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二年級(jí)思品德總結(jié)教學(xué)中我們結(jié)合二以新不斷反思 學(xué)中過自我評(píng)價(jià)、增強(qiáng)道德規(guī)范自我約 進(jìn)養(yǎng)成 緊接著我又讓學(xué)學(xué)生通回學(xué) 過一學(xué)期的品德生的整體素質(zhì)得到了提高, 認(rèn)真在結(jié)我已逐步提高了對(duì)標(biāo)懂得了如何創(chuàng)造性我十對(duì)課堂教學(xué)練生活性和生 堂 教幫童的識(shí)和能力的發(fā)展、因此 兒效性和生動(dòng)性,賦予了品而引導(dǎo)者和參與熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,遠(yuǎn)離權(quán)威性課堂教學(xué)過學(xué)有成效的目的讓每一個(gè)學(xué)生 諉萄 次是 充分生 續(xù)加強(qiáng)品德與生好才能有所創(chuàng)新和突破。因此,今后我還要 開使思品教學(xué)充滿思辯色彩充“封以 1 2積累共同不斷豐富形成符合社會(huì)規(guī)范整個(gè)生們主體積極參與別是在解生在同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí)增 3情感朗誦、使學(xué) 教學(xué)應(yīng)創(chuàng) 1生活接軌,趣。 2 結(jié)課堂上的熱逐步養(yǎng)成良好
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