幼兒園中班教案《冰糖葫蘆》_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -幼兒園中班教案冰糖葫蘆 活動目標： 1.能正確推斷7以內物體數(shù)量。2.能按數(shù)量多少舉行排序。3.引領幼兒樂觀與材料互動，體悟數(shù)學活動的樂趣。4.進展幼兒規(guī)律思維能力。活動預備：1.1-7數(shù)量不同的冰糖葫蘆道具7串。2.各種數(shù)量不同的蘋果卡片7張?；顒舆^程：1.提問導入小伴侶，吃過糖葫蘆嗎？好吃嗎？是什么滋味的？你們在吃糖葫蘆時，一定要注重平安，由于竹棒尖尖的，很簡單刺傷小伴侶。今日，教師也做了一些特別的糖葫蘆，你們想看嗎？展示7串糖葫蘆，（把7串糖葫蘆插到黑板上用膠帶粘好的孔里）（1）請幼兒數(shù)有幾串？并且數(shù)數(shù)每串上有幾個？（2）引發(fā)幼兒給糖葫蘆排隊，并引領幼兒找規(guī)侓。（從左

2、向右排）（3）按從少到多排序。按從多到少排序。2.展示數(shù)量不同的蘋果卡片7張，讓幼兒學著給蘋果卡片排序。（1）引發(fā)幼兒給蘋果卡片排隊。（2）問：第一種是按什么規(guī)侓排的？其次種呢？3.制作今日，教師教小伴侶做一串橡皮泥的糖葫蘆，請小伴侶注重觀看。（1）把橡皮泥搓成一長條。（2）把它分成幾份。（3）把每一小份搓成小團。（4）用竹簽串起來，就成了一串橡皮泥的糖葫蘆。4.學兒歌：冰糖葫蘆甜又甜冰糖葫蘆甜又甜，紅紅山楂圓又圓。一排排呀一串串，嘗一嘗呀笑瞇眼。不用說話先點頭，你說喜愛不喜愛？喜愛喜愛真喜愛。你一串，我一串，不給他呀要翻臉。你一串，他一串，人人臉上笑開顏。 冰糖葫蘆又叫糖葫蘆，在天津又稱糖墩兒，在安徽鳳陽叫作糖球。冰糖葫蘆是中國傳統(tǒng)小吃，它是將野果用竹簽串成串后蘸上麥芽糖稀，糖稀遇風快速變硬。北

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