英語(yǔ)教師工作計(jì)劃 2022年

1、第 第 頁(yè)英語(yǔ)教師工作計(jì)劃 2022年 一、整體目標(biāo) 堅(jiān)持我校十二字教育模式，全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué)，和諧幼小連接，重視習(xí)慣養(yǎng)成，夯實(shí)母語(yǔ)基礎(chǔ)，強(qiáng)化英語(yǔ)特色，突出教學(xué)中心，細(xì)心打造部門(mén)雙語(yǔ)文化品牌;團(tuán)結(jié)焦灼，嚴(yán)厲活潑，自醒自覺(jué)，高質(zhì)高效，以優(yōu)異的成果，向十周年校慶獻(xiàn)厚禮，英語(yǔ)老師工作計(jì)劃。二、工作理念1、堅(jiān)持情商第一，寓學(xué)于樂(lè)。愛(ài)好是最好的老師。教育就是援助同學(xué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。2、堅(jiān)持閱讀第一，歡樂(lè)高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識(shí)字量，在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。3、堅(jiān)持英語(yǔ)第一，學(xué)用結(jié)合。大量輸入，交際輸出;滲透文化，自然習(xí)得。4、堅(jiān)持潛能第一

2、，著重后勁。尊敬兒童天性;賞識(shí)每一個(gè)孩子;開(kāi)發(fā)右腦資源;讓同學(xué)從小充斥靈性、悟性、性格、制造性。5、堅(jiān)持老師第一，敲打錘煉。自醒的老師最自覺(jué)，自覺(jué)的老師最強(qiáng)大。真心愛(ài)同學(xué)，真才教同學(xué)，真知感染同學(xué)。三、常規(guī)工作1、進(jìn)一步完善課程改革：基礎(chǔ)課程、技能課程、性格課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。一是抓好國(guó)家基礎(chǔ)課程，打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持探究負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高課堂教學(xué)模式：討論先字教學(xué)法讓同學(xué)先質(zhì)疑、先思索、先表達(dá);探討讓字教學(xué)法讓同學(xué)在游戲中學(xué)，在溝通中學(xué)，在發(fā)覺(jué)中學(xué)。二是鞏固校本技能課程，強(qiáng)化技能。語(yǔ)文上好每天非常鐘寫(xiě)字課、晨讀誦詩(shī)課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說(shuō)課)、語(yǔ)電課和中國(guó)傳統(tǒng)文化課。英語(yǔ)上好唱背課、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課、劍橋讀寫(xiě)課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)上好電腦速算課，增加思維訓(xùn)練課。上好六門(mén)綜合技能課，指導(dǎo)老師要選好題，備好課，提高教學(xué)質(zhì)量;協(xié)作專(zhuān)業(yè)老師上好鋼琴課和游泳課，要求同學(xué)提前到達(dá)課堂，保證準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課;老師不任意扣留同學(xué)，保證同學(xué)受到良好教育。設(shè)計(jì)并組織好一班級(jí)晚自習(xí)下棋等益智活動(dòng)。校本技能課全部納入課表管理。三是堅(jiān)持性格特長(zhǎng)課程，開(kāi)發(fā)潛能。上好科普課，于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)同學(xué)選切實(shí)際的性格課課題，充分利用課余時(shí)間，著重過(guò)程討論，做好過(guò)程記錄，做好答辯展示，第三周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。建立語(yǔ)數(shù)英培優(yōu)班，并納入性格課管理。