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文檔簡介
1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年湖北省直事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗(yàn)考試試題(C類)含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.人工智能聽起來很遙遠(yuǎn),其實(shí)已經(jīng)_到我們的日常工作和生活中了。人工智能的應(yīng)用,讓生活更便捷、更有趣,節(jié)約時(shí)間,解放體力,甚至未來機(jī)器將_人類進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的勞作,這個(gè)場景令人憧憬。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.滲透替代 B.融入?yún)f(xié)助 C.深入取代 D.運(yùn)用輔助 參考答案:A 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“甚至”表示
2、遞進(jìn)關(guān)系可知,橫線處應(yīng)填入比“更便捷、更有趣,節(jié)約時(shí)間,解放體力”語義更重的詞,B項(xiàng)“協(xié)助”和D項(xiàng)“輔助”均側(cè)重強(qiáng)調(diào)從旁幫助,語義較輕,不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,分析第一空。根據(jù)“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折可知,轉(zhuǎn)折之后應(yīng)與轉(zhuǎn)折前語義相反,人工智能離我們并不遙遠(yuǎn),它已經(jīng)在我們的生活中處處體現(xiàn),該空應(yīng)體現(xiàn)普遍應(yīng)用到這一含義的詞。A項(xiàng)“滲透”比喻某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面,符合文意。C項(xiàng)“深入”指深刻,透徹,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。融入:指融合?;烊搿⒒旌?。運(yùn)用:指根據(jù)事物的特性加以利用。2.甲、乙兩列直達(dá)高鐵同時(shí)從C、D兩站出發(fā),勻速相向而行,兩車相遇時(shí)甲車比乙車多行駛120千
3、米,相遇后甲車經(jīng)過96分鐘到達(dá)D站,乙車經(jīng)過150分鐘到達(dá)C站。問C、D兩站相距多少千米? A.400 B.450 C.540 D.1080 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。 第二步,兩車相遇甲乙兩車所走的時(shí)間相等,整個(gè)過程中甲、乙速度不變,所以它們的時(shí)間比也不變,設(shè)相遇時(shí)甲、乙走了t分鐘,甲96分鐘走過的路程和乙t分鐘走過的路程相等,則甲乙的速度比t96,乙150分鐘走過的路程和甲t分鐘走過的路程相等,則甲乙的速度比150t,根據(jù)可得t120分鐘,則甲乙的速度比54,可設(shè)甲的速度為5x,乙的速度為4x,可列方程:(5x4x)120120,解得x1(千米/分鐘
4、),甲的速度為5千米/分鐘,乙的速度為4千米/分鐘,則C、D兩站相距(54)1201080(千米)。因此,選擇D選項(xiàng)。相遇距離(大速度小速度)相遇時(shí)間3.除了人之外,虎鯨似乎是目前已知的唯一使用這種誘捕和伏擊戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行捕獵的哺乳動(dòng)物和人類一樣,虎鯨廣泛分布于世界各地,從熱帶到南北極,處處可見它們的身影比如,有的虎鯨會(huì)假裝擱淺誘騙海豹,有的則會(huì)將魚群驅(qū)趕成“魚球”,然后入球大嚼但許多虎鯨種群都生活在固定的活動(dòng)范圍中,使用復(fù)雜的狩獵策略來捕殺特定的獵物令人震驚的是,虎鯨的狩獵方法是世代相傳的,這似乎是他們的文化傳統(tǒng)虎鯨還有自己的領(lǐng)袖,它們指揮這場捕獵大戲,井井有條,用隆額發(fā)出的超聲波互相溝通和聯(lián)系將
5、以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是: A. B. C. D. 參考答案:B 解題思路:第一步,對比選項(xiàng),確定首句。句引入虎鯨這一話題,句具體描述虎鯨的狩獵方法,應(yīng)放在之后,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,進(jìn)一步對比選項(xiàng)。句有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,轉(zhuǎn)折前后語義相反,后文指出虎鯨生活在固定的活動(dòng)范圍,前文應(yīng)強(qiáng)調(diào)虎鯨生活范圍不固定,分布較廣,對應(yīng)句,故捆綁,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。4.辦張健身卡,請一名私人教練,這不再僅是成年人的時(shí)尚?!皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請個(gè)“私人健身教練”,量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒有專業(yè)從業(yè)資格,大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”,教學(xué)內(nèi)容沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
6、。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法,反而使兒童的健康受到威脅,所以為兒童請私人教練弊大于利。以下哪一項(xiàng)事例最能支持上述論證? A.小紅的父母為孩子選擇了一對一的私人教練小正,這使得小紅心理壓力過大,對運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼 B.36歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練,所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練 C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳,兔子跳是屈腿跳,引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練 D.教練小強(qiáng)使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童,超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):為兒童請私人教練弊
7、大于利。論據(jù):兒童私人健身教練并沒有專業(yè)從業(yè)資格,大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”,教學(xué)內(nèi)容沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法,反而使兒童的健康受到威脅。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。小紅壓力過大,對運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生恐懼,是自己的心理作用,與私人教練使兒童健康受到危害沒有關(guān)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。小李采用適合兒童的訓(xùn)練方法,體現(xiàn)了因材施教,未體現(xiàn)會(huì)使兒童健康受到危害,具有削弱作用,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。小張采用合適的引導(dǎo)孩子的訓(xùn)練方式,但未體現(xiàn)兒童私人教練的弊端,不具有加強(qiáng)作用,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。教練小強(qiáng)用成人的方法訓(xùn)練兒童,并不適用于兒童,體現(xiàn)了教學(xué)方法不成熟,最終使得兒童健
8、康受到影響,說明兒童請私人教練弊大于利,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。5.下列哪一個(gè)IP地址是不可能存在的: A.198.163.0.2 B.256.134.7.8 C.201.201.34.9 D.136.64.17.5 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,IP地址是指互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議地址,IP地址是IP協(xié)議提供的一種統(tǒng)一的地址格式,它為互聯(lián)網(wǎng)上的每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)和每一臺(tái)主機(jī)分配一個(gè)邏輯地址。IP地址是一個(gè)32位的二進(jìn)制數(shù),通常被分割為4個(gè)“8位二進(jìn)制數(shù)”(也就是4個(gè)字節(jié))。IP地址通常用“點(diǎn)分十進(jìn)制”表示成“a.b.c.d”的形式,其中,“a.b.c.d”都是0
9、至255之間的十進(jìn)制整數(shù)。B選項(xiàng)中,256255,因此不可能存在。因此,選擇B選項(xiàng)。IP地址根據(jù)網(wǎng)絡(luò)號和主機(jī)號來分,分為A、B、C三種主要類型。其地址范圍有所區(qū)別,A類地址為10.0.0.010.255.255.255,B類地址為172.16.0.0172.31.255.255,C類地址為172.16.0.0172.31.255.255。6.下列有關(guān)法律文件的說法錯(cuò)誤的是: A.漢莫拉比法典是迄今最早最完整的成文法典 B.查士丁尼法典是羅馬法集大成者 C.大憲章是美國的根本大法 D.拿破侖法典是資產(chǎn)階級國家第一部民法典 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查世界史知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,大
10、憲章是英國憲法的起源,它極大地限制了國王的權(quán)力,維護(hù)了封建領(lǐng)主的司法裁判權(quán),確認(rèn)封建領(lǐng)主會(huì)議的權(quán)力高于國王個(gè)人的權(quán)力,特別是賦予封建領(lǐng)主會(huì)議以批準(zhǔn)征收賦稅的權(quán)力。而美國的根本大法是美利堅(jiān)合眾國憲法,奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):漢謨拉比法典是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的一套法律匯編,由于法典的原文是刻在一塊大型的黑色玄武巖石柱上,所以,該法典也叫做“石柱法”,是迄今世界上最早的一部完整保存下來的成文法典。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):查士丁尼法典是由東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典,是羅馬法的集大成者。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):拿破侖法典包括
11、人法、物法以及獲取各類所有權(quán)的方法規(guī)定這三大部分,共計(jì)2281條法律條文,是資產(chǎn)階級國家最早的一部民法典,破除了封建的立法原則,成為歐美各國資產(chǎn)階級的立法規(guī)范,推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。封閉特征明顯,考慮數(shù)面。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行圖形面的個(gè)數(shù)依次是3、4、5,呈等差規(guī)律。第二行圖形符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用規(guī)律,前兩幅圖面的個(gè)數(shù)
12、依次是3、4,故問號處圖形面的個(gè)數(shù)應(yīng)為5,可排除C項(xiàng)。繼續(xù)觀察,第一行三角形面的個(gè)數(shù)均為1,第二行三角形面的個(gè)數(shù)均為2,第三行前兩幅圖三角形面的個(gè)數(shù)均為3,故問號處需填入圖形三角形面的個(gè)數(shù)應(yīng)為3,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。8.市場會(huì)不斷創(chuàng)造誘惑讓你花錢,每一個(gè)櫥窗、貨架都是大量市場實(shí)驗(yàn)的最優(yōu)方案。很常見的例子,為何雞蛋牛奶被放到超市的深處?因?yàn)檫@是人們最普遍的購買需求,你不得不穿越一排又一排貨架,不知不覺買了很多計(jì)劃外的東西。下列哪種做法能作為本文觀點(diǎn)的佐證: A.商家制造一個(gè)又一個(gè)節(jié)日來鼓動(dòng)消費(fèi)者購物 B.當(dāng)消費(fèi)者瀏覽網(wǎng)頁時(shí),他的喜好已被電商悄悄紀(jì)錄 C.商場為吸引顧客而精心營造舒適優(yōu)
13、雅的購物環(huán)境 D.售樓員安排多位顧客同時(shí)看房而制造緊迫感,使其匆忙做出決定 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。首先需找出原文觀點(diǎn),文段開篇即提出觀點(diǎn)“市場會(huì)不斷創(chuàng)造誘惑讓你花錢,每一個(gè)櫥窗、貨架都是大量市場實(shí)驗(yàn)的最優(yōu)方案”,接著通過“很常見的例子”進(jìn)行詳細(xì)解釋說明,文段結(jié)構(gòu)為“總分”,文段觀點(diǎn)為市場用創(chuàng)造誘惑的方式使消費(fèi)者花錢。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“當(dāng)消費(fèi)者他的喜好已被”體現(xiàn)不出市場創(chuàng)造誘惑,不可佐證觀點(diǎn)。C項(xiàng):“營造舒適優(yōu)雅的環(huán)境”為商場的正常行為,不可佐證觀點(diǎn)。D項(xiàng):“制造緊迫感”與觀點(diǎn)中的方式“創(chuàng)造誘惑”不符,不可佐證觀點(diǎn)。9
14、.談到大數(shù)據(jù)時(shí),有一則故事經(jīng)常被引用:一位男顧客到一家連鎖店投訴,因?yàn)樵摰昃谷唤o他讀高中的女兒郵寄嬰兒服裝和孕婦服裝的優(yōu)惠券。后來,這位父親與女兒進(jìn)一步溝通發(fā)現(xiàn),女兒真的已經(jīng)懷孕了,于是致電道歉。該店解釋說,他們發(fā)現(xiàn)女孩的購買記錄中包括無味濕紙巾和補(bǔ)鎂藥品,而以往記錄顯示,孕婦購買這兩種商品的比例高于一般人群,因此推測這位女性顧客可能懷孕了。引用者認(rèn)為,這個(gè)故事可以說明,“數(shù)據(jù)比人更了解人”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁引用者的觀點(diǎn)? A.該店給很多客戶都郵寄了孕婦優(yōu)惠券,這些人絕大多數(shù)并不是孕婦 B.無味濕紙巾和補(bǔ)鎂藥品跟懷孕沒有因果關(guān)系,根據(jù)它們預(yù)測懷孕沒有理論依據(jù) C.該店把孕婦優(yōu)惠券寄到
15、女孩家,揭露了她的隱私,并不了解她的真實(shí)需求 D.女孩的媽媽其實(shí)早已察覺女兒的變化,但為了保護(hù)女兒,暫時(shí)沒有告知父親 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)據(jù)比人更了解人。論據(jù):他們發(fā)現(xiàn)女孩的購買記錄中包括無味濕紙巾和補(bǔ)鎂藥品,而以往記錄顯示,孕婦購買這兩種商品的比例高于一般人群,因此推測這位女性顧客可能懷孕了。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該店寄給很多不是孕婦的人孕婦優(yōu)惠券,說明數(shù)據(jù)預(yù)測不準(zhǔn)確,即數(shù)據(jù)不了解人,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干說孕婦購買這兩種商品的比例更高,并未體現(xiàn)兩者之間是因果關(guān)系,因此
16、該項(xiàng)指出無味濕紙巾和補(bǔ)鎂藥品與懷孕無因果關(guān)系,無法削弱題干論據(jù);其次預(yù)測沒有理論依據(jù),不代表預(yù)測不準(zhǔn)確,所以不能否認(rèn)這一預(yù)測本身的有效性,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該店不了解女孩的真實(shí)需求,與論點(diǎn)中數(shù)據(jù)更了解人無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。女孩媽媽察覺到了女孩變化,說明人也了解人,但并未與數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。10.在下列運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中,不能視為質(zhì)點(diǎn)的物體是: A.正在表演芭蕾舞的演員 B.繞地球運(yùn)動(dòng)的航天飛機(jī) C.從北京開往廣州的火車 D.從十樓自由落體的小球 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,質(zhì)點(diǎn)是指在物體的大小
17、和形狀不起作用,或者所起的作用并不顯著而可以忽略不計(jì)時(shí),我們近似地把該物體看作是一個(gè)只具有質(zhì)量而沒有體積和形狀的點(diǎn)。芭蕾舞演員在表演的時(shí)候,每一個(gè)肢體動(dòng)作都是研究的對象,正在表演芭蕾舞的演員的動(dòng)作是芭蕾舞不可忽視的一部分,不能視為質(zhì)點(diǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):距離不是衡量一個(gè)物體是否為質(zhì)點(diǎn)的因素。繞地球運(yùn)動(dòng)的航天飛機(jī),航天飛機(jī)的形狀和大小相比地球可以忽略,對于我們研究問題來說,都沒有明顯的影響,可以視為質(zhì)點(diǎn)。B項(xiàng)正確,不符合題意。C項(xiàng):運(yùn)動(dòng)物體的大小跟它所研究的對象間的距離相比可忽略不計(jì)時(shí),可將該物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn);火車與北京到廣州的距離相對,可以忽略不計(jì),能視為質(zhì)點(diǎn)。C項(xiàng)正確,
18、不符合題意。D項(xiàng):從十樓自由落體的小球,其體積和形狀相比大樓可以忽略不計(jì),可以視為質(zhì)點(diǎn)。D項(xiàng)正確,不符合題意。11.在今天的全球化浪潮中,中國社會(huì)的對外開放程度與對外交流密度前所未有。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字化媒介的普及,使知識與信息進(jìn)一步覆蓋到更廣大的群體,閱讀的_進(jìn)一步降低。一塊塊移動(dòng)電子屏,讓書籍_,極大的拓展了閱讀的時(shí)間與空間。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.成本改頭換面 B.條件一目了然 C.門檻觸手可及 D.標(biāo)桿俯拾即是 參考答案:C 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)文段可知指出電子屏幕移動(dòng)便捷,后文“極大地拓展了閱讀的時(shí)間與空間”說明電子屏讓書籍與人們距離更近,A項(xiàng)“改頭換
19、面”指表面上改變一下,實(shí)質(zhì)上跟原來的一樣,文段并無只改表面不改本質(zhì)之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一目了然”形容一眼就能看清楚,文段并非強(qiáng)調(diào)看的清楚,而是強(qiáng)調(diào)距離更近,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”是指就在手邊,伸手可以碰到,符合文意。D項(xiàng)“俯仰即是”是指低下頭來隨便撿一撿就到處都是,形容十分多,又十分容易得到,文段并不側(cè)重?cái)?shù)量多,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)文段“互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字化媒介的普及,使知識與信息進(jìn)一步覆蓋到更廣大的群體”可知,橫線處表達(dá)閱讀更為方便,C項(xiàng)“門檻”本意為門框下端的橫木條,比喻進(jìn)入某范圍的標(biāo)準(zhǔn)或條件,填入橫線說明數(shù)字媒介讓閱讀限制更少,更為方便快捷,符合文意。因此
20、,選擇C選項(xiàng)。成本:產(chǎn)品價(jià)值中屬于投入的生產(chǎn)要素價(jià)值的那一部分。條件:意思是事物存在、發(fā)展的影響因素;所具備或處于的狀況。標(biāo)桿:比喻學(xué)習(xí)的榜樣。12.書法既然是藝術(shù)活動(dòng),當(dāng)然不能缺少技藝,但是由于大眾的參與,書法最強(qiáng)調(diào)的不是技藝而是修養(yǎng)。對修養(yǎng)的強(qiáng)調(diào),實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)人格在內(nèi)部的提升,書法由此而成為倫理與審美融合在一起的活動(dòng)。中國文化中“游于藝”的思想,其目的是通過藝事讓人格臻于完善,在“游于藝”的機(jī)制中,書法成為理想的手段。這段文字主要說的是: A.“游于藝”的思想強(qiáng)調(diào)內(nèi)在人格的提升 B.書法是將倫理與審美合為一體的活動(dòng) C.書法作為一種藝術(shù)活動(dòng)意在提高人的修養(yǎng) D.書法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)人格修養(yǎng)與技藝的
21、共同提升 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段首先說明技藝對書法的重要性,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”表示,書法最強(qiáng)調(diào)的是修養(yǎng),并進(jìn)一步解釋修養(yǎng)是強(qiáng)調(diào)人格的提升,得出書法是倫理與審美合為一體的活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹“游于藝”的思想,說明“技藝”是要讓人格更加完善。文段結(jié)構(gòu)是“總分”,主要強(qiáng)調(diào)書法對提升人格修養(yǎng)的作用。 第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):缺少主題詞“書法”。B項(xiàng):非重點(diǎn),文段重在說明書法對人格修養(yǎng)的提升。D項(xiàng):根據(jù)文段“書法最強(qiáng)調(diào)的不是技藝而是修養(yǎng)”可知,技藝與修養(yǎng)并非共同提升,表述錯(cuò)誤。13.寶石顏色有三個(gè)影響要素,即光源,寶
22、石和觀察者。不同的光源具有不同的光譜能量分布,因而照射到寶石上會(huì)使寶石呈現(xiàn)出不同的顏色;寶石由于自身內(nèi)部的致色離子對光源光波的選擇性吸收、反射、透射而呈現(xiàn)出不同的顏色;對于觀察者而言,雖然人眼具有對可見光的靈敏分辨力,但對具體波長可見光的感知是因人而異的,也就是說,對同一寶石品種與觀察者來說,_。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.寶石顏色會(huì)隨照明光源的不同而發(fā)生改變 B.標(biāo)準(zhǔn)光源的選定對寶石顏色平均尤為關(guān)鍵 C.提高觀察者對可見光的靈敏分辨力十分必要 D.選擇透光性好的寶石能獲得更高的市場利潤 參考答案:B 解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前“也就是說”可知,橫線處是對前文
23、內(nèi)容的總結(jié)。文段開頭講寶石顏色與三個(gè)因素有關(guān)。后通過并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)講光源、寶石、觀察者對寶石顏色的影響。因此,基于“對同一寶石品種與觀察者來說”這一前提條件,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出“光源對寶石顏色的影響非常重要”這一含義。 第二步,對比選項(xiàng)。B符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):僅陳述寶石顏色隨光源的不同而改變這一事實(shí),并未體現(xiàn)出在“同一寶石品種與觀察者”情況下,光源就顯得重要的意思。C項(xiàng)和D項(xiàng):未包含核心話題“光源”。14.科舉是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象。然而,在現(xiàn)代中國人對傳統(tǒng)事物的看法中,科舉大概也是被誤解最深的制度。我們不應(yīng)該忽略科舉制的歷史性,試想在傳統(tǒng)社會(huì),能構(gòu)想出其他更好的選才制度來嗎?古代
24、的中國統(tǒng)治者和許多文化巨人并不是沒有看到科舉制的局限和弊端,也不都是因循守舊之輩。但經(jīng)過反復(fù)比較,最后還是選擇了科舉制,這實(shí)際上是一種擇善而從。古代一些學(xué)者批評科舉取士并不等于反對科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對科舉取士的批判,很少有人否定科舉制本身。這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.古代學(xué)者對科舉制的肯定多過否定 B.科舉制的弊端并非來自其制度本身 C.應(yīng)從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)多角度評價(jià)科舉制 D.科舉制是當(dāng)時(shí)歷史條件下的理性選擇 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段。文段開頭指出人們對于科舉制度有誤解。接著“不應(yīng)忽略科舉制的歷史性”表明要結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境看待科舉制度,并且文段通過反問句,指出科舉制是“傳統(tǒng)
25、社會(huì)”當(dāng)中最好的選才制度。接下來“古代的中國統(tǒng)治者和許多文化巨人選擇了科舉制是一種擇善而從”是對前文進(jìn)行論證,表明科舉制確實(shí)是當(dāng)時(shí)比較好的制度,是“擇善而從”。文段結(jié)尾“古代一些學(xué)者批評科舉取士并不等于反對科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對科舉取士的批判,很少有人否定科舉制本身”是對前文的補(bǔ)充說明,從“古代學(xué)者”的角度論證科舉制的優(yōu)越性。文段意在強(qiáng)調(diào)科舉制度符合當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境,是比較好的制度。 第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換,符合文段意圖。A項(xiàng)由“古代學(xué)者”是論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段并未比較“肯定”和“否定”多少的問題,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)文段對科舉制是持肯定態(tài)度,感情色彩是積極的,而B項(xiàng)
26、論述的是“科舉制的弊端”,與文段態(tài)度相反,感情色彩偏消極,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)文段僅從“歷史性”一個(gè)角度評價(jià)科舉制度,“多角度評價(jià)科舉制”表述有誤,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。15.一般認(rèn)為,下?lián)舯鞯男纬膳c雷暴云頂?shù)纳蠜_和崩潰緊密相關(guān)隨著上沖高度的增加,上升氣流的動(dòng)能變?yōu)閯菽埽ū憩F(xiàn)為重、冷的云頂)而被儲(chǔ)存起來通俗來講,下?lián)舯┝骶褪菑脑浦锌焖傧聸_的一股強(qiáng)烈氣流,觸及地面后向四面八方散開下?lián)舯┝魇且还稍诘孛婊虻孛娓浇疠椛湫蜑?zāi)害性大風(fēng)的強(qiáng)烈下沉氣流一旦上升氣流消失,云頂迅速崩潰,產(chǎn)生下沉氣流,在下降過程中吸收了巨大的水平動(dòng)量迅速向前推進(jìn),到達(dá)地面時(shí),就形成下?lián)舯┝魃仙龤饬髟谄渖仙蜕蠜_過程中,從高層
27、大氣運(yùn)動(dòng)中獲得了水平動(dòng)量將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是: A. B. C. D. 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。句講下?lián)舯┝魍ㄋ滓锥暮x,句講下?lián)舯┝鞯膶I(yè)含義,對比兩個(gè)含義,句應(yīng)該在句之后,是對句專業(yè)定義的解釋說明,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,對比A項(xiàng)和B項(xiàng)。判斷后跟還是,都是關(guān)于下?lián)舯┝鞯亩x描述,句講下?lián)舯鞯男纬稍颍凑者壿?,?yīng)先講定義,再講形成原因,即在前,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)16.18世紀(jì),人們在哥倫比亞瑪雅文明遺產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品航空專家認(rèn)真辨認(rèn)和研究,得出了完全不同于前人的結(jié)論在900年前,瑪雅文明突然神秘消失,為后人留
28、下了許多未解之謎當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為,這是一種以鳥或魚為原型制作的飾物,并沒有給予其更多的關(guān)注他們認(rèn)為,那是一種飛機(jī)模型,與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似到了20世紀(jì)末,人們在厄瓜多爾南部的一個(gè)地下隧道中,又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類似物品將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是: A. B. C. D. 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句分別是和,句提出“瑪雅人為后人留下了很多未解之謎”,句具體指出未解之謎是什么,并且中的時(shí)間表述為“900年前”可以替換為9個(gè)世紀(jì)以前,明顯比中的18世紀(jì)更早,故適合做首句。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,對比B項(xiàng)和C項(xiàng)。后面分別接的是和,其中的時(shí)間表述
29、是20世紀(jì)末,比中的18世紀(jì)更晚,應(yīng)該在之后,并且句說“又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黃金制成的類似制品”,為補(bǔ)充類描述,前文需要先說明發(fā)現(xiàn)了黃金制品,才能用“又”表述。故后不能接,排除B項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。17.三角形平行四邊形 A.梯形五邊形 B.圓形扇形 C.線段射線 D.正方形平行線 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “三角形”與“平行四邊形”都是由直線組成的多邊形,二者屬于并列關(guān)系,且后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多一條邊。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“梯形”與“五邊形”都是由直線組成的封閉圖形,二者屬于并列關(guān)系,且后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多一條邊,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“圓形”是
30、當(dāng)圓心角為360度時(shí)的特殊“扇形”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“線段”和“射線”都是線,均不屬于多邊形,排除;D項(xiàng):“正方形”包含兩組“平行線”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。圓是由頂點(diǎn)在圓心的角的兩邊和這兩邊所截一段圓弧圍成的圖形。所以,當(dāng)圓心角為360度時(shí),成為特殊的扇形圓。18.逆向思維是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考的一種思維方式。逆向思維敢于“反其道而行之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進(jìn)行探索。根據(jù)上述定義,以下沒有使用逆向思維的是: A.襪子的跟部往往最容易破,一廠家生產(chǎn)了無跟襪,投放市場后大受歡迎 B
31、.一富翁發(fā)現(xiàn)母雞生蛋后總是咯咯地叫,于是他經(jīng)常模仿母雞咯咯地叫, 希望母雞多下蛋。 C.一位母親整天愁眉苦臉,雨天,怕大兒子染的布沒法曬干;晴天,又怕小兒子做的傘沒人買,一位鄰居開導(dǎo)她,叫她反過來想:雨天,小兒子的傘生意做得紅火;晴天,大兒子染的布很快就能曬干,結(jié)果,這位老母親整天眉開眼笑 D.一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)城的小八路從護(hù)城河邊的橋下鉆出來,故意朝著城外走去,結(jié)果被衛(wèi)兵喝止,順利地進(jìn)了城 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考;從問題的相反面深入地進(jìn)行探索。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):襪子的跟部容易破,大家的
32、正常思維是想著修補(bǔ)或者如何做到更厚實(shí),而廠家反其道而行之做出了無跟襪,體現(xiàn)了“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”,符合定義;B項(xiàng):母雞生蛋后會(huì)咯咯叫,富翁模仿母雞咯咯地叫,希望母雞多下蛋,這是常規(guī)思維方式,并未體現(xiàn)了“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”,不符合定義;C項(xiàng):鄰居開導(dǎo)母親反過來思考,體現(xiàn)了“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”,符合定義;D項(xiàng):小八路本來是想要進(jìn)城,卻故意朝著城外走去,體現(xiàn)了“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。19.下列環(huán)境污染中,與燃煤沒有直接關(guān)系的是: A.酸雨
33、B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒物增加 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,人類過多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)是臭氧層被破壞的主要原因。氯氟烴是一種人造化學(xué)物質(zhì),1930年由美國的杜邦公司投人生產(chǎn)。在第二次世界大戰(zhàn)后,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)60年代以后,氯氟烴大量用作氣溶膠、制冷劑、發(fā)泡劑、化工溶劑等。燃煤與臭氧層破壞沒有直接關(guān)系。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):酸雨為酸性沉降中的濕沉降。煤中含有硫,燃燒過程中生成大量二氧化硫,此外煤燃燒過程中的高溫使空氣中的氮?dú)夂脱鯕饣蠟橐谎趸?,繼而轉(zhuǎn)化為二氧化氮,造成酸雨。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):溫室效應(yīng)是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣
34、能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高。過多燃燒煤炭產(chǎn)生大量溫室氣體二氧化碳因而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。B項(xiàng)正確。D項(xiàng):可吸入顆粒物,通常是指粒徑在10微米以下的顆粒物,又稱PM10??晌腩w粒物在環(huán)境空氣中持續(xù)的時(shí)間很長,對人體健康和大氣能見度的影響都很大。可吸入顆粒物被人吸入后,會(huì)積累在呼吸系統(tǒng)中,引發(fā)許多疾病,對人類危害大。煤不完全燃燒產(chǎn)生的炭?;蛉紵^程中產(chǎn)生的飛灰會(huì)導(dǎo)致可吸入顆粒物增加。所以燃煤會(huì)導(dǎo)致可吸入顆粒物增加。D項(xiàng)正確。20.人的壽命長短與心率之間有很大關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在正常范圍內(nèi),心率越慢人越長壽。而高血壓患者往往忽
35、視對心率的監(jiān)測。當(dāng)高血壓患者心率大于每分84次時(shí),會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn);而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風(fēng)險(xiǎn)相對于小于這個(gè)數(shù)值的患者而言會(huì)增加89%。因此,高血壓患者控制血壓的同時(shí),也要做到心率控制。由此可以推出: A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓,卻忽視了對心率的管理 B.正常范圍內(nèi)心率較快的高血壓患者,繼發(fā)其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高 C.對于高血壓患者來說,當(dāng)靜息心率大于每分鐘84次時(shí)就應(yīng)該進(jìn)行心率管理了 D.同時(shí)患高血壓和冠心病的患者其對目標(biāo)心率的要求會(huì)比單方面的高血壓患者更高 參考答案:B 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問
36、方式,確定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)“高血壓患者往往忽視對心率的監(jiān)測”可知,高血壓患者“忽視了對心率的管理”,但是否“只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓”沒有涉及,無中生有,無法推出,排除;B項(xiàng):根據(jù)題干中“當(dāng)高血壓患者心率大于每分84次時(shí),會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)”可知該項(xiàng)可以推出;C項(xiàng):題干中并未提到“靜息心率”,且無法推出應(yīng)該進(jìn)行心率管理的具體數(shù)值,無法推出,排除;D項(xiàng):題干中沒有比較同時(shí)患兩種病的患者和單方面的高血壓患者對目標(biāo)心率的要求,無法推出,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。21.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果? A.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣
37、體會(huì)使塑料瓶里的水面下降,而深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體可使塑料瓶里的水面下降更多 B.深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體可使塑料瓶里的水面下降,而按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體會(huì)使塑料瓶里的水面下降更多 C.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體和深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體都不會(huì)使塑料瓶里的水面下降 D.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體和深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體都可以使塑料瓶里的水面下降,下降的高度相同 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 第二步,根據(jù)吹氣球的經(jīng)驗(yàn),正常的呼吸將一口氣吹進(jìn)塑料軟管,吹入的氣體較少;深深地吸一口氣,然后再盡力將氣吹進(jìn)軟管內(nèi),吹入的氣體更多,故后者會(huì)使可使塑料瓶里的水面下降更多。因此,選擇A選項(xiàng)。2
38、2.鄭板橋畫竹絕非憑空臆造、靈感所至,而是長期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活,不是_;相反,他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子,不僅正面看,而且側(cè)面看;不僅在日光下看,而且在月影下看;不僅直接看,而且間接從粉墻紙窗上看其映像,來體味其詩情畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.一蹴而就 B.走馬觀花 C.天馬行空 D.淺嘗輒止 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。由“相反”可知,橫線處的成語與后文的“他是極為細(xì)致且有一定深度的”形成相反相對的關(guān)系,即橫線的成語應(yīng)體現(xiàn)“觀察不細(xì)致且沒有深度”之意。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一蹴而就”指踏一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就能
39、完成。不符合文意,故排除。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物。符合文意。C項(xiàng)“天馬行空”比喻氣勢豪放,不受拘束(多用在評價(jià)寫作、繪畫和書法等方面),不符合文意,故排除。D項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來,指對知識、問題等不作深入研究。未體現(xiàn)觀察不細(xì)致,故排除。因此,選擇B選項(xiàng)。23.根據(jù)通信傳輸?shù)慕橘|(zhì)不同,可以對其進(jìn)行分類,其中一類稱為“紅外通信”。下列不屬于紅外通信的是: A.藍(lán)牙耳機(jī) B.自動(dòng)沖水感應(yīng)器 C.空調(diào)遙控器 D.自動(dòng)感應(yīng)門 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,藍(lán)牙技術(shù)是一種無線數(shù)據(jù)和語音通信開放的全球規(guī)范,它是基于低成本的近距離無線連接,為
40、固定和移動(dòng)設(shè)備建立通信環(huán)境的一種特殊的近距離無線技術(shù)連接,能支持包括移動(dòng)電話、Pad、無線耳機(jī)、筆記本電腦、相關(guān)外設(shè)等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換。所以,藍(lán)牙耳機(jī)應(yīng)用的是無線電技術(shù),而不是紅外通信,符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):自動(dòng)沖水器,又稱感應(yīng)沖水器。應(yīng)用紅外光反射原理,人站在接收器前,紅外發(fā)射管發(fā)出的紅外線經(jīng)過人體反射,反射到紅外接收管,然后信號經(jīng)過后續(xù)處理控制電磁閥打開放水。人離開后,自然紅外光就沒有反射了,接著電磁閥自動(dòng)關(guān)閉。因此,自動(dòng)沖水器應(yīng)用了紅外通信技術(shù),不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):空調(diào)、電視等的遙控器是一種無線發(fā)射裝置,通過現(xiàn)代的數(shù)字編碼技術(shù),將按鍵信息進(jìn)行編碼,通過紅外線
41、二極管發(fā)射光波,光波經(jīng)接收機(jī)的紅外線接收器將收到的紅外信號轉(zhuǎn)變成電信號,進(jìn)處理器進(jìn)行解碼,解調(diào)出相應(yīng)的指令來達(dá)到控制機(jī)頂盒等設(shè)備完成所需的操作要求。因此空調(diào)、電視等的遙控應(yīng)用了紅外通信技術(shù),不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):自動(dòng)感應(yīng)門主要是利用紅外感應(yīng)探測器收集外部的信號,就如同人們的眼睛一樣,當(dāng)看到有移動(dòng)的物體進(jìn)入它的控制范圍時(shí),它就給主控制器一個(gè)脈沖信號。因此自動(dòng)感應(yīng)門也應(yīng)用了紅外通信技術(shù),不符合題意,不當(dāng)選。24.關(guān)于速度與速率,下列說法正確的是: A.速度是標(biāo)量,用來描述物體位置變化的快慢 B.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速率一定發(fā)生變化 C.汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo),指的是平均速度 D.運(yùn)動(dòng)中,平均速度
42、的大小不一定等于平均速率 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查物理知識。 第二步,速度是用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量,定義為位移和發(fā)生此位移所用時(shí)間的比值,是有方向、有大小的矢量,公式為vx/t;速率是物體運(yùn)動(dòng)的路程與行駛這一路程所用時(shí)間的比值,是無方向、只有大小的標(biāo)量,公式為vs/t。D項(xiàng):平均速度和平均速率是不同的,前者跟位移相關(guān),后者跟路程相關(guān),只有物體在做單向勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),平均速度的大小等于平均速率。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):標(biāo)量是有大小而沒有方向的物理量,矢量是既有大小也有方向的物理量;速度是有大小、有方向,是矢量,不是標(biāo)量。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):速率是標(biāo)量,只有大小沒
43、有方向,物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速率可以不變化,比如勻速圓周運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):平均速度是路程/時(shí)間,瞬時(shí)速度是某一時(shí)間的速度,汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo)時(shí),就是一瞬間,所以是瞬時(shí)速度。C項(xiàng)錯(cuò)誤。25.一項(xiàng)研究認(rèn)為,海洋在類地行星演化以及氣候調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。研究人員表示,我們知道許多太陽系外行星都無法居住,它們軌道或者太靠近恒星,或者距離恒星非常遙遠(yuǎn),只有適當(dāng)?shù)能壍腊霃讲庞锌赡苄纬煞€(wěn)定的液態(tài)水。全球性海洋的存在對行星氣候有較大幫助,它使得行星表面溫度的變化緩慢,這對生命的誕生有著積極意義。同時(shí)海洋還可以將熱量導(dǎo)向行星上的各區(qū)域,使得該行星有一個(gè)較大面積的可居住區(qū)域,適合生命演化。以下哪項(xiàng)如果為真
44、,最能支持研究人員的上述論證? A.不同行星的自轉(zhuǎn)速率會(huì)影響該行星上的海洋環(huán)流模式,從而影響全球性的熱傳輸 B.火星距太陽軌道半徑適中,但是火星上沒海洋,其表面溫度變化范圍較大,沒有生命存在 C.土衛(wèi)六是太陽系中除地球外,唯一表面擁有穩(wěn)定液態(tài)物質(zhì)的天體,土衛(wèi)六上的液體是甲烷和乙烷等碳?xì)浠衔?,可以作為生命起源的基礎(chǔ) D.地球上的生命需要水并不代表其他行星上的生命也需要水才能生存 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):海洋在類地行星演化以及氣候調(diào)解中發(fā)揮著重要作用。論據(jù):許多太陽系外行星都無法居住,它們軌道或者太靠近恒星
45、,或者距離恒星非常遙運(yùn),只有適當(dāng)?shù)能壍腊霃讲庞锌赡苄纬煞€(wěn)定的液態(tài)水。全球性海洋的存在對行星氣候有較大幫助,它使得行星表面溫度的變化緩慢,這對生命的誕生有著積極意義。同時(shí)海洋還可以將熱量導(dǎo)向行星上的各區(qū)域,使得該行星有一個(gè)較大面積的可居住區(qū)域,適合生命演化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)表達(dá)的是行星自轉(zhuǎn)速率影響海洋環(huán)流模式,從而影響熱傳輸,強(qiáng)調(diào)的是“自轉(zhuǎn)速率”對“熱傳輸”的影響。而題干中論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是“海洋”對于“熱量分布”的影響,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。指出火星沒有海洋就沒有生命存在,從反面不可能的角度論證說明海洋對生命的誕生確實(shí)有積極作用,對比加強(qiáng)海洋對溫度變化和生命存在的作
46、用,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。指出土衛(wèi)六上的液體是甲烷和乙烷等碳?xì)浠衔?,說明不是水,沒有涉及海洋,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出其他行星上沒有水也可能有生命,質(zhì)疑海洋的作用,具有削弱作用,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。26.以下哪項(xiàng)最能使試驗(yàn)結(jié)果變得更可靠? A.讓芹菜在靜置過程中充分接受陽光照射 B.在清水中加入無營養(yǎng)的甜味素做對照實(shí)驗(yàn) C.在準(zhǔn)備試驗(yàn)材料時(shí)保留芹菜的根部 D.用儀器測定葉片的糖分含量以代替品嘗 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 第二步,基于研究養(yǎng)分是否可以通過芹菜的莖葉進(jìn)行傳輸,來評價(jià)使試驗(yàn)結(jié)果變得更可靠的手段:A項(xiàng),只要兩組芹菜在靜置過程中接
47、受了相同的陽光照射強(qiáng)度即可保證結(jié)果可靠,排除A項(xiàng);B項(xiàng),在清水中加入無營養(yǎng)的甜味素做對照實(shí)驗(yàn),則無清水做對照組,無法確定最終的甜味是否為養(yǎng)分通過芹菜的莖葉進(jìn)行傳輸,而可能是芹菜自然生長的結(jié)果,排除B項(xiàng);C項(xiàng),在準(zhǔn)備試驗(yàn)材料時(shí)保留芹菜的根部,可以使芹菜更好的生長,有利于試驗(yàn)的成功,但對結(jié)果可靠的影響有限,排除C項(xiàng);D項(xiàng),用儀器測定葉片的糖分含量以代替品嘗,可以使得試驗(yàn)數(shù)據(jù)更加精準(zhǔn)可靠,消除人的主觀影響,而且還能檢測到人的味覺感知不到的微小變化,可使得試驗(yàn)結(jié)果變得更可靠。因此,選擇D選項(xiàng)。27.關(guān)于空調(diào)和冰箱,下列說法錯(cuò)誤的是: A.都是用壓縮機(jī)作為其制冷裝置 B.某些制冷劑會(huì)破壞地球臭氧層 C.
48、打開冰箱門可以降低室內(nèi)溫度 D.都利用了液體汽化吸熱的原理 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,空調(diào)是對空氣的溫度、濕度、純凈度、氣流速度進(jìn)行處理,滿足人們生產(chǎn)、生活需要的設(shè)備。冰箱是保持恒定低溫的一種制冷設(shè)備,也是一種使食物或其他物品保持恒定低溫冷態(tài)的民用產(chǎn)品。箱體內(nèi)有壓縮機(jī)、制冰機(jī)和用以結(jié)冰的柜或箱、帶有制冷裝置的儲(chǔ)藏箱。把冰箱門打開,不能達(dá)到降低室溫的目的。因?yàn)楸渲评鋾r(shí)被交換出的熱量還在室內(nèi),另外壓縮機(jī)工作時(shí)所產(chǎn)生的自身損耗,也會(huì)轉(zhuǎn)換成熱量被散發(fā)在室內(nèi)。所以冰箱產(chǎn)生的熱量會(huì)大于它的制冷量。這樣不僅不能使氣溫降低,反而升高。C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):壓縮機(jī)是將低壓氣體提升為高壓氣體的一種從動(dòng)的流體機(jī)械,是制冷系統(tǒng)的心臟??照{(diào)和冰箱的制冷都屬于蒸汽壓縮式制冷,蒸汽壓縮式制冷系統(tǒng)由壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管、蒸發(fā)器組成,用管道將它們連接成一個(gè)密封系統(tǒng)。A項(xiàng)正確,不符合題意。B項(xiàng):某些制冷劑,比如氟利昂,它的
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