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文檔簡介

1、人教版五年級數(shù)學下冊第一單元拔尖培優(yōu)測試卷觀察物體(三考試范圍:xxx滿分:分;考試時間: 分鐘;命題人:xxx 注意事項: 答題前填寫好自己的學校、姓名、班級、考號等信息。仔細讀題,請將答案認真填寫在相應的地方。一、填題看圖填空。(1)從上面看到的是的圖形是( 。(2)從正面看到的是四個小正方形的圖形是 。(3)從側面看到的是的圖形是( )。用同樣的小正方體擺成的幾何體,從正面看和左面看到的形狀如圖,擺這個 幾何體可以用 )正方體,也可以用( )小正方體。一個立體圖形,從正面看是,從左面看是 ,搭成這個立體圖形最少需要 小正方體。一個立體圖形,從正面和上面看都是 ,從左面看是 ,則這個立體圖

2、形是由 )同樣大小的正方體組成的。要擺出從正面看到的是看一看,填一填。的立體圖形,至少需要 小正方體。從 )看從( )看從 ( 看如下圖,右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?將結果填在括號里。從 )看 從( )看 從 面一個用小正方體搭成的幾何體,下面是它的兩個不同方向看到的形狀,要符合這兩個條件,最少需要擺 塊最多能擺( )塊,共有( 種擺法。用一些棱長為 1cm 同樣大小的正方體擺成一個幾何體,從正面看到的是,從上面看到的是 ,從左面看到的是 ,這個幾何體的體積是 )一看、填一填、答一答。(1)從左面看到的是的立體圖形有 (2)從前面看,號和( )號一樣的,號和 是一樣的。(3果用 4

3、小正方體擺出從正面看到是的圖形( )不同的擺法。二、判題正方體的棱長擴大 ,體積就擴大 9 倍 ( )我們觀察物體時,每次最多只能看到三個面 ( 一個有小正方體拼成的立體圖形,從正面看是 ,從側面看是 ,拼成這 個立體圖形的小正方體的個數(shù)一定是 個 ( )和從左面看到的圖形相同。 )不同的物體分別從不同的角度觀察,看到的形狀可能是相同的,也可能是不 同的。 三、選題圖形到的形狀是搭這樣的立體圖形,最少需要( )個小正方體。到的形狀是4 B小明從左面看到的圖形是C6 ,他是從下面( )立體圖形看到的。 B C D一個立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是 。這個立體圖形是( B C D下列四種用小正方體搭建的立方體,從正面看是 B C的是( )圖形。D如圖所示,聰聰從左面觀察這個幾何體,他看到的圖形是( C 四、操題下面的立體圖形是由五個小正方體搭成的,請你分別畫出從正面、上面和右 面看到的圖形。在方格紙上分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形。下面左圖是由小正方體搭成的幾何體。從前面、右面、上面看一看,在連一 連。連一連從正面看從右面看從上面看把下面物體從前面、左面

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