統(tǒng)編版語(yǔ)文必修上冊(cè)第一單元2.4《致云雀》預(yù)習(xí)案（含答案）

1、致云雀預(yù)習(xí)案字詞積累1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。酣暢淋漓（） 雕琢（ ） 犀利（ ） 晨曦（ ）霓虹（ ） 閨閣（） 閃爍（ ） 迸涌（ ）山巒（ ） 瞻前顧后（ ） 擯棄（ ） 消rng（ ）wn（ ）轉(zhuǎn)yn（ ）蔽 ki（ ）旋 倦di（ ）ch（ ）熱2.解釋下列加點(diǎn)詞。以酣暢淋漓的樂(lè)音，/不事雕琢的藝術(shù)，傾吐你的衷心。 酣暢淋漓：地平線下的太陽(yáng)，/放射出金色的電光，/晴空里霞蔚云蒸。霞蔚云蒸：甜美有如愛(ài)情的歌曲，溢出閨閣之外。閨閣：我們瞻前顧后，為了/不存在的事物自擾。瞻前顧后：可是，即使我們能擯棄/憎恨、傲慢和恐懼。擯棄：整體感知1.致云雀全詩(shī)可分為幾部分？每部分的內(nèi)容是什

2、么？2.詩(shī)歌中的云雀是怎樣的形象？象征著什么？【參考答案】字詞積累1.hn zhu x x n g shu bng lun zhn bn 融 婉 蔭 凱 怠 熾2.形容非常暢快 云氣升騰，彩霞彌漫，形容景物燦爛絢麗 閨房 看看前面再看看后面，形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎，也形容顧慮過(guò)多，猶豫不決 舍棄整體感知1.全詩(shī)可以分為四個(gè)部分，每部分的內(nèi)容如下：第一部分（12節(jié)），總體描寫云雀高飛歡唱的特點(diǎn)，稱贊云雀是“歡樂(lè)的精靈”。第二部分（37節(jié)），具體描寫云雀高飛歡唱的特點(diǎn)，盛贊云雀叫聲的美妙動(dòng)聽(tīng)。第三部分（820節(jié)），詩(shī)人將云雀的美麗形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者的面前。他用“詩(shī)人”“少女”“螢火蟲”“玫瑰”

3、等一連串具象的比喻，概括云雀的歡唱帶給人的獨(dú)特的審美體驗(yàn)及其如甘霖般的無(wú)私與普惠。第四部分（21節(jié)）表達(dá)了詩(shī)人的心愿，他將學(xué)習(xí)云雀的歡欣與無(wú)畏，用自己和諧、熾熱的激情唱出歡樂(lè)的歌，為全世界帶來(lái)歡樂(lè)、自由與真理。2.詩(shī)中云雀的形象，并不純?nèi)皇亲匀唤缰械脑迫福窃?shī)人理想的自我形象或詩(shī)人理想的形象載體。詩(shī)人和云雀在許多方面都很相似：都追求光明，追求崇高，都向往理想的世界。所不同的只是詩(shī)人痛苦地感到了理想與現(xiàn)實(shí)間的巨大差距，而這個(gè)差距對(duì)云雀來(lái)說(shuō)是不存在的。從詩(shī)的整個(gè)調(diào)子中可以看出，詩(shī)人雖感到理想遙遠(yuǎn)的痛苦，仍以不斷飛升的積極心態(tài)去超越感傷。在詩(shī)人的筆下，云雀是歡樂(lè)、光明、美麗的象征。詩(shī)人運(yùn)用比喻、類比、設(shè)問(wèn)等方式，對(duì)云雀加以描繪。他把云雀比作詩(shī)人，比作深閨中的少女，比作螢火蟲，比作玫瑰，使云雀美麗的形象生動(dòng)地展