間有什么令你感動(dòng)、驚嘆或深感自豪的事例。參考:武漢加油,致敬逆行者,鐘南山院士等)第 1 頁 共 3 頁“等我病好了,我這是北宋大14 億就“等我病好了,我這是北宋大14 億就和醫(yī)護(hù)工作者是我們民族的脊梁, 我們都應(yīng)該向他們致敬! 那么,這次疫情都讓我們學(xué)到了什么?二、思考關(guān)于人生
3、的意義。1、83 歲的鐘南山院士臨危受命,第一時(shí)間給瘟疫定性,他科學(xué)抗疫的鏗鏘話語是國人心中的定海神針;受疫情感染的醫(yī)護(hù)工作者表示,會(huì)再上一線”,他們的擔(dān)當(dāng)令人肅然起敬。一群群的白衣天使,來不及與家人告別,便沖在了疫情防控的突擊前線, 他們是永不言敗的鋼鐵戰(zhàn)士; 全國各地緊急動(dòng)員,人民警察、環(huán)衛(wèi)工人、基層公務(wù)員、快遞小哥、超市售貨員、小區(qū)保安、出租車司機(jī)、新聞?dòng)浾撸€有千千萬萬的志愿服務(wù)者,等等等等,他們的盡職盡責(zé),才使我們?cè)谝咔槊媲?,工作有序,生活如常,?nèi)心安定。2、當(dāng)然,還有我們敬愛的老師,每天關(guān)心大家的身體健康,反復(fù)叮囑在家生活、學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),為我們學(xué)習(xí)答疑溝通這些無論名利、無懼生死、
4、逆流而行的勇者,他們擁有一個(gè)共同的稱謂,叫做“逆行者”。他們讓我們明白:沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。這些人在平凡的崗位上努力發(fā)光,堅(jiān)持善良正直與勇敢, 為社會(huì)為人類做貢獻(xiàn), 這也是我們希望所有同學(xué)將來能夠成為的樣子,是我們共同的人生意義所在。三,關(guān)于國家的命運(yùn)?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!奔覐堓d的名言。被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭稱作“橫渠四句”。由于其言簡意宏,一直被人們傳頌不衰。在這場疫情阻擊戰(zhàn)中,可謂大疫面前更顯大愛!親愛的同學(xué)們,無論將來你身處何處,身居何位,都應(yīng)長存浩然之氣,選擇遵從內(nèi)心,堅(jiān)守理想。面對(duì)磨難,我們每個(gè)人都應(yīng)該相互鼓勵(lì)、共赴國難。山海有涯,
5、大愛無疆,中華民族總是歷磨難而愈勇,遇百折而不彎;每至?xí)r艱,便是中華兒女舉國同行,同舟共濟(jì)的時(shí)刻。我們要看到,再大的困難,除以會(huì)變得微不足道;再小的愛心 ,乘以 14 億也會(huì)成為愛的海洋。四,關(guān)于學(xué)習(xí)的目的。第 2 頁 共 3 頁崇! 愿你們勇?lián)?zé)任, 與信仰同行。信的名字1崇! 愿你們勇?lián)?zé)任, 與信仰同行。信的名字10 幾億人的倚等實(shí)現(xiàn)生遠(yuǎn)古社會(huì)一路走來, 每一項(xiàng)發(fā)展成就無不彰顯了科技進(jìn)步所帶來的巨大力量。尚科學(xué),是一個(gè)強(qiáng)大國家、優(yōu)秀民族的基本準(zhǔn)則;而缺失了科學(xué)精神的民族,也會(huì)是沒有尊嚴(yán)的民族。 崇尚科學(xué),就必須從我做起, 不僅要認(rèn)真聽講, 博覽群書,也要注重思考提問,動(dòng)手實(shí)踐。只有從小樹
6、立熱愛科學(xué)、實(shí)事求是、勇于實(shí)踐的意識(shí),才有可能用科學(xué)戰(zhàn)勝愚昧。只爭朝夕,不負(fù)韶華,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué),掌握規(guī)律,創(chuàng)新創(chuàng)造,爭做國家棟梁和有用人才,這也是時(shí)代賦予我們的使命五、勇?lián)?zé)任,信仰同行1、同學(xué)們,這節(jié)課即將結(jié)束。 老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束,它同樣代表我對(duì)你們和對(duì)自己的期許,叫:為什么我的眼中常含淚水。我最親愛的孩子們!他日,你長大。請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為靠。2、學(xué)生代表朗誦為什么我的眼中常含淚水五、教師總結(jié)同學(xué)們!疫情,也是我們成長的大課堂。這個(gè)課堂中有國事、家事、天下之事,有社情、民情、人間真情,有你,有我,有我們大家。通過這場疫情,希望同學(xué)們能有更多的思考和成長。 老師希望你們用知識(shí)為自己的人生打
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