(試題)自學(xué)考試教育管理心理學(xué)試題及答案_第1頁
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在管理幅度上, 一般情況下, 企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人員所管理的直接下屬人數(shù)最合適為( )。 所作出的內(nèi)容一致的判斷和評論指的是( )。A群體規(guī)范6、有目的地嚴格控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境, 人為地使一定的心理現(xiàn)象發(fā)生, 從而對其進行分析研究的方法, 稱為( )。 主張以兒童為中心, 強調(diào)兒童學(xué)習(xí)的獨立性和刨造性的教育家是( )。8、“情人眼里出西施指的是社會認知偏見中的( )。 自覺地確定目的, 并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配行動, 努力克服 實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是( )。 作風(fēng)潑辣, 大刀闊斧, 該員工的氣質(zhì)類型應(yīng)該是( )。 賊 偷 坐在地上又哭又鬧。這種行為屬于受挫后行為反應(yīng)中的( )。 其中由攻擊、刑罰、不友好等行為, 可能導(dǎo)致的反應(yīng)是( )。A驕傲和控制3、在教育管理學(xué)中, 表現(xiàn)在心理活動強度、速度、靈活性等動力方面型的、穩(wěn)定的心理特征, 由外界的刺激到有機體做出反應(yīng), 是要經(jīng)過主體折射的, 并提出公式 把組織成員的行為動機引導(dǎo)到組織目標上來, B對消極怠工者不能采取嚴懲罰C管理者要重點考慮道義上應(yīng)的責(zé)任D管理者要用金錢來刺激工人的生產(chǎn)極性

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